Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling最新文献_第6页

Stres akademik siswa SMK Negeri se-kota Cimahi 慈马希状态下SMK学生的学业压力

Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.26539/teraputik.61907

Rima Irmayanti, S. Fatimah, Syari Fitrah Rayaginansih

引用次数: 0

Profil empati multibudaya pada mahasiswa program Magister studi Bimbingan dan Konseling di Universitas Pendidikan Indonesia 多文化同理心概况，学生辅导和咨询硕士课程在印度尼西亚教育大学

Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.26539/teraputik.611048

Andre Julius, Sari Nurlatifah, Alfaiz Alfaiz, Aisha Nadya

{"title":"Profil empati multibudaya pada mahasiswa program Magister studi Bimbingan dan Konseling di Universitas Pendidikan Indonesia","authors":"Andre Julius, Sari Nurlatifah, Alfaiz Alfaiz, Aisha Nadya","doi":"10.26539/teraputik.611048","DOIUrl":"https://doi.org/10.26539/teraputik.611048","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan profil empati multibudaya pada mahasiswa pascasarjana program studi bimbingan dan konseling di Universitas Pendidikan Indonesia, melibatkan 24 responden mahasiswa semester 1 program magister program studi bimbingan dan konseling di Universitas Pendidikan Indonesia tahun ajaran 2021-2022. empati adalah prasyarat untuk keefektifan proses konseling secara keseluruhan sehingga riset ini penting dilakukan apalagi empati multibudaya sangat sesuai dengan kondisi kebhinekanaan di Indonesia, tidak jarang variabilitas budaya menjadi isu dalam keefektifan proses konseling karena konseli-konselor membawa budaya yang berbeda. Penelitian ini merupakan penelitian survey deskriptif kuantitatif, menggunakan Skala Empati Budaya (SEB) dengan sampel 24 mahasiswa diambil secara purposive sampling. Temuan riset yang dianalisis melalui analisis deskriptif menunjukan bahwa profil empati multibudaya mahasiswa pascasarjana program studi bimbingan dan konseling berada pada tingkat sangat tinggi berada pada angka diatas 4, sejalan dengan asumsi penelitian bahwa mahasiswa pascasarjana telah menyelesaikan studi dan setidaknya sudah memiliki pemahaman pada proses konseling yang penuh empatik dan menghormati keragaman budaya konseli","PeriodicalId":32066,"journal":{"name":"Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"04 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69461572","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Konseptual bimbingan dan konseling anak usia dini 幼儿指导和咨询的概念

Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.26539/teraputik.611078

Bella Addien Nur Fatimah, Irvan Budhi Handaka, Nurbowo Budi Utomo

引用次数: 0

Diagnosis kesulitan belajar siswa dari keluarga broken home (studi kasus pada MAN 4 Aceh) 来自破碎家庭的被诊断为困难的学生（对MAN 4 Aceh的案例研究）

Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.26539/teraputik.61890

Mery Fajriyati, Said Nurdin, Z. Nelissa

{"title":"Diagnosis kesulitan belajar siswa dari keluarga broken home (studi kasus pada MAN 4 Aceh)","authors":"Mery Fajriyati, Said Nurdin, Z. Nelissa","doi":"10.26539/teraputik.61890","DOIUrl":"https://doi.org/10.26539/teraputik.61890","url":null,"abstract":"Keluarga merupakan lingkungan terdekat untuk membesarkan dan mendewasakan, di dalamnya siswa mendapat pendidikan pertama kali. Keluarga juga memiliki peranan penting dalam tumbuh kembang siswa, k arena lingkungan yang baik akan membawa dampak yang positif terhadap perkembangan siswa. Begitu juga sebaliknya, lingkungan yang kurang baik maka juga akan berpengaruh negatif pada pertumbuhan dan perkembangan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor permasalahan belajar anak dengan latar belakang keluarga broken home di MAN 4 Aceh Besar. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data menggunakan wawancara semi-struktur. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII sebanyak 6 responden dan sebagai pendukung dalam penelitian wali kelas dan guru BK di MAN 4 Aceh Besar. Hasil yang diperoleh adalah faktor yang menyebabkan masalah belajar yang terdiri dari faktor internal yaitu perhatian, minat, bakat, motif, kematangan,dan kesiapan, dan faktor kelelahan. Kemudian faktor eksternalnya adalah cara mendidik orangtua, relasi antar keluarga, suasana rumah, keadaan ekonomi, dan latar belakang kebudayaan. Lalu didukung oleh faktor dari sekolah yang meliputi kurikulum, metode mengajar, dan interaksi guru-siswa, dan sarana-prasarana sekolah","PeriodicalId":32066,"journal":{"name":"Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47901694","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Perkembangan Manajemen Bimbingan Dan Konseling Di Era Pandemi Covid-19 Covid-19大流行时期的指导和咨询管理的发展

Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.26539/teraputik.611025

Julhadi Julhadi, Herdi Herdi

引用次数: 0

Social adjustments reviewed from the social intelligence of final-year students 从大四学生的社会智力看社会适应

Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.26539/teraputik.611036

M. Mujib, Farida As'ari, Mery Lestari, Uray Endang Kusumajaya, Tri Pratomo, S. Sulaiman

{"title":"Social adjustments reviewed from the social intelligence of final-year students","authors":"M. Mujib, Farida As'ari, Mery Lestari, Uray Endang Kusumajaya, Tri Pratomo, S. Sulaiman","doi":"10.26539/teraputik.611036","DOIUrl":"https://doi.org/10.26539/teraputik.611036","url":null,"abstract":"This study aims to determine the effect of social intelligence on the social adjustment of final-year students of the D4 Mechanical Engineering Program at the Pontianak State Polytechnic. The hypothesis in this study is that there is a significant effect between social intelligence and social adjustment of final-year students. Respondents in this study were 49 final-year students of the D4 Mechanical Engineering Study Program at the Pontianak State Polytechnic. The data collection tool uses a social adjustment scale and a social intelligence scale—data analysis using a simple linear regression technique with the help of SPSS 22.00 for the Windows program. The results of this study indicate that there is a very significant positive effect between social adjustment and social intelligence, which has a correlation coefficient (r) = 0.851 and p = 0.00 (p < 0.001). The higher the level of social intelligence, the higher the social adjustment of final-year students. On the other hand, the lower the level of social intelligence, the lower the social adjustment. Social intelligence affects social adjustment by (r2) = 72.5%.","PeriodicalId":32066,"journal":{"name":"Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49066022","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Nilai-Nilai Pedagogik Pada Pendidikan Profesi Konselor dalam Upaya Membangun Dinamika BMB3 (Berpikir, Merasa, Bersikap, Bertindak, Bertanggungjawab) 教育专业顾问在培养BMB3动力方面的教育学价值观(思考、感觉、行动、责任感)

Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.26539/teraputik.611007

Devita Ratnasari, S. Sari, A. Taufiq

{"title":"Nilai-Nilai Pedagogik Pada Pendidikan Profesi Konselor dalam Upaya Membangun Dinamika BMB3 (Berpikir, Merasa, Bersikap, Bertindak, Bertanggungjawab)","authors":"Devita Ratnasari, S. Sari, A. Taufiq","doi":"10.26539/teraputik.611007","DOIUrl":"https://doi.org/10.26539/teraputik.611007","url":null,"abstract":"Penulisan artikel ini bertujuan membahas dan mengkaji nilai-nilai pedagogik pada pendidikan profesi konselor (PPK) dalam upaya membangun dinamika berpikir, merasa, bersikap, bertindak, dan bertanggungjawab (BMB3). Pendekatan penelitian yang digunakan dalam tulisan ini yaitu kualitatif dengan metode studi literatur. Literatur yang digunakan meliputi buku, artikel jurnal, dan dokumen lainnya yang dapat memberikan kontribusi pembahasan. Simpulan yang dirumuskan pada tulisan ini yaitu nilai-nilai pedagogik pada Pendidikan Profesi Konselor (PPK) dalam upaya membangun dinamika BMB3 meliputi nilai altruisme, nilai penguasaan keterampilan konseling, nilai kebersamaan, dan nilai kesopanan. Hasil penulisan artikel ini berimplikasi pada; (1) Pengembangan konsep dan kajian nilai-nilai pedagogik pada pendidikan profesi konselor (PPK) dalam upaya membangun BMB3, (2) Pengembangan strategi pembelajaran kreatif (yang dirumuskan penulis) dalam menanamkan nilai-nilai pedagogik pada pendidikan profesi konselor dalam rangka membangun dinamika BMB3 melalui penghadiran role model dan pelibatan kearifan lokal.","PeriodicalId":32066,"journal":{"name":"Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41323148","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 3

Layanan bimbingan kelompok mengatasi permasalahan adaptif remaja di lingkungan multirasial 团体指导服务解决青少年在多种族环境中的适应问题

Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.26539/teraputik.61981

Febianty Tatva Maharani, Mamat Supriatna, Nadia Aulia Nadhirah

引用次数: 0

Strategi Restructuring Kognitif Dalam Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Self Efficacy Siswa 团体咨询中的认知重组策略提高学生自我效能

Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2022-02-22 DOI: 10.26539/teraputik.53877

Lailatul Maghfirah

{"title":"Strategi Restructuring Kognitif Dalam Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Self Efficacy Siswa","authors":"Lailatul Maghfirah","doi":"10.26539/teraputik.53877","DOIUrl":"https://doi.org/10.26539/teraputik.53877","url":null,"abstract":"Self effcacy memiliki peranan penting dalam pencapaian prestasi akademik maupun non kademik, karena tanpa self eficacy yang tinggi siswa tidak dapat berprestasi secara optimal. Siswa yang memiliki Self eficacy tinggi akan memperlihatkan prestasi yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang memiliki Self eficacy rendah. Maka dari itu peserta didik yang memiliki self eficacy rendah, diperlukan adanya strategi restructuring kognitive dalam konseling kelompok dengan pemberian layanan tersebut agar siswa dapat meningkatkan self eficacy siswa untuk meyakini kemampuan yang dimiliki. Design penelitian yang digunakan adalah penelitian Pra-Eksperimental dengan rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Populasi yang diambil adalah siswa kelas VIIIB SMP Negeri 22 Surabaya yang berjumlah 38 siswa, dari populasi itu diambil sampel penelitian 5 siswa dengan menggunakan teknik Purposive Sampling untuk mengambil satu kelas yaitu kelas VIIIB. pemilihan sampel ini dipilih berdasarkan hasil skor self efficacy diri yang rendah melalui pengisian skala pengukuran self efficacy diri siswa. Metode pengumpulan data menggunakan skala pengukuran yang telah dilakukan uji validitas butir dan reabilitas alpha cronbach’s. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan statistik non parametrik dengan teknik uji wilcoxon pada SPSS for Windows versi 23.0. Dari hasil penelitian ini ditemukan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan penggunaan strategi restrukturing kognitif dalam konseling kelompok terhadap self efficacy diri siswa kelas VIII SMP Negeri 22 Surabaya. Implikasinya bagi guru bimbingan dan konseling membantu siswa mengatasi masalah self efficacy diri, salah satunya yaitu layanan konseling kelompok dengan pendekatan strategi restructuring cognitive. Strategi restructuring cognitive dapat digunakan untuk membantu manusia berfikir rasional","PeriodicalId":32066,"journal":{"name":"Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45753215","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Hubungan Antara Konformitas Teman Sebaya Dan Kelekatan Orang Tua Dengan Efikasi Diri Pengambilan Keputusan Karir Siswa 同辈的习惯和父母的结合与学生职业决策的正确性之间的关系

Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2022-02-22 DOI: 10.26539/teraputik.53856

Andiana Kusrini, Sinta Saraswati

{"title":"Hubungan Antara Konformitas Teman Sebaya Dan Kelekatan Orang Tua Dengan Efikasi Diri Pengambilan Keputusan Karir Siswa","authors":"Andiana Kusrini, Sinta Saraswati","doi":"10.26539/teraputik.53856","DOIUrl":"https://doi.org/10.26539/teraputik.53856","url":null,"abstract":"Remaja dituntut harus meneylesaikan tugas perkembangannya. Tugas-tugas tersebut salah satunya adalah memilih serta mempersiapkan diri untuk suatu pekerjaan atau jabatan, serta mempersiapkan diri untuk menikah dan berumah tangga. Oleh karena itu, membuat keputusan karir dimasa depan merupakan tugas perkembangan yang perlu dilalui siswa SMA. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi pada penelitian ini seluruh siswa yang berjumlah 1080 siswa. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu cluster random sampling. Adapun jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak dari jumlah populasi sebanyak 265 siswa dengan taraf kesalahan 5%. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara konformitas teman sebaya dan kelekatan orangtua terhadap efikasi diri pengambilan keputusan karir. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada hubungan negatif antara konformitas teman sebaya dengan efikasi diri pengambilan keputusan karir, ada hubungan yang signifikan antara keprcayaan diri dan kemampuan komunikasi interpersonal, ada pengaruh secara simultan antara variabel konformitas teman sebaya dan kelekatan orangtua terhadap efikasi diri pengambilan keputusan karir. Saran pada penelitian selanjutnya, disarankan menambah variabel lain yang tidak digunakan dalam penelitian ini, ataupun menggunakan variabel pemoderasi dan variabel intervening untuk mengetahui tingkat efikasi diri pengambilan keputusan karir","PeriodicalId":32066,"journal":{"name":"Teraputik Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48050432","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 2