Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling最新文献

筛选
英文 中文
Studi Desktiptif Kecakapan Literasi Digital Kelompok Tani Kabupaten Gunung Kidul Yogyakarta
Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.5013
Makin Makin, Aprilia Waningrum
{"title":"Studi Desktiptif Kecakapan Literasi Digital Kelompok Tani Kabupaten Gunung Kidul Yogyakarta","authors":"Makin Makin, Aprilia Waningrum","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.5013","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.5013","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan ini untuk mendeskripsikan pemahaman Kelompok tani sebagai subjek terkait literasi digital dan kemampuan kelompk tani dalam menggunakan media digital. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara dan observasi dengan menggunakan data primer dimana peneliti malalukan wawancara dan observasi langsung kepada subjek yang bersangkutan yaitu Kelompok tani di wiyoko utara. Berdasarkan hasil penelitian telah di temukan beberapa kesimpulan terkait fenomena yang ada yaitu Kelompok tani di wiyoko utara kurangnya pengetahuan dan pemahaman terkait dengan pengertian literasi digital, prinsip dasar pengembangan literasi digital dan belum menguasai semua elemen penting literasi digital dengan begitu tingkat pemahaman literasi digital dikelompok tani masih dikatakan kurang optimal. Kemampuan kelompok tani dalam menggunakan media digital masih kurang optimal, karena masih belum menguasai, mengembangkan dan memanfaatkan fungsi gadget secara maksimal.\u0000Kata kunci: literasi digital, media digital, bimbingan dan konseling","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"5 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84533080","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Pengembangan Instrumen Evaluasi Perilaku Prososial Siswa di Sekolah Menengah Pertama 初中学生推广行为评估工具开发
Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-06-29 DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4820
Esti Setiawati, Ika Ernawati
{"title":"Pengembangan Instrumen Evaluasi Perilaku Prososial Siswa di Sekolah Menengah Pertama","authors":"Esti Setiawati, Ika Ernawati","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4820","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4820","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan mengembangkan instrumen evaluasi perilaku prososial siswa SMP. Penelitian ini menggunakan model R&D Borg&Gall yaitu pengumpulan informasi, uji coba pertama, uji coba kedua, uji coba ketiga, dan diseminasi. Subjek penelitian, siswa SMP Negeri se-Kabupaten Bantul yang diambil secara purposive sejumlah 131 siswa. Pengumpulan data melalui metode angket, interviu, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian: 1) uji coba pertama nilai KMO-MSA 1 = 0,727, 2 = 0,666,  koefisien 1 dan 2 ≥0,3, dan koefisien reliabilitas 1 = 0,867, 2 = 0,774; 2) uji coba kedua, nilai KMO-MSA 1= 0,819, 2 = 0,700,  koefisien 1 dan 2 ≥0,3, dan koefisien reliabilitas 1 =0,822, 2 = 0,793; dan 3) uji coba ketiga, nilai KMO-MSA 1 = 0,793, 2 = 0,722, koefisien 1 dan 2 ≥0,3, dan koefisien reliabilitas 1 = 0,826, 2 = 0,703. Kesimpulan penelitian bahwa instrumen evaluasi perilaku prososial valid dan reliabel.\u0000Kata kunci: pengembangan, instrumen, prososial","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"196 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85009179","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Manajemen Pembelajaran Untuk Menciptakan Suasana Belajar Menyenangkan Di Masa Global Dan Pandemi Covid 19 Pada Taman Kanak-Kanak 学习管理为全球时代和幼儿园Covid 19大流行创造乐趣学习环境
Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-06-29 DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4821
Wartomo
{"title":"Manajemen Pembelajaran Untuk Menciptakan Suasana Belajar Menyenangkan Di Masa Global Dan Pandemi Covid 19 Pada Taman Kanak-Kanak","authors":"Wartomo","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4821","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4821","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian untuk mengetahui pelaksanaan manajemen pembel-ajaran dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan di Taman kanak-kanak di wilayah Kecamatan Gamping Kabupaten Sleman. Pembelajaran di masa global dan pendemi covid 19 telah menciptakan kultur belajar yang baru bagi anak usia dini. Oleh karena itu guru diharapkan lebih kreatif menyeleng-garakan pembelajaran yang menyenangkan.  Jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan subyek penelitian 10 orang guru di Sekolah Taman kanak-kanak wilayah Kecamatan Gamping Kabupaten Sleman. Pelaksanaan penelitian dan pengumpulan data, dilakukan pada bulan April - Oktober 2022 dengan teknik wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa manajemen pembelajaran untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dilakukan dalam tiga tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Perencanaan meliputi: menyiap-kan skenario pembelajaran, media, dan alat evaluasi, pelaksanaan yaitu implementasi kegiatan yang disesuaikan dengan skenario pembelajaran yang telah dibuat ditahapan sebelumnya, dan evaluasi dilakukan guru secara aktivitas bergerak dan bermain online dan offline.\u0000Kata kunci: manajemen pembelajaran, suasana belajar menyenangkan, TK usia dini","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"28 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80279031","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Pengembangan Modul Bimbingan Karir Untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa Sekolah Menengah 职业指导模块的发展,以促进中学生职业生涯的成熟
Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-06-25 DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4947
Ridni Eliza, Riska Ahmad, Mega Iswari Biran Asnah, Afdal
{"title":"Pengembangan Modul Bimbingan Karir Untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa Sekolah Menengah","authors":"Ridni Eliza, Riska Ahmad, Mega Iswari Biran Asnah, Afdal","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4947","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4947","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini 1) untuk menghasilkan modul bimbingan karir, dan 2) untuk meningkatkan kematangan karir siswa sekolah menengah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE. Adapun subjek penelitian dalam penelitian yang mana tahap uji validitas subjek penelitian nya adalah 3 orang ahli isi dalam bidang BK dan ahli desain. Pada tahap uji praktikalitas subjek penelitiannya Guru BK, dan Siswa SMA Negeri 10 Kota Jambi. Instrumen pengumpulan data berupa angket uji validasi isi dan tampilan, angket uji praktikalitas, dan angket kematangan karir. Teknik analisis datanya yaitu uji kendalls dan wilcoxon signed rank test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul bimbingan karir sudah valid secara isi dan tampilan dengan persentase 85% untuk aspek isi dan 93% untuk aspek tampilan berada pada kategori sangat layak, selanjutnya modul juga praktis persentase 83% berada pada kategori sangat layak, dan modul yang dikembangkan efektif untuk meningkatkan kematangan karir siswa sekolah menengah.\u0000Kata Kunci : pengembangan, modul, bimbingan karir, kematangan karir","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"45 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85465735","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Metode Komunikasi Konseling Islami Dalam Pemulihan Kondisi Emosi Anak Yang Mengalami Pencabulan Di DPPPAPM Kota Tebing Tinggi 伊斯兰咨询沟通方法是修复在高崖城市DPPPAPM遭受虐待的儿童情绪状况
Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-06-25 DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4996
Mutiara azizah Siregar, Zainun
{"title":"Metode Komunikasi Konseling Islami Dalam Pemulihan Kondisi Emosi Anak Yang Mengalami Pencabulan Di DPPPAPM Kota Tebing Tinggi","authors":"Mutiara azizah Siregar, Zainun","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4996","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4996","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi bagaimana metode pemulihan dilakukan terhadap kondisi anak yang mengalami kekerasan seksual. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif melibatkan informan dalam mengumpulkan data korban dan psikolog yang menangani kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Alat instrumen yang gunakan ialah hasil data lapangan dan informan sebagai narasumber. Hasil penelitian ini menginformasikan bahwa adanya tingkat trauma anak yang berbeda-beda, maka metode pemulihan dilakukan dengan menyeimbangkan hobi, kemampuan dan usia anak diantaranya melalui terapi bermain dan CBT serta memerlukan teknik square breathing dan grounding digunakan sesuai kondisi anak. Lebih lanjut, dukungan sosial keluarga mempengaruhi faktor keberhasilan konseling. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu, kasus kekerasan seksual pada anak dibawah umur, menjadikan orang tua dan masyarakat agar mengoptimalisasikan seks edukasi untuk meminimalisir kasus pentingnya anak berani spek up terhadap ancaman maupun tindakan kekerasan seksual, agar tidak menjadi penyesalahan anak dan keluarga dimasa depan.\u0000Kata kunci: kekerasan seksual, anak, pemulihan, emosi, komukasi konseling islam","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"30 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88109178","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Layanan Informasi untuk Meningkatkan Kontrol Diri Siswa Sekolah Menengah 信息服务,改善中学生的自我控制
Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-06-23 DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4948
Nadyya Nulhusni, Herman Nirwana, Yeni Efrita
{"title":"Layanan Informasi untuk Meningkatkan Kontrol Diri Siswa Sekolah Menengah","authors":"Nadyya Nulhusni, Herman Nirwana, Yeni Efrita","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4948","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4948","url":null,"abstract":"Kontrol diri merupakan suatu kemampuan dimana remaja dapat mengendalikan dirinya. Jika pengendalian diri berhasil ditingkatkan maka, tinggi kontrol diri yang dimiliki. Sebaliknya, rendahnya kontrol diri yang dimiliki mengidentifikasi mereka kurang bisa mengendalikan dirinya. Tujuan penelitian yaitu menghasilkan bahan layanan informasi untuk meningkatkan kontrol diri siswa sekolah menengah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE, teknik analisis data yang digunakan adalah Wilcoxon Signed Rank Test.  Instrumen yang digunakan berupa kuesioner dan sasaran pemakai produk yaitu Guru BK . Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan layanan informasi yang dikembangkan sudah valid secara isi dan desain, praktis serta efektif untuk meningkatkan kontrol diri siswa sekolah menengah. Bahan layanan informasi yang dikembangkan ini hanya sebatas pada uji coba kelompok kecil, Yang mana hasil yang didapat terjadi peningkatan kontrol diri sebelum dan sesudah diberikan layanan informasi dengan menggunakan bahan layanan.\u0000Kata Kunci: layanan informasi, kontrol diri, siswa","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"42 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74584943","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Identifikasi Tentang Etika Digital Peserta Didik Di Sekolah Dasar 小学学习者的数字伦理认同
Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-06-18 DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4865
Iis Lathifah Nuryanto, Herwinda Putri Daniswari, Anggi Sulistiyantoro, Aida Nur Asyifa, Septia Nadia Virani
{"title":"Identifikasi Tentang Etika Digital Peserta Didik Di Sekolah Dasar","authors":"Iis Lathifah Nuryanto, Herwinda Putri Daniswari, Anggi Sulistiyantoro, Aida Nur Asyifa, Septia Nadia Virani","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4865","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4865","url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini yaitu menganalisis tentang gambaran secara umum etika digital peserta didik di SD Patran Gampig-Sleman DIY. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan adalah angket etika digital peserta didik. Sasaran penelitian ialah peserta didik SD Patran, Gamping-Sleman DIY. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan menyajikan deskripsi hasil olah data statistika. Hasil penelitian yang diperoleh tentang profil etika dgital peserta didik SD Patran Gamping cenderung pada kategorisangat tinggi sebesar 37,42%. Maka dapat disimpulkan bahwa siswa SD Patran sudah memiliki etika digital yang baik dengan indikator yaitu memiliki tata cara yangbaik dalam berselancardi duniadigital, memiliki pengetahuan tentang informasi hoax dan memahami dengan baik tata cara berkomunikasi di dunia digital  \u0000Kata kunci: etika digital, peserta didik, sekolah dasar","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"53 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86721137","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Melalui Layanan Informasi 努力通过信息服务提高学生对毒品危害的理解
Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-06-17 DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4931
Khofifah Tanjung, Nurussakinah Daulay
{"title":"Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Melalui Layanan Informasi","authors":"Khofifah Tanjung, Nurussakinah Daulay","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4931","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4931","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan inisiatif yang dilakukan untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap risiko yang terkait dengan penyalahgunaan narkoba. Metode yang digunakan dalam proses penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Tahap pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, wawancara, dan observasi. Studi yang dilakukan menjelaskan jika penggunaan dalam pelayanan informasi untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang risiko yang terkait dengan penyalahgunaan narkoba di SMP Negeri 1 Dolok Sigompulon. Hasil penelitian menjelaskan tiga langkah dalam menyajikan pelayanan informasi yang disalurkan dari guru bidang bimbingan dan konseling kepada siswa di SMP Negeri 1 Dolok Sigompulon guna memberikan peningkatan dan pemahaman kepada siswa mengenai bahaya penyalahgunaan narkoba. Ketersediaan sarana dan prasarana di sekolah menjadi kendala bagi Guru Bimbingan dan Konselinguntuk meningkatkan pemahaman siswa tentang resiko penyalahgunaan narkoba di SMP Negeri 1 Dolok Sigompulon dalam menyampaikan layanan informasi. Rencana Guru Bimbingan dan Konseling adalah mengedukasi siswa tentang risiko penyalahgunaan narkoba dengan memberikan informasi yang akurat dan menarik\u0000Kata kunci: pemahaman, siswa, layanan informasi","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"38 12","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72581183","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Teknik Small Group Discussion (SGD) Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Dalam Pemilihan Karir Pada Siswa SMA 关于小型集团技术教学服务(SGD)的有效性,以提高学生在选择高中学生的职业时的理解
Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-06-16 DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4945
Yumna Khairiyah Pane, Alfin Siregar
{"title":"Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Teknik Small Group Discussion (SGD) Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Dalam Pemilihan Karir Pada Siswa SMA","authors":"Yumna Khairiyah Pane, Alfin Siregar","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4945","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4945","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan layanan bimbingan klasikal teknik SGD untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam pemilihan karir. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPA di MAN 1 Medan total 400 orang siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling, dimana terbagi menjadi dua kelompok sampel, yaitu kelompok eksperimen dengan jumlah siswa 30 orang dan kelompok kontrol dengan jumlah siswa 36 orang, jadi total sampel berjumlah 66 orang siswa. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket, yaitu angket pretest dan postest. Teknik analisis data menggunakan independent sampel T-test dengan SPSS versi 26. Hasil analisis data menunjukka bahwa nilai Sig. sebesar 0.030 < 0.05, maka H0 ditolak dan H1 diterima dengan demikian dapat diputuskan bahwa terdapat perbedaan rata-rata yang cukup signifikan yaitu 11.567. Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa dengan menggunakan layanan bimbingan klasikal teknik Small Groiup Discussioin (SGD) ini, dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam memilih karirnya\u0000Kata kunci: bimbingan klasikal, small group discussion, pemilihan karir","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"22 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76463275","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Pendekatan Konseling Islam Bagi Korban Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) 伊斯兰家庭暴力受害者咨询方法(家庭暴力)
Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling Pub Date : 2023-06-15 DOI: 10.31316/gcouns.v7i03.4928
Marini, Nefi Darmayanti
{"title":"Pendekatan Konseling Islam Bagi Korban Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT)","authors":"Marini, Nefi Darmayanti","doi":"10.31316/gcouns.v7i03.4928","DOIUrl":"https://doi.org/10.31316/gcouns.v7i03.4928","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bantuan kepada seorang istri yang mengalami penderitaan dari pernikahan dan berujung pada perceraian yang menyisakan kepedihan mendalam. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif terhadap kegiatan konseling yang dilaksanakan oleh konselor dan ustdaz secara berkolaborari pada klien korban KDRT.  Konseling dilaksanakan dengan pendekatan Islam konselor berkolaborasi dengan ustdaz yang menguasai nilai Islam terutama tentang kehidupan keluarga. Hasil penelitian membuktikan bahwa setelah dilakukan kegiatan konseling klien mandapatkan perubahan positif dalam menata kehidupan yang baru yaitu klien menjadi pribadi yang lebih mendekatkan diri pada Allah SWT, melaksanakan sholat tahajjud, membaca Alquran, mendengarkan ceramah agama, membaca cerita inspiratif, kisah teladan, dan juga motivasi-motivasi melalui berbagai sumber. Dapat disimpulkan, bahwa konseling dengan pendekatan Islam dapat membantu konseli korban KDRT yang berujung perceraian untuk mendapatkan konsep kehidupan baru yang lebih positif dan sesuai dengan ajaran Islam.\u0000Kata kunci: konseling, pendekatan islam, perceraian, manata kehidupan baru","PeriodicalId":31984,"journal":{"name":"Counsellia Jurnal Bimbingan dan Konseling","volume":"283 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86742068","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信