Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development最新文献

{"title":"Hubungan Pola Asuh Otoriter Terhadap Penyesuaian Diri Remaja","authors":"Resti Audyna","doi":"10.38035/rrj.v4i2.445","DOIUrl":"https://doi.org/10.38035/rrj.v4i2.445","url":null,"abstract":"Manusia merupakan makhluk sosial yang membutuhkan interaksi dengan orang lain. Interaksi tersebut disebabkan oleh penyesuaian diri individu. Dalam rentang kehidupan manusia terdapat suatu masa yang di dalamnya manusia mengalami perubahan secara fisik, mental, maupun sosial. Masa tersebut adalah masa remaja. Pada masa remaja individu dihadapkan pada berbagai macam hal yang belum pernah dihadapi sebelumnya sehingga hal ini membutuhkan penyesuaian diri. Penyesuaian diri biasanya dipengaruhi oleh pola asuh orang tua pada individu. Ketika seseorang menempatkan dirinya sebagai orang tua biasanya ia akan merasa setiap hal yang ia inginkan adalah hal terbaik untuknya, sehingga membuat orang tua menerapkan beberapa aturan dalam hidup anak bahkan tanpa memberi anak ruang untuk berpendapat. Biasanya hal ini mengakibatkan orang tua bersikap otoriter pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat hubungan antara pola asuh otoriter terhadap penyesuaian diri remaja. Responden dalam penelitian ini adalah sebanyak 80 orang yang berada pada usia remaja, metode pengumpulan data menggunakan angket/ kuesioner yang terdiri dari dua bagian, yaitu pada bagian ini berisi pernyataan yang nantinya digunakan untuk melihat bagaiamana pola asuh orang tua dna pada bagian dua terdapat pernyataan yang digunakan untuk melihat penyesuaian diri remaja. Data yang didapat diolah menggunakan SPSS dengan rumus korelasi product moment. Setelah dianalisis diperoleh nilai rhitung sebesar 0,05, sedangkan rtabel = 0,220. Sehingga 0,05 < 0,220 dan dinyatakan signifikan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan pola asuh otoriter terhadap penyesuaian diri remaja.","PeriodicalId":333433,"journal":{"name":"Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development","volume":"200 ","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120883426","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Sistem Auto Resume Pada 3D Printer","authors":"M. Nur, M. Muskhir","doi":"10.38035/rrj.v5i2.463","DOIUrl":"https://doi.org/10.38035/rrj.v5i2.463","url":null,"abstract":"Three-dimensional (3D) printing technology has progressed rapidly and is very popular in the manufacturing industry. 3D printing is a tool that can print three-dimensional objects from a three-dimensional design that has volume. Sudden power outages or momentary fluctuations in power supply (flicker) are a serious problem when 3D printing is in operation, so one cannot know where and how to restart it when the power goes out for a moment. Mini UPS is a mini-sized UPS (Uninterruptible Power Supply) that functions as temporary electrical power to continue the performance process of a device. In this research, we will discuss the use of a mini UPS for the Auto Resume system on a 3D Printer so that it can continue the printing process without having to restart when the power goes out for a moment.","PeriodicalId":333433,"journal":{"name":"Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114738466","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Sistem Kontrol Temperatur Metode Pid Heatbed dan Ekstruder pada Printer Tiga Dimensi","authors":"Aidil Alfajri, Mukhlidi Muskhir","doi":"10.38035/rrj.v5i2.462","DOIUrl":"https://doi.org/10.38035/rrj.v5i2.462","url":null,"abstract":"Control of the temperature on the Hotend and HeatBed is very important. An inaccurate and unstable temperature on the extruder can disrupt the extrusion process which results in a lack of quality printouts. The purpose of this research is to create a temperature control system for Hotend and Heat Bed using the PID (Proportional Integral Derivative) method which is applied to three-dimensional printers using the FDM and PLA Filament methods. The control system uses two separate PID systems on the Hotend and Heat Bed but still uses the same microcontroller. On the Hotend, the PID data input is obtained from a 100k Ohm Thermistor which is connected to the Microcontroller analog pin via a 3-dimensional printer shield. The output is a PWM signal from the microcontroller to the heating element via a MOSFET which will later be attached to the hotel. Based on the tests that have been carried out, the temperature control system using the PID method can control the temperature at the hotend with an error rate of 0.5% and there is no error or overshoot at the heatbed temperature.","PeriodicalId":333433,"journal":{"name":"Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121926239","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Gambaran Kepatuhan Mencuci Tangan dalam Pencegahan COVID-19 Pada Masyarakat Di Kabupaten X","authors":"Nur Khumala Sari","doi":"10.38035/rrj.v4i2.444","DOIUrl":"https://doi.org/10.38035/rrj.v4i2.444","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat kepatuhan mencuci tangan dimasa pandemi Covid-19 oleh masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah  metode kuantitatif deskriptif dengan  teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Alat ukur yang digunakan yaitu skala kepatuhan. Subjek penelitian yaitu 125 orang yang bekerja dan bertempat tinggal di Kabupaten Lima Puluh Kota. Sampel penelitian diambil dengan  menggunakan teknik accidental sampling. Analisis data dilakukan menggunakan program IBM SPSS 22 for Windows. Penelitian ini menunjukkan bahwa kepatuhan masyarakat di Kabupaten Lima Puluh Kota dalam perilaku mencuci tangan sangat baik dengan persentase 79%.","PeriodicalId":333433,"journal":{"name":"Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development","volume":"3 1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115836097","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Alat Penghitung Bibit Ikan Otomatis Berbasis Arduino","authors":"Fadli Aldoni, Riki Mukhaiyar","doi":"10.38035/rrj.v4i2.443","DOIUrl":"https://doi.org/10.38035/rrj.v4i2.443","url":null,"abstract":"Pada saat sekarang ini, bisnis budidaya ikan lele sangat banyak digeluti oleh para pengusaha mikro maupun makro sebagai sumber pendapatan utama. Biasanya para peternak ikan lele selalu membeli bibit ikan dan mengembangkannya menjadi ikan siap panen. Pada saat pembibitan skala besar biasanya para peternak tesebut selalu menghitung jumlah bibit secara manual sehingga membutuhkan karyawan dan  waktu yang sangat lama. Hal ini membuat para pertenak selalu menghabiskan waktunya terlalu lama dalam menghitung bibit tersebut, Pada penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu karya ilmiah yang dapat memudahkan para peternak ikan lele dalam menentukan jumlah bibit ikan yang lebih efisien dan baik serta dapat menghemat waktu perhitungan secara otomatis, penelitian ini berupa pembuatan perangkat baik dalam bentuk hardware maupun software. Hardware berupa wadah yang dapat menampung bibit ikan yang meliputi arduino nano sebagai pusat kontrol dari perangkat ini dan rangkaian sensor photodiode sebagai pendeteksi adanya bibit ikan yang masuk atau melewati tempat yang sudah dipasangi rangkaian sensor tersebut. Sedangkan Software yang digunakan pada sistem pengontrolan alat ini adalah arduino IDE yang dapat mengontrol kerja perangkat. Setelah dilakukannya uji coba pada perangkat ini, diperoleh hasil bahwa perangkat ini dapat bekerja dengan baik dan juga sesuai subjek penelitian. Sistem ini diharapkan dapat mempermudah para peternak budidaya ikan lele dan bisa digunakan oleh para peternak baik secara skala kecil maupun skala besar sesuai dengan kebutuhan para peternak tersebut pada zaman ini","PeriodicalId":333433,"journal":{"name":"Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126930323","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Dukungan Sosial Keluarga Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Luar Biasa Peduli Anak Nagari Kecamatan Akabiluru","authors":"Saputri Kelana","doi":"10.38035/rrj.v4i2.441","DOIUrl":"https://doi.org/10.38035/rrj.v4i2.441","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan atas dasar ditemukannya fenomena yang ada di  Sekolah Luar Biasa Peduli Anak Nagari Kecamatan Akabiluru yang menunjukkan bahwasanya dukungan sosial keluarga bagi anak berkebutuhan khusus masih kurang seperti dukungan emosional : anak kurang mendapatkan  perhatian yang disebabkan orang tua yang sibuk bekerja, dukungan informatif : orang tua kurang pandai menasehati anak sehingga anak tidak bisa berkembang secara maksimal, dukungan instrumental : orang tua kurang memberikan semangat dan motovasi kepada anak untuk pergi ke sekolah, dukungan penilaian/penghargaan : orang tua selalu memberikan penghargaan atau hadiah jika anak melakukan sesuatu yang berguna bagi dirinya. Dukungan sosial yang diberikan keluarga bagi anak berkebutuhan khsusus sudah terpenuhi baik kebutuhan sehari-hari dan sekolah. Adapun tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Dukungan Sosial Keluarga bagi Anak Berkebutuhan di Sekolah Luar Biasa Peduli Anak Nagari Kecamatan Akabiluru. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yaitu metode yang menggambarkan keadaan yang terjadi di lapangan dalam bentuk kata-kata atau tidak dalam bentuk angka. Informan dalam penelitian ini terdiri dari informan kunci orang tua dari anak berkebutuhan khusus dan informan pendukungnya yaitu satu anak tunagrahita dan satu anak autis. Data dikumpulkan dengan melakukan pedoman observasi dan wawancara. Teknik Pengolahan data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan teknik menguji keabsahan data dengan triangulasi data. Berdasarkan hasil penelitian di Sekolah Luar Biasa Peduli Anak Nagari Kecamatan Akabiluru dukungan sosial keluarga bagi anak berkebutuhan khusus adalah dukungan emosional, dukungan informatif, dukungan instrumental, dan dukungan penilaian/penghargaan. Pertama: dukungan emosional yaitu orang tua sibuk bekerja sehingga anak berkebutuhan khusus kurang mendapatkan perhatian lebih, dengan kesibukan orang tua tetap berusaha meluangkan waktu untuk memperhatian anak walaupun itu hanya sebentar. Kedua: dukungan informatif yaitu orang tua kurang pandai menasehati anak berkebutuhan khusus sehingga anak berkebutuhan khusus tidak mengetahui mana yang baik dan yang tidak baik. Ketiga: dukungan instrumental yaitu orang tua selalu mencukupi kebutuhan anak. Keempat: dukungan penilaian/penghargaan yaitu orang tua menilai dan memuji setelah apa yang dilakukan anak yang bermanfaat bagi dirinya maupun bagi orang lain","PeriodicalId":333433,"journal":{"name":"Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134052853","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif pada Madrasah di Sumatera Barat","authors":"A. Rahmi, Muqowim Muqowim","doi":"10.38035/rrj.v4i2.442","DOIUrl":"https://doi.org/10.38035/rrj.v4i2.442","url":null,"abstract":"Pendidikan untuk semua adalah hak setia manusia. Pendidikan inklusif hadir untuk mewujudkan hal tersebut. Madrasah sebagai salah satu lembaga pendidikan islam turut serta dalam implementasinya. Meskipun telah ada berbagai bentuk ratifikiasi kebijakan dan panduan khusus, impelemntasi pendidikan inklusif pada madrasah di Sumatera Barat belum berjalan dengan sempurna. Madrasah dengan serba keterbatasannya hanya mengimplementasikan pendidikan inklusif apa adanya. Tanpa memperhatikan kebutuhan dan kemampuan peserta didik disabilitas. Penelitian ini bertujuan untuk melihat implementasi pendidikan inklusif pada madrasah di Sumatera Barat. Penelitian ini mengguanakn metode deskriptif kualitatif dan review papers. Hasilnya menyatakan bahwa banyak madrasah di Sumatera Barat belum siap dalam menyelenggarakan pendidikan inklusif, baik dari segi sumber daya manusia dan kebijakan dari pemerintah yang belum jelas arah dan kedudukannya.","PeriodicalId":333433,"journal":{"name":"Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124874210","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Gambaran Celebrity Worship Terhadap Idola-Kpop pada Mahasiswa Selama Pandemi Covid-19","authors":"Rike Munica","doi":"10.38035/rrj.v4i1.439","DOIUrl":"https://doi.org/10.38035/rrj.v4i1.439","url":null,"abstract":"This study aims to see how celebrity worship activities are portrayed towards K-pop idols among university students during the Covid-19 pandemic. The description of this research is to look at activities, and what forms of support have been given to K-pop idols that are liked during the pandemic. The research method used is a descriptive research method with a quantitative approach. The data collection technique is in the form of open questionnaires distributed through online media. The subjects in this study totaled 101 participants who were students who liked K-pop idols for at least 3 years with a female gender of 97 and 4 male participants with an age range of 18-23 years. The results showed that the participants were at the entertainment-social level, which is the level of the celebrity worship aspect at the lowest level. Activities carried out during the pandemic were idolizing activities such as live streaming, listening to music, and actively searching for their idols on social media.","PeriodicalId":333433,"journal":{"name":"Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129013154","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Pengaruh Sikap Siswa pada Tata Tertib Terhadap Disiplin Sekolah dii SMK Pembangunan Bukittinggi","authors":"Ulfatun Nafiáh, Deswalantri Deswalantri","doi":"10.38035/rrj.v4i1.433","DOIUrl":"https://doi.org/10.38035/rrj.v4i1.433","url":null,"abstract":"This research was conducted based on the problems that exist in the Bukittinggi Development Vocational School. Based on the results of interviews with two students of class XI, students still have a negative attitude such as not paying attention to the rules that exist at school which causes students to commit violations according to their own wishes. The violations that students usually commit are: dressing that is not in accordance with the provisions of the school on the grounds that students are happy and comfortable wearing clothes that are taken out of their pants. The purpose of this study is to see the great influence of the attitudes of class XI students on discipline towards school discipline at Development Vocational Schools Bukittinggi. The research method is regression with a quantitative approach. Regression to see the effect of two different variables. The population in the study were 82 class XI students. The research sample was 82 students of class XI who were taken using the total sampling technique. Data was collected using an instrument in the form of a questionnaire, and processed using data analysis techniques. The results of the research hypothesis test found that Fcount > Ftable (87.306 > 3.96) with a coefficient of determination of 52.2% with the remaining 47.8% being influenced by other factors, it can be concluded that H0 is rejected and Ha is accepted, which means there is a significant influence between attitudes class XI students on the discipline of student school discipline at the Bukittinggi Development Vocational School.","PeriodicalId":333433,"journal":{"name":"Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122661512","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Penerapan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Autis di Sekolah Luar Biasa Autisma Yayasan Pengembangan Potensi Anak Bukittinggi","authors":"Betty Rahmadani, Dodi Pasila Putra","doi":"10.31933/RRJ.V4I1.429","DOIUrl":"https://doi.org/10.31933/RRJ.V4I1.429","url":null,"abstract":"Dari hasil observasi dan wawancara penulis dengan kepala sekolah, dapat diketahui bahwa sebelumnya belum pernah dilakukan penelitian pada sekolah ini. Kepala sekolah juga menyampaikan bahwa siswa autis yang memiliki kepercayaan diri yang rendah adalah siswa autis dalam kategori ringan. Kepala sekolah menjelaskan berbagai macam  tingkah yang dilakukan oleh siswa autis dalam kategori ringan ini, seperti merasa takut saat bertemu dengan orang baru, mereka memiliki persepsi bahwa setiap orang baru itu akan menyakitinya sehingga siswa autis cenderung bersembunyi dan menyendiri. Ada juga siswa autis yang selalu ingin ditemani oleh orang tua atau salah satu dari anggota keluarganya saat berada di sekolah, dikarenakan siswa autis akan merasa aman dengan kehadiran orang terdekatnya tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan bimbingan kelompok dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa autis di sekolah atau tidak. Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen. Jenis penelitian eksperimen ini adalah Pre-Experimental Design (eksperimen pura-pura) yang model penelitiannya yaitu One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa autis yang ada di Sekolah Luar Biaya Autisma Yayasan Pengembangan Potensi Anak Bukittinggi dengan jumlah siswa sebanyak 27 orang. Sedangkan sampel dalam penelitian ini yaitu siswa autis yang mempunyai rasa kepercayaan diri yang tergolong rendah. Cara pengambilan sampel yang digunakan yaitu dengan teknik Purposive Sampling, dan instrumen yang digunakan berupa Skala Likert. Sedangkan uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas dan hipotesis menggunakan Uji Wilcoxon dalam SPSS 20. Hasil penelitian yang telah dilaksanakan dapat diketahui bahwa adanya perbedaan antara nilai pretest dan nilai posttest. Pada nilai pretest terdapat 10 siswa autis dalam kategori sedang dengan persentase 100%. Sementara itu, setelah diberi perlakuan berupa layanan bimbingan kelompok, maka nilai posttest mengalami peningkatan sebanyak 9 siswa autis dalam kategori tinggi dengan persentase 90%. Dari hasil tes statistic dapat diketahui bahwa nilai Z -2,80 dan Asymp. Sig. (2-tailed) bernilai 0,005. Karena nilai 0,005 lebih kecil dari < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa “hipotesis diterima” artinya ada perbedaan antara hasil kepercayaan diri siswa autis untuk pretest dan posttes sehingga bisa disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan metode bimbingan kelompok terhadap kepercayaan diri siswa autis.","PeriodicalId":333433,"journal":{"name":"Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114583930","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}