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Implementación de una política de acceso abierto en tres instituciones argentinas 在阿根廷三个机构实施开放获取政策

Palabra Clave La Plata Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.24215/18539912E123

Agustín Zanotti, Antonela Isoglio, Natalia Piccotto

{"title":"Implementación de una política de acceso abierto en tres instituciones argentinas","authors":"Agustín Zanotti, Antonela Isoglio, Natalia Piccotto","doi":"10.24215/18539912E123","DOIUrl":"https://doi.org/10.24215/18539912E123","url":null,"abstract":"En Argentina, el movimiento de Acceso Abierto (AA) comenzo a difundirse entre bibliotecarios e investigadores desde 2003. El gobierno nacional impulso la via verde al AA mediante la creacion del Sistema Nacional de Repositorios Digitales y el mandato de colocar en disponibilidad publica los resultados y datos de investigacion financiados con fondos estatales (Ley 26.899). A lo largo del articulo se examino el proceso de implementacion de esta politica en tres instituciones del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologia e Innovacion: el Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas, la Universidad Nacional de Cordoba y la Universidad Nacional de Villa Maria. El estudio de caso se basa en una matriz comparativa con datos obtenidos de sitios web institucionales y de repositorios, entrevistas a informantes clave y analisis de textos legales. Esta consta de cinco dimensiones: tecnologia; procedimientos; contenidos; visibilidad y usabilidad; acciones complementarias. Los resultados demuestran que el crecimiento del AA expresa trayectorias particulares en cada institucion, las cuales se manifiestan en formas organizativas y procesos de trabajo, volumen y tipo de contenidos depositados, pautas administrativas y tecnologias adoptadas, entre otros aspectos. Se observa aqui una interaccion entre la politica general, los contextos locales y los responsables de la implementacion.","PeriodicalId":30580,"journal":{"name":"Palabra Clave La Plata","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41273945","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Accesibilidad de información en la web de instituciones oficiales de Paraguay 巴拉圭官方机构网站上的信息可及性

Palabra Clave La Plata Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.24215/18539912E129

María Felicia Chamorro, Alicia Duarte Caballero, Nelly Manuela Calderón Giménez, Sergio Duarte Masi, Viviana Elizabeth Jiménez Chávez

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Adaptación del Information Competency Assessment Instrument y su aplicación a estudiantes de pregrado de las universidades de Magallanes y Playa Ancha 信息能力评估工具的适应及其在麦哲伦大学和普拉亚安查大学本科生中的应用

Palabra Clave La Plata Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.24215/18539912E128

Cristian Valenzuela Urra, Boris Valdenegro Egozcue, Sergio Oliveros Castro, M. Alvarado

{"title":"Adaptación del Information Competency Assessment Instrument y su aplicación a estudiantes de pregrado de las universidades de Magallanes y Playa Ancha","authors":"Cristian Valenzuela Urra, Boris Valdenegro Egozcue, Sergio Oliveros Castro, M. Alvarado","doi":"10.24215/18539912E128","DOIUrl":"https://doi.org/10.24215/18539912E128","url":null,"abstract":"Este artículo analiza la adaptación, aplicación, comportamiento y análisis de cualidades psicométricas del instrumento Information Competency Assessment Instrument (ICAI), desarrollado por Rodney Marshall de la Eastern Illinois University (2006), a través de la aplicación sobre una muestra estratificada de estudiantes (n= 381) de los niveles superiores de la Universidad de Playa Ancha y la Universidad de Magallanes. Debido a la baja consistencia interna del instrumento original, se desarrolló un análisis factorial exploratorio para determinar la estructura emergente desde la aplicación, realizándose un análisis del coeficiente confirmatorio para ponderar el nivel de ajuste de la nueva estructura emergente. Los resultados proponen un instrumento para medir las competencias informacionales en estudiantes universitarios de Chile compuesto por 27 ítems y emergiendo una distribución de cinco elementos, mostrando niveles adecuados de fiabilidad (a excepción de una de las subescalas) y de ajuste absoluto, incremental y de parsimonia. La estructura factorial, si bien difiere de la propuesta por el autor, se considera que es un instrumento recomendable para la evaluación de las competencias informacionales en estudiantes universitarios chilenos.","PeriodicalId":30580,"journal":{"name":"Palabra Clave La Plata","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87672289","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Dos discursos sobre la integración entre la ciencia de la información, la archivística y la bibliotecología 关于信息科学、档案学和图书馆学整合的两篇论述

Palabra Clave La Plata Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.24215/18539912E117

Radamés Linares Columbié, Manuel Alejandro Romero

{"title":"Dos discursos sobre la integración entre la ciencia de la información, la archivística y la bibliotecología","authors":"Radamés Linares Columbié, Manuel Alejandro Romero","doi":"10.24215/18539912E117","DOIUrl":"https://doi.org/10.24215/18539912E117","url":null,"abstract":"Objetivo. Se examinan los procesos de integración desarrollados entre los cuerpos de conocimientos identificados como archivística, bibliotecología y ciencia de la información, desde los discursos teóricos de los estudiosos Miguel Ángel Rendón Rojas y Armando Malheiro da Silva. Metodología. Mediante la investigación documental como herramienta, se examinan las circunstancias institucionales, profesionales, epistemológicas y científicas que condicionaron los escenarios que sirvieron de plataforma para la aparición de las perspectivas disciplinares e interdisciplinares que marcaron la historia del campo informacional y las propuestas de los autores que se examinan. Resultados. Se discuten y detallan las argumentaciones de Rendón Rojas y Silva que retomaron la discusión disciplinar en el campo informacional proponiendo sus lecturas particulares. Conclusiones. Se concluyó que el complejo proceso de integración es explicable por una coyuntura económica, científica, informacional y tecnológica existente desde los finales del siglo pasado, que sirvió de contexto impulsor del fenómeno que desarrollaron desde sus miradas Rendón Rojas y Silva.","PeriodicalId":30580,"journal":{"name":"Palabra Clave La Plata","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86258015","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Bibliotecas escolares en prospectiva: el Programa Integral de Bibliotecas Escolares de la provincia de Buenos Aires

Palabra Clave La Plata Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.24215/18539912E131

Javier Oscar Peón

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Implementación de un repositorio para apoyo a la gestión administrativa 实现存储库以支持行政管理

Palabra Clave La Plata Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.24215/18539912E130

Maria E. Sanchez, Sonia I. Mariño

{"title":"Implementación de un repositorio para apoyo a la gestión administrativa","authors":"Maria E. Sanchez, Sonia I. Mariño","doi":"10.24215/18539912E130","DOIUrl":"https://doi.org/10.24215/18539912E130","url":null,"abstract":"La información es el activo intangible más importante del cual dispone la gestión administrativa. El artículo se centra en la implementación de un repositorio de documentos digitales administrativos. Se describe el método seguido para su desarrollo, implementación y validación en un contexto universitario, que consta de cuatro fases. Particularmente, la fase 3 trata la construcción del repositorio administrativo de acceso abierto para capturar, manejar, guardar y conservar los documentos digitales, se seleccionó como herramienta informática un Manejador de Contenido Empresarial, en este caso Nuxeo. Los resultados de la implementación permitieron a la Dirección General de Liquidación de Haberes de la Universidad Nacional del Nordeste gestionar la información producida y agilizar la automatización de recepción de las novedades necesarias para las liquidaciones de haberes. Dicho repositorio constituyó una herramienta eficaz para la gestión de información brindando a la universidad una solución integral para la gestión, tramitación y resguardo de los documentos digitales, agilizando la búsqueda y recuperación de la información. Los logros sugieren la mejora de procedimientos mediados por TIC y se constituyen en un aporte al área de repositorios digitales en contextos administrativos.","PeriodicalId":30580,"journal":{"name":"Palabra Clave La Plata","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78325893","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Weinberg, G. (2020). Escritos sobre el libro y la edición en América Latina. Buenos Aires: CLACSO, UNIPE 温伯格，G.（2020年）。拉丁美洲关于这本书和编辑的著作。布宜诺斯艾利斯：Clacso，Unipe

Palabra Clave La Plata Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.24215/18539912E132

Matías Maggio Ramírez

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Entrevista a Martín Alfredo Becerra. Desinformación, fake news y posverdad martin Alfredo Becerra的采访。虚假信息、假新闻和后真相

Palabra Clave La Plata Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.24215/18539912E133

Ángela Paladino, Micaela Villalba, M. Miguel

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Novos desafios epistemológicos para a ciência da informação 信息科学面临新的认识论挑战

Palabra Clave La Plata Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.24215/18539912E116

C. Araújo

{"title":"Novos desafios epistemológicos para a ciência da informação","authors":"C. Araújo","doi":"10.24215/18539912E116","DOIUrl":"https://doi.org/10.24215/18539912E116","url":null,"abstract":"Neste texto são discutidos elementos e características da realidade informacional contemporânea, isto é, dos modos de se produzir, fazer circular, organizar, usar e se apropriar da informação, no contexto atual. Inicialmente, realiza-se uma problematização de sete termos e conceitos usados para descrever essa realidade: fake news, testemunhal falso, discurso de ódio, negacionismo científico, desinformação, infodemia e pós-verdade. A seguir, busca-se apresentar um enquadramento de tais fenômenos enquanto um objeto de estudo da ciência da informação. Para tanto, tal cenário é caracterizado a partir dos três principais modelos de estudo da ciência da informação: o físico, o cognitivo e o social. Analisa-se a contribuição de cada um deles para o estudo da realidade informacional contemporânea, identificando aspectos como o efeito bolha, os clickbaits, o viés de confirmação, o culto do amadorismo e a cultura da pós-verdade. Por fim, apresenta-se a discussão de uma possível virada veritística no campo, de forma a se pensar em elementos não contemplados até aqui pela ciência da informação em sua tarefa e desafio de produzir adequadas compreensões e diagnósticos dos fenômenos atuais. Como conclusão, defende-se que apenas diagnósticos precisos e abrangentes de tais fenômenos permitirá à ciência da informação desenvolver serviços e sistemas capazes de combater seus efeitos nocivos.","PeriodicalId":30580,"journal":{"name":"Palabra Clave La Plata","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78801750","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Tiempo y memoria en el proceso de conocimiento de las ciencias de la información 信息科学知识过程中的时间与记忆

Palabra Clave La Plata Pub Date : 2021-04-01 DOI: 10.24215/18539912E118

Héctor Guillermo Alfaro López

{"title":"Tiempo y memoria en el proceso de conocimiento de las ciencias de la información","authors":"Héctor Guillermo Alfaro López","doi":"10.24215/18539912E118","DOIUrl":"https://doi.org/10.24215/18539912E118","url":null,"abstract":"Tiempo y memoria son parte constitutiva de la información y, más aún, son su condición de posibilidad. Para comprender y fundamentar cognoscitivamente tal afirmación en las ciencias de la información, se lleva a cabo una reflexión dividida en dos fases: en la primera se busca responder qué son el tiempo y la memoria; en el caso del tiempo, a partir de la propuesta del sociólogo Norbert Elias que define el tiempo como “símbolo social comunicable” y, respecto a la memoria se hacen una serie de consideraciones a partir de su plasmación en las textualidades. En la segunda, fase se lleva a cabo la fundamentación epistemológica del tiempo y la memoria, para estatuirlos como conceptos que tienen la función de ser soporte y operativos de los otros conceptos en las ciencias de la información con que construyen sus objetos de conocimiento. Todo este proceso de conocimiento se ejemplifica en el caso de la lectura, dentro del marco de la bibliotecología; para ello se implementan los conceptos relacionales de intermediario, mediador-traducción, acuñados por Bruno Latour. Se muestra cómo la lectura transporta la información en cuanto significado, que puede ser conducido como mediador-traductor o intermediario, a cuya base se encuentran el tiempo y la memoria. ","PeriodicalId":30580,"journal":{"name":"Palabra Clave La Plata","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81153551","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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