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O percurso categorial da natureza e da história: pertinência para os estudos sobre o ser social e sua corporeidade no âmbito da Educação Física 自然与历史的范畴路径：与体育视野下的社会存在及其物质性研究的相关性
Pensar a Pratica Pub Date : 2023-02-27 DOI: 10.5216/rpp.v26.72801
Marcel Farias de Sousa, Edson Marcelo Hungaro
{"title":"O percurso categorial da natureza e da história: pertinência para os estudos sobre o ser social e sua corporeidade no âmbito da Educação Física","authors":"Marcel Farias de Sousa, Edson Marcelo Hungaro","doi":"10.5216/rpp.v26.72801","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/rpp.v26.72801","url":null,"abstract":"Este presente trabalho acompanha o desenvolvimento das categorias natureza e da história no pensamento filosófico-social ocidental até o século XVIII. O estudo centrado nestas categorias, as entendem como importantes pressupostos para uma ontologia do ser social marxiana-lukasciana. Também entende como necessária, a revisão da elaboração destes fundamentos para se compreender o corpo e a corporeidade humana constituídos no complexo relacional destas categorias. Conclui-se que a antinomia entre o natural e histórico-social neste período não possui resoluções concretas e satisfatórias para o entendimento do complexo, mas é possível observar a tentativa de cisão e superação da natureza pelo espírito racional.","PeriodicalId":30033,"journal":{"name":"Pensar a Pratica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49610241","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Mapeamento da produção artístico- acadêmica de Dança nos programas brasileiros de pós-graduação em Artes: um olhar sobre os métodos de investigação 绘制巴西艺术研究生课程中的艺术-学术舞蹈生产:研究方法的一瞥
Pensar a Pratica Pub Date : 2023-02-27 DOI: 10.5216/rpp.v26.72515
A. Bizerra, Marilia Velardi
{"title":"Mapeamento da produção artístico- acadêmica de Dança nos programas brasileiros de pós-graduação em Artes: um olhar sobre os métodos de investigação","authors":"A. Bizerra, Marilia Velardi","doi":"10.5216/rpp.v26.72515","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/rpp.v26.72515","url":null,"abstract":"Este artigo teve como objetivo identificar como a Dança é utilizada em teses e dissertações produzidas entre 2016-2020 nos programas de pós-graduação em Artes no Brasil. A Dança pode assumir lugares distintos numa pesquisa: como objeto, experimento, tema ou como forma de realizar os dados coletados. A maior parte dos trabalhos neste levantamento utilizou a Dança como objeto de pesquisa, o que implica que a Dança pode ser compreendida como parte de um sistema teórico. Apesar de a maior parte dos estudos considerarem a Dança dessa forma, foi possível encontrar um amplo leque de possibilidades de experimentações, desdobramentos, especulações e conjecturas sobre o lugar da Dança nos métodos de pesquisa. \u0000  \u0000 ","PeriodicalId":30033,"journal":{"name":"Pensar a Pratica","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70776825","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Uma experiência cartográfica no TikTok e seus desertos da monocultura coreográfica TikTok的制图体验及其舞蹈单一文化的沙漠
Pensar a Pratica Pub Date : 2022-12-22 DOI: 10.5216/rpp.v25.71747
M. Guzzo
{"title":"Uma experiência cartográfica no TikTok e seus desertos da monocultura coreográfica","authors":"M. Guzzo","doi":"10.5216/rpp.v25.71747","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/rpp.v25.71747","url":null,"abstract":"Nesse ensaio o termo coreografia problematiza questões e desafios para os processos de subjetivação na contemporaneidade, que se colocam diante do projeto de monoculturas proposto pelos algoritmos. A partir do aplicativo TikTok o texto apresenta outras capturas históricas do corpo e da dança, assim como rupturas e alianças possíveis. Coreografar a paisagem a partir desse dispositivo tem sido a experiência dessa geração Z que, a partir da relação da tela/corpo, do compartilhamento, do algoritmo e do confinamento propõe outra maneira de ser/estar vivo. Torna-se importante pensar, então, sobre essa prática corporal tecnomediada e sobre a maneira como a coreografia e a política da vida têm se aproximado cada vez mais. ","PeriodicalId":30033,"journal":{"name":"Pensar a Pratica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46763062","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Análise da produção de atletismo do Conbrace e do Seminário de Educação Física Escolar Conbrace和学校体育研讨会的体育生产分析
Pensar a Pratica Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.5216/rpp.v25.70710
Adelson Almeida da Costa, Diego Luz Moura
{"title":"Análise da produção de atletismo do Conbrace e do Seminário de Educação Física Escolar","authors":"Adelson Almeida da Costa, Diego Luz Moura","doi":"10.5216/rpp.v25.70710","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/rpp.v25.70710","url":null,"abstract":"Este artigo tem como objetivo analisar a produção acadêmica do Conbrace e do Seminário de Educação Física Escolar, acerca do ensino do atletismo na escola. É um estudo descritivo, de caráter qualitativo. Foi realizado uma revisão bibliográfica nos anais dos referidos eventos (2017; 2019) e selecionados 29 estudos para análise. Os resultados apontam uma prevalência nas publicações de relatos de experiência (86,20%) e pouca pesquisa empírica. A escola de educação básica é apontada como um lugar propício para a realização das pesquisas, principalmente a escola pública onde ocorreram 79,31% dos estudos. As práticas pedagógicas desenvolvidas na escola são as principais fontes dos relatos de experiência, e pelo que parece, começam a ganhar espaço em congressos e periódicos científicos.","PeriodicalId":30033,"journal":{"name":"Pensar a Pratica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43961963","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Políticas culturais de Lazer e Esporte nas universidades de Minas Gerais: os casos da CEL/UFLA, CEU/UFMG, DIESU/UFU e DLZ/UFV 米纳斯吉拉斯大学的休闲和体育文化政策：以CEL/UFLA、CEU/UFMG、DIESU/UFU和DLZ/UFF为例
Pensar a Pratica Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.5216/rpp.v25.71554
Brisa De Assis Pereira, Natascha Stephanie Nunes Abade, Luciano Pereira da Silva
{"title":"Políticas culturais de Lazer e Esporte nas universidades de Minas Gerais: os casos da CEL/UFLA, CEU/UFMG, DIESU/UFU e DLZ/UFV","authors":"Brisa De Assis Pereira, Natascha Stephanie Nunes Abade, Luciano Pereira da Silva","doi":"10.5216/rpp.v25.71554","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/rpp.v25.71554","url":null,"abstract":"O objetivo do estudo foi compreender em que medida a existência da Coordenadoria de Esporte e Lazer (CEL) da UFLA, do Centro Esportivo Universitário (CEU) da UFMG e da Divisão de Esporte e Lazer Universitário (DIESU) da UFU pode contribuir para o desenvolvimento sistemático de políticas de lazer e esporte nas universidades mineiras. Foi utilizada uma pesquisa documental de caráter exploratório descritivo dos Regimentos, Resoluções e Regulamentos Internos, desenvolvida à luz da proposta teórico metodológica do Ciclo Político. Destaca-se que estes órgãos apresentaram definições de orientações normativas, de alcance, de conteúdo, dos programas, assim como, estruturas organizacionais próprias configurando a existência de uma política institucional destinada ao lazer e ao esporte.","PeriodicalId":30033,"journal":{"name":"Pensar a Pratica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46261094","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Da arte de artista no vale-tudo à arte de artesão no MMA: uma análise eliasiana das lutas 从vale-tudo的艺术家艺术到MMA的工匠艺术:eliasiana对斗争的分析
Pensar a Pratica Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.5216/rpp.v25.72250
Flávio Py Mariante Neto, Daniel Giordani Vasques, Mauro Myskiw
{"title":"Da arte de artista no vale-tudo à arte de artesão no MMA: uma análise eliasiana das lutas","authors":"Flávio Py Mariante Neto, Daniel Giordani Vasques, Mauro Myskiw","doi":"10.5216/rpp.v25.72250","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/rpp.v25.72250","url":null,"abstract":"Este ensaio analisou os processos de transformação do vale-tudo ao MMA com base no conceito de arte de artesão e arte de artista de Norbert Elias. O vale-tudo e o MMA ocupam o lugar que Elias destinou à música; enquanto a família Gracie é o personagem empírico que, como Elias fez com Mozart, auxilia a entender as duas configurações. A primeira (arte de artista) é uma luta mais livre, menos engessada, com menos controle; a segunda (arte de artesão) é direcionada ao público, à mídia e aos negócios. O processo de esportivização, permeado por transformações configuracionais que modificaram o mercado, a produção e o gosto do consumidor, resultou na diminuição da possibilidade de os lutadores agirem como ‘artistas marciais’. O alto controle das regras e ações limitou a arte do artista.","PeriodicalId":30033,"journal":{"name":"Pensar a Pratica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45351023","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Gênero e futebol feminino nos periódicos brasileiros da educação física (1979-2019) 巴西体育期刊上的性别与女子足球（1979-2019）
Pensar a Pratica Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.5216/rpp.v25.71365
Karolina Silva Santiago, Neil Franco
{"title":"Gênero e futebol feminino nos periódicos brasileiros da educação física (1979-2019)","authors":"Karolina Silva Santiago, Neil Franco","doi":"10.5216/rpp.v25.71365","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/rpp.v25.71365","url":null,"abstract":"Pautado numa abordagem quanti-qualitativa, este estudo focou na relação entre gênero e futebol feminino. Consiste de uma revisão sistemática de literatura em 14 periódicos brasileiros da Educação Física. Encontramos 214 artigos relacionados a gênero no contexto não escolar dos quais 34 enfocam a relação gênero e futebol feminino. Os dados foram analisados e discutidos à luz das teorias pós-críticas. Concluiu-se que na temática futebol feminino as categorias mais evidenciadas foram “esporte” e “mídia” e a manifestação do tema surge a partir de 2005. Sobre as autorias e suas instituições, as regiões sudeste e sul se destacam, assim como, no contexto mais amplo, tratam da inserção da história da mulher no esporte e as discussões referentes ao preconceito dessa prática.","PeriodicalId":30033,"journal":{"name":"Pensar a Pratica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42312344","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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O Yoga como componente curricular na formação acadêmica e profissional em Educação Física 瑜伽是体育教育中学术和专业训练的课程组成部分
Pensar a Pratica Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.5216/rpp.v25.73302
Camila Rubira Silva, Aniê Coutinho de Oliveira
{"title":"O Yoga como componente curricular na formação acadêmica e profissional em Educação Física","authors":"Camila Rubira Silva, Aniê Coutinho de Oliveira","doi":"10.5216/rpp.v25.73302","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/rpp.v25.73302","url":null,"abstract":"O objetivo do estudo foi identificar como o ensino do Yoga vem sendo oportunizado na formação acadêmica e profissional em Educação Física, por meio da análise do Projeto Pedagógico de Curso de Licenciatura e/ou Bacharelado em Educação Física de Universidades Federais do Brasil que ofertam disciplinas voltadas para tal ensino. Com base nas técnicas da Análise de Conteúdo, foram categorizadas a ementa de 13 disciplinas, evidenciando a articulação do Yoga com três subáreas: saúde; ginástica e ensino. Conclui-se, que a inserção vem ocorrendo em 12 cursos, porém de modo optativo e com distribuição desigual nas UF espalhadas pelo Brasil. Ademais, com resquícios de aproximação com a ginástica e com a área da saúde, gerando lacunas na formação do profissional que atuará com o Yoga.","PeriodicalId":30033,"journal":{"name":"Pensar a Pratica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49548679","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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As propriedades psicométricas em instrumentos que tratam sobre o “torcedor e o time de futebol do coração”: uma revisão sistemática 处理“球迷与心脏足球队”的仪器的心理测量特性:系统综述
Pensar a Pratica Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.5216/rpp.v25.73008
Wendell Luiz Linhares, Bruno Pedroso, Gonçalo Cassins Moreira do Carmo, Miguel Archanjo de Freitas Júnior
{"title":"As propriedades psicométricas em instrumentos que tratam sobre o “torcedor e o time de futebol do coração”: uma revisão sistemática","authors":"Wendell Luiz Linhares, Bruno Pedroso, Gonçalo Cassins Moreira do Carmo, Miguel Archanjo de Freitas Júnior","doi":"10.5216/rpp.v25.73008","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/rpp.v25.73008","url":null,"abstract":"O estudo objetiva identificar e analisar as propriedades psicométricas mais utilizadas nos artigos que validaram instrumentos sobre a relação torcedor-clube de futebol, que se encontram nas bases de dados Scopus e Web of Science entre os anos de 2016-2020. Optou-se pelo desenho de pesquisas do tipo Revisão Sistemática, complementado pelo uso do software Bliblioshiny for Bibliometrix. Foram coletados 17 artigos e constatou-se que a validade de conteúdo e a confiabilidade por meio do teste de Alfa de Cronbach, foram as propriedades mais utilizadas. A primeira tratou da construção de cada elemento do instrumento e a segunda foi um dos principais parâmetros utilizados na avaliação da confiabilidade de instrumentos do tipo questionário.","PeriodicalId":30033,"journal":{"name":"Pensar a Pratica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47904571","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: Percepções de concluintes do curso de licenciatura em Educação Física da UFPR 大流行时期的远程紧急教学:体育本科毕业生的看法
Pensar a Pratica Pub Date : 2022-10-31 DOI: 10.5216/rpp.v25.72344
Karine Silva Ramos dos Santos, Lucélia Justino Borges
{"title":"Ensino remoto emergencial em tempos de pandemia: Percepções de concluintes do curso de licenciatura em Educação Física da UFPR","authors":"Karine Silva Ramos dos Santos, Lucélia Justino Borges","doi":"10.5216/rpp.v25.72344","DOIUrl":"https://doi.org/10.5216/rpp.v25.72344","url":null,"abstract":"O Ensino Remoto Emergencial (ERE) foi adotado por algumas instituições de ensino durante a pandemia da COVID-19. Objetivou-se analisar a percepção de concluintes do curso de Licenciatura em Educação Física (EF) sobre o ERE. As participantes relataram ter bom ambiente para acompanhar as aulas remotas, não pensaram em trancar a matrícula/desistir do curso e sentiram tristes por terem concluído pelo ERE. Foi indicado redução do interesse pelas aulas remotas e percepção que o ERE prejudicou a formação docente, além da falta de interação, distanciamento das aulas práticas e não poder estar presencialmente na escola nos estágios. A maior flexibilização de horário foi o aspecto positivo indicado.","PeriodicalId":30033,"journal":{"name":"Pensar a Pratica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48267923","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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