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Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias最新文献

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ANÁLISE DO DESEMPENHO ACADÊMICO E DA EVASÃO NO CURSO DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO NA MODALIDADE DE ENSINO À DISTÂNCIA 远程学习模式下计算机工程课程学习成绩与退学分析
Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias Pub Date : 2019-04-22 DOI: 10.22533/AT.ED.72219220410
E. P. Ferlin, Luis Gonzaga de Paulo, Frank Coelho de Alcântara
{"title":"ANÁLISE DO DESEMPENHO ACADÊMICO E DA EVASÃO NO CURSO DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO NA MODALIDADE DE ENSINO À DISTÂNCIA","authors":"E. P. Ferlin, Luis Gonzaga de Paulo, Frank Coelho de Alcântara","doi":"10.22533/AT.ED.72219220410","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.72219220410","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":312933,"journal":{"name":"Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115051698","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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REPRESENTAÇÃO DAS RELAÇÕES ENTRE DISCIPLINAS, COMPETÊNCIAS E PERFIL DE FORMAÇÃO POR MEIO DE INFOGRÁFICO 通过信息图表示学科、能力和培训概况之间的关系
Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias Pub Date : 2019-04-22 DOI: 10.22533/AT.ED.7221922043
P. Manoel, Rogério Máximo Rapanello, Bethânya Graick Carízio
{"title":"REPRESENTAÇÃO DAS RELAÇÕES ENTRE DISCIPLINAS, COMPETÊNCIAS E PERFIL DE FORMAÇÃO POR MEIO DE INFOGRÁFICO","authors":"P. Manoel, Rogério Máximo Rapanello, Bethânya Graick Carízio","doi":"10.22533/AT.ED.7221922043","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.7221922043","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":312933,"journal":{"name":"Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133863291","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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TÉCNICAS DE VIDEOANÁLISE PARA O ENSINO DE ENGENHARIA E SUAS APLICAÇÕES PARA A BIOMECÂNICA 工程教学中的视频分析技术及其在生物力学中的应用
Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias Pub Date : 2019-04-22 DOI: 10.22533/AT.ED.72219220420
Karollyne Marques de Lima, Ricardo Lima do Nascimento, Welber L A Miranda
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS HUMANISTAS NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL: UMA POSSIBILIDADE 土木工程本科人文主义教学实践:一种可能性
Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias Pub Date : 2019-04-22 DOI: 10.22533/AT.ED.7221922047
M. Pereira
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ENSINO-APRENDIZAGEM DE MECÂNICA DOS FLUIDOS POR PRÁTICAS ATIVAS 通过积极的实践教与学流体力学
Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias Pub Date : 2019-04-22 DOI: 10.22533/AT.ED.72219220419
D. L. L. Souza, J. M. Neto, P. Milak
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APRENDIZAGEM CENTRADA NO ESTUDANTE COMO POSSIBILIDADE PARA O APRIMORAMENTO DO ENSINO DE ENGENHARIA 以学生为中心的学习是提高工程教学的一种可能性
Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias Pub Date : 2019-04-22 DOI: 10.22533/AT.ED.7221922042
F. Telles
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A PRÁTICA DE EXTENSÃO NA DISCIPLINA DE LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS 扩展电路实验室学科的实践
Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias Pub Date : 2019-04-22 DOI: 10.22533/AT.ED.72219220423
Davidson Geraldo Ferreira, F. M. Cunha, Viviane Reis de Carvalho
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AS INCONSISTÊNCIAS MAIS COMUNS NA ESTRUTURAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DO CURSO 课程结束论文结构中最常见的不一致
Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias Pub Date : 2019-04-22 DOI: 10.22533/AT.ED.72219220426
José Emídio Alexandrino Bezerra, Tiago Alves Morais, M. Tassigny
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JOGO DA GOVERNANÇA COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA 作为协作学习策略的治理游戏
Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias Pub Date : 2019-04-22 DOI: 10.22533/AT.ED.72219220424
Maria Vitória Duarte Ferrari, J. O. D. Campos, Fernando Paiva Scardua, Ugor Marcílio Brandão Costa, Eduarda Servidio Claudino
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O JOGO DIGITAL COMO PROVEDOR DE EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA PARA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS 数字游戏为工程师培训提供有意义的学习体验
Possibilidades e Enfoques para o Ensino das Engenharias Pub Date : 2019-04-22 DOI: 10.22533/AT.ED.72219220417
M. B. Proença, F. Fonseca, Dayse Mendes, Viviana Raquel Zurro
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