Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling最新文献

{"title":"Tingkat Kemampuan Eksplorasi Karier Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Di Kabupaten Bandung","authors":"A. Awaliyah, Mamat Supriatna, Ipah Saripah","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4613","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4613","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemampuan eksplorasi karier siswa Madrasah Aliyah di tingkat X. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan statistik deskriptif. Instrumen yang digunakan berupa angket dengan skala likert mengenai kemampuan eksplorasi karier. Uji validitas dan reliabilitas instrumen dilakukan dengan RASCH Model menggunakan aplikasi Winstep. Penelitian ini melibatkan sampel sebanyak 205 siswa kelas X dari populasi 300 siswa di salah satu Madrasah Aliyah di Kabupaten Bandung. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa sebanyak 184 siswa berada pada kategori cukup mampu dan 21 siswa berada pada kategori mampu. Dapat disimpulkan bahwa siswa kelas X cukup mampu dalam melakukan eksplorasi karier.\u0000Kata kunci: eksplorasi karier, bimbingan dan konseling, bimbingan karier","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89885397","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Peran Konselor Dalam Mewujudkan Ajeg Bali Sebagai Perempuan Hindu Bali","authors":"Rr. Dwi Umi Bardiyah, Roro Suhardita","doi":"10.25273/counsellia.v12i2.15398","DOIUrl":"https://doi.org/10.25273/counsellia.v12i2.15398","url":null,"abstract":"<p><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Ajeg Bali adalah Bali yang kokoh, tak tergoyahkan, teratur, tegak dan lestari dalam mempertahankan identitas manusia etnik Bali. </span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Dalam mewujudkan pembangunan masyarakat yang ajeg Bali, pemerintah membuat program cinta budaya yang diprioritaskan bagi kaum perempuan hindu Bali yang dituangkan dalam wadah PKK, yang merupakan sebuah organisasi perempuan hindu Bali pada suatu desa pakraman. </span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Peran konselor dalam mewujudkan perempuan hindu Bali yang tetap berpegang teguh pada nilai-nilai, adat dan budaya yang berlaku dalam masyarakat Bali sebenarnya sudah menyadari akan hak dan kewajibannya, baik di lingkungan keluarga, banjar, ataupun desa, serta komunitas yang lebih luas.</span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Peranan perempuan Bali yang mengajegkan Bali dalam adat dan budaya, khususnya yang menyangkut tradisi dan upacara yang bersifat domestik, </span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">seharusnya tidak perlu menggagalkan disektor publik karena ada banyak solusi yang dapat dipakai untuk mengatasi dengan pemanfaatan teknologi dan komunikasi yang efektif dan efisien. </span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Walaupun adanya perubahan jaman yang semakin modern dan semakin berkembang, namun perempuan Bali dapat berperan aktif, kreatif dan inovatif tanpa mengurangi nilai-nilai dari budaya adat Bali sehingga tetap mengajegkan Bali. </span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\"><span style=\"vertical-align: inherit;\">Proses perubahan yang terjadi di masyarakat ternyata cukup berpengaruh pada perubahan cara pandang terhadap peran perempuan Bali, namun tidak disertai oleh suatu proses bagaimana cara mengubah tradisi yang ada dan sedang berlangsung di masyarakat.</span></span></span><span style=\"vertical-align: inherit;\">Dalam hal ini, </span><span style=\"vertical-align: inherit;\">konselor berperan memberikan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana peran perempuan hindu Bali dalam masyarakat yang berada pada kondisi lingkungan sosial budaya yang khas dan unik. </span><span style=\"vertical-align: inherit;\">Pemahamannya hanya dapat dilakukan dengan memberikan empati tidak hanya sekadar simpati pada perempuan itu sendiri. </span><span style=\"vertical-align: inherit;\">Peranan perempuan Bali yang berke","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45963500","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Career Counseling Urgency: Career Planning Capability of Substance Users in the Rehabilitation Process","authors":"Anwar Sutoyo, A. Supriyanto, Suharsimi Arikunto, Mungin Eddy Wibowo, M. Mulawarman, P. Purwadi, W. Saputra, Nurlita Hendiani","doi":"10.25273/counsellia.v12i2.14276","DOIUrl":"https://doi.org/10.25273/counsellia.v12i2.14276","url":null,"abstract":"Individuals with substance abuse disorders (S-AD) are also human beings who need self-development and future careers. The career development of individuals with GPZ hasn’t been fully considered in planning drug rehabilitation programs, although overall, the rehabilitation program has been excellent. Measurement of career planning ability needs to be measured by the condition of individuals with GPZ. The purpose of this study was to analyse the career planning abilities of individuals with GPZ undergoing drug rehabilitation and the urgency of career counselling. Mix-method research with explanatory sequential design begins with quantitative data and then integrates qualitative data. The data on career planning ability variables were collected on research subjects in individuals with GPZ. Quantitative data were collected through a career planning ability questionnaire with 32 questions, then qualitative data through interviews with one individual, all taken by random sampling—the average career planning ability of individuals with low GPZ. Counsellors should be able to develop ten career planning skills on how to learn information, career discussions with adults, training related to education, knowledge of working conditions, discussion of career challenges, planning work after rehabilitation programs, managing leisure time, developing self-confidence during rehabilitation, as well as the state of oneself when working without illegal drugs. Although career planning skills are low, addiction counsellors have a role in their development, with ten abilities discovered through career counselling. Career counselling as an addiction counsellor attempts to help individuals with GPZ develop their potential.","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45230672","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Pengaruh Kelompok Teman Sebaya Terhadap Penentuan Studi Lanjut Siswa","authors":"Insan Suwanto, Iip Istirahayu, Insiyatun Qonitha","doi":"10.25273/counsellia.v12i2.8861","DOIUrl":"https://doi.org/10.25273/counsellia.v12i2.8861","url":null,"abstract":"This study was to determine how the friends of the same age level affects to the selection of further studies of high school students in the City of Singkawang. The quantitative research approach with the survey method is used in this study. The instrument of this study was the Peer Scale and the Advanced Study Selection Scale given to 161 high school students in Singkawang City. The data obtained were then analyzed by Descriptive Percentage and simple linear regression analysis assisted by SPSS 24. The results of the descriptive analysis showed that the level of peer influence on students was included in the medium criteria (60%), while the level of selection of further study students was included in the high criteria (74%). Whereas based on the results of simple linear regression that peers significantly influence the selection or determination of further study students (R2 = 0.059, t = 3.154 with a value of sig. 0.002).","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41517065","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"ANCAMAN GENG SEKOLAH DI YOGYAKARTA: BAGAIMANA SOLUSINYA?","authors":"Eko Yuliyanto","doi":"10.31316/gcouns.v7i01.4364","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i01.4364","url":null,"abstract":"Fenomena geng di sekolah yang meresahkan dengan segala dampak yang diakibatkan telah membuat semua pihak yang terkait dengan dunia pendidikan sangat khawatir. Ancaman genggeng sekolah di Yogyakarta telah terbukti dengan jatuhnya korban baik karena tawuran, intimidasi, pengompasan, vandalisme dan lain sebagainya. Masalah geng jangan dianggap sepele, harus segera dicari solusi penanganannya. Penanganan permasalahan geng tidak boleh sembarangan. Tidak boleh asal menghukum dan memperlakukan secara tidak manusiawi. Hukuman dan tindakan represif yang tidak disertai dengan konsistensi aturan main, juga tanpa dosis yang tepat akan berakibat fatal. Geng sekolah akan semakin resisten dan eksis. Pendekatan sosiopsikologis yang manusiawi dan memahami siswa dari sisi kepentingan sosial dan kejiwaannya perlu diterapkan. Penerapan pendekatan ini oleh pihak sekolah akan signifikan hasilnya dengan melakukan intervensi interaksi yang efektif terhadap seluruh stake holder sekolah seperti siswa, guru, tenaga kependidikan, orang tua siswa dan bahkan dengan melibatkan masyarakat sekitar.","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"5 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73121920","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"HUBUNGAN ANTARA LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 GAMPING, SLEMAN, YOGYAKARTA","authors":"Fajar Bayu Prasetya, Nur Wahyumiani","doi":"10.31316/gcouns.v7i01.4368","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i01.4368","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan antara layanan bimbingan konseling dengan motivasi belajar siswa, (2) hubungan antara pola asuh orang tua dengan motivasi belajar siswa, (3) hubungan antara layanan bimbingan konseling dan pola asuh orang tua dengan motivasi belajar. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP N 2 Gamping, yang berjumlah 209 siswa. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik quota proporsional random sampling yakni sejumlah 60 siswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini digunakan angket yang divalidasi dengan validitas konstruk. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis regresi ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Ada hubungan positif dan signifikan antara layanan bimbingan konseling dengan motivasi belajar siswa, dengan mengetahui hasil perhitungan angka rx1y = 0,453 dengan p = 0,001 < 0,05, yang berarti semakin baik dan efektif pelaksanaan layanan bimbingan konseling diberikan terhadap siswa, maka semakin tinggi motivasi belajar siswa, (2) Ada hubungan positif dan signifikan antara pola asuh orang tua dengan motivasi belajar siswa dengan mengetahui hasil perhitungan angka rx2y = 0,432 dengan p = 0,001 < 0,05, yang berarti semakin baik pola asuh orang tua pada siswa maka motivasi belajar siswa akan meningkat dan semakin rendah kualitas pola asuh orang tua pada siswa, maka semakin rendah motivasi belajar siswa, (3) Ada hubungan positif dan signifikan antara layanan bimbingan konseling dan pola asuh orang tua dengan motivasi belajar siswa dengan mengetahui hasil perhitungan angka harga Fhitung = 12,776 dengan (p) 0,000 < 0,05, yang artinya semakin baik dan efektif pelaksanaan layanan bimbingan konseling dan semakin baik pola asuh orang tua terhadap siswa maka motivasi belajar siswa akan semakin meningkat. Implikasi dalam penelitian ini, sekolah, khusus guru bimbingan konseling memiliki peran penting dalam pelaksanaan layanan bimbingan konseling secara efektif dalam pemahaman pola asuh orang tua terhadap siswa yang positif sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar dan tercapai tujuan pembelajaran di sekolah.","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"8 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81930229","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH","authors":"Eny Kusumawati","doi":"10.31316/gcouns.v7i01.4380","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i01.4380","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan mengetahui apakah implementasi permainan tradisional dapat meningkatkan minat siswa dalam mengikuti layanan bimbingan dan konseling. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pra eksperimen (pre eksperimen) dengan One Group Pretest - Posttest Design. Instrument penelitian yang digunakan adalah angket, uji reliabilitas rumus yang digunakan dengan rumus alpha cronbac, sedangkan Teknik analisis data dalam penelitian ini mengggunakan uji t-test dan hasil analisis uji t-tes. Subjek dari penelitian ini adalah 15 siswa kelas II SD Al-Islam 2 Jamsaren Surakarta. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui minat siswa dalam mengikuti layanan bimbingan dan konseling dapat ditingkatkan dengan mengimplementasikan permainan tradisional dalam layanan bimbingan dan konseling. Hal ini dibuktikan berdasarkan hasil analis data menggunakan Uji T-tes dimana diperoleh nilai signifikan sebesar 0.000<0.05, maka dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil nilai pretes dan postes. Hasil ini menunjukan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa implementasi permainan tradisional dapat meningkatkan minat siswa untuk mengikuti layanan bimbingan dan konseling di sekolah","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"67 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84056065","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"HUBUNGAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DENGAN RASA PERCAYA DIRI SISWA KELAS X IPA SMA NEGERI 1 PURWANEGARA BANJARNEGARA","authors":"Falda Nurhidayah, Dini Rakhmawati, Rohastono Ajie","doi":"10.31316/gcouns.v7i01.4362","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i01.4362","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya rasa percaya diri siswa di SMA Negeri 1 Purwanegara khususnya di kelas X IPA, sehingga mengalami hambatan komunikasinya atau masih takut menyampaikan pendapatnya di forum atau saat pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan rasa percaya diri dengan keterampilan komunikasi antarpribadi siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Purwanegara. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional yang dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022 di SMA Negeri 1 Purwanegara. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Purwanegara dengan jumlah 204 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan tabel yahmane. Dari populasi yang ada, diambil sampel penelitian dengan menggunakan teknik simpel random sampling sebanyak 135 siswa dari enam kelas. Karena populasi hanya 204, agar data yang terkumpul dapat menggambarkan situasi penelitian, sehingga dalam penelitian ini digunakan sampel populasi. Jadi ada 204 orang anggota populasi digunakan sebagai sampel. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu skala likert. Analisis data yang digunakan pada uji hipotesis menggunakan koefisien korelasi Product Moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada hubungan yang signifikan dari kedua variabel dengan nilai korelasi diperoleh 0,775.","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"50 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78703600","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PERENCANAAN KARIR PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 3 BANTUL","authors":"Diajeng Monik Wulandari, Ika Ernawati","doi":"10.31316/gcouns.v7i01.4367","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i01.4367","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru bimbingan dan konseling terhadap perencanaan karir pada siswa dan mengetahui faktor-faktor pendukung terhadap perencanaan karir pada siswa kelas XII SMA Negeri 3 Bantul. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari guru bimbingan dan konseling dan perwakilan siswa di SMA Negeri 3 Bantul. Teknik dalam pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, metode observasi dan dokumentasi.Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, sedangkan pengecekan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa guru bimbingan dan konseling berperan terhadap perencanaan karir pada siswa kelas XII SMA Negeri 3 Bantul, melalui kegiatan bimbingan klasikal, konseling individu dan kelompok serta layanan informasi. Guru bimbingan dan konseling juga secara berkala mengamati siswa dan mendata kelanjutan studi siswa alumni sebagai rekam jejak siswa yang berguna untuk perencanaan karir, koordinasi juga dilakukan dengan pihak sekolah, Universitas, alumi siswa dan orang tua atau wali siswa. Faktor pendukung untuk perencanaan karir pada siswa, yaitu kesadaran dan semangat juang siswa, arahan dan bimbingan guru bimbingan dan konseling, sarana dan prasarana sekolah yang memadai, program sekolah seperti studi kampus, education fair dan Achievement Motivation Training (AMT) serta peran orang tua dan keluarga yang peduli dalam perencanaan karir.","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"10 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73464394","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU BULLYING SISWA SMP N 1 WEDUNG","authors":"Luthfiani Saputri","doi":"10.31316/gcouns.v7i01.4381","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i01.4381","url":null,"abstract":"Permasalahan dalam penelitian ini adalah Perundungan atau bullying adalah tindakan negatif yang harus diintervensi dikarenakan lingkungan tersebut mampu mempengaruhi kepribadian seseorang di masa depan. Penelitian ini adalah penelitian kausalitas dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian kausalitas bertujuan untuk menguji pengaruh dimana pada penelitian ini bertujuan untuk menguji secara statistic pengaruh pola asuh orang tua terhadap perilaku bullying menggunakan analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pola asuh pada siswa SMP N 1 Wedung mayoritas siswa mengalami pola asuh orang tua yang baik sebanyak 96 orang (68.1% ) dan kurang baik sebanyak 45 orang (31.9). Kesimpulannya orang tua siswa tersebut baik dalam memperhatikan anaknya. Perilaku bullying pada sekolah SMP N 1 Wedung mayoritas siswa tidak mengalami ada perilaku bullying pada siswa SMP N 1 Wedung sebanyak 141 orang sebanyak (100%). Kesimpulannya lebih banyak tidak ada perilaku bullying pada sekolah SMP N 1 Wedung Hasil analisis ini menunjukkan bahwa nilai signifikansi pola asuh terhadap perilaku bullying sebesar 0,000.","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"74 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74310343","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}