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AÇÕES EDUCATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO NAS ATITUDES DAS GESTANTES FRENTE AO ALEITAMENTO MATERNO 教育活动作为干预孕妇对母乳喂养态度的战略
Enfermagem em Foco Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.21675/2357-707x.2021.v12.n2.4225
Anna Beatryz Lira Da Silva, Beatriz Pereira Alves, Bruna Araújo De Sá, Thais Gonçalves De Souza, Mayara Evangelista De Andrade, Marcelo Costa Fernandes
{"title":"AÇÕES EDUCATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE INTERVENÇÃO NAS ATITUDES DAS GESTANTES FRENTE AO ALEITAMENTO MATERNO","authors":"Anna Beatryz Lira Da Silva, Beatriz Pereira Alves, Bruna Araújo De Sá, Thais Gonçalves De Souza, Mayara Evangelista De Andrade, Marcelo Costa Fernandes","doi":"10.21675/2357-707x.2021.v12.n2.4225","DOIUrl":"https://doi.org/10.21675/2357-707x.2021.v12.n2.4225","url":null,"abstract":"Objetivo: O Aleitamento Materno é uma prática que proporciona muitos benefícios para o binômio mãe-filho e precisa ser cada vez mais orientado, principalmente durante a gestação. Este estudo teve como objetivo compreender como propostas de educação em saúde podem contribuir para a agregação de novos conhecimentos e atitudes positivas das gestantes frente ao aleitamento materno. Métodos: Trata-se do recorte de um trabalho de conclusão de curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal de Campina Grande, realizado no ano de 2019, alicerçado no método da pesquisa-ação e analisado por meio do processo metodológico do Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: Após diagnóstico situacional, realizado através de uma entrevista semiestruturada, foram realizados três encontros com as gestantes, onde foram discutidos os sentimentos atrelados ao desejo de amamentar, receios expressados pelas gestantes acerca do aleitamento materno e os direitos das lactantes, respectivamente. Conclusão: As ações educativas possibilitaram a construção de conhecimentos acerca da amamentação por meio do compartilhamento de saberes e troca de experiências entre as gestantes, além disso, foi possível reverter o déficit de saber que foi percebido na fase de avaliação, tornando-as detentoras e multiplicadoras de conhecimentos no seu coletivo.ABSTRACTObjective: Breastfeeding is a practice that provides many benefits to the mother-child binomial and needs to be increasingly oriented, especially during pregnancy. This study aimed to understand how health education proposals can contribute to the aggregation of new knowledge and positive attitudes of pregnant women towards breastfeeding. Methods: This is the conclusion of a nursing undergraduate course at the Federal University of Campina Grande, carried out in 2019, based on the action research method and analyzed through the methodological process of the Collective Subject Discourse. Results: After a situational diagnosis, conducted through a semistructured interview, three meetings were held with the pregnant women, where the feelings linked to the desire to breastfeed were discussed, fears expressed by pregnant women about breastfeeding and the rights of breastfeeding women, respectively. Conclusion: The educational actions allowed the construction of knowledge about breastfeeding through the sharing of knowledge and exchange of experiences among pregnant women, in addition, it was possible to reverse the deficit of knowledge that was perceived in the evaluation phase, making them holders and multipliers of knowledge in their collective.RESUMENObjetivo: La lactancia materna es una práctica que proporciona muchos beneficios al binomio madre-hijo y necesita estar cada vez más orientada, especialmente durante el embarazo. Este estudio tenía como objetivo comprender cómo las propuestas de educación para la salud pueden contribuir a la agregación de nuevos conocimientos y actitudes positivas de las mujeres embarazadas hacia la ","PeriodicalId":285518,"journal":{"name":"Enfermagem em Foco","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129281133","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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MAPEAMENTO CRUZADO DOS DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM EM TERAPIA INTENSIVA CARDIOVASCULAR, NA PERSPECTIVA DE CALLISTA ROY 卡莉斯塔·罗伊视角下心血管重症监护护理诊断的交叉映射
Enfermagem em Foco Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4662
P. P. A. Oliveira, Thaís Ribeiro Cascimiro, Cynthia Carolina Duarte Andrade, Renata Lacerda Prata Rocha
{"title":"MAPEAMENTO CRUZADO DOS DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM EM TERAPIA INTENSIVA CARDIOVASCULAR, NA PERSPECTIVA DE CALLISTA ROY","authors":"P. P. A. Oliveira, Thaís Ribeiro Cascimiro, Cynthia Carolina Duarte Andrade, Renata Lacerda Prata Rocha","doi":"10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4662","DOIUrl":"https://doi.org/10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4662","url":null,"abstract":"Objetivo: Mapear os diagnósticos de enfermagem levantados pelos enfermeiros, com o uso da Taxonomia NANDA-I, para pacientes internados em um Centro de Terapia Intensiva Cardiovascular, na perspectiva da Teoria Adaptativa de Callista Roy. Métodos: Trata-se de uma pesquisa documental, exploratória, descritiva e de abordagem quantitativa, mediante análise retrospectiva dos registros de enfermagem em prontuários eletrônicos de pacientes com o uso do mapeamento cruzado. Resultados: Foram identificados 677 termos e expressões que se referiam a 28 diagnósticos de enfermagem diferentes da Taxonomia da NANDA-I e 09 necessidades do modo fisiológico da Teoria Adaptativa de Callista Roy. Conclusão: A utilização do modelo adaptativo de Callista Roy possibilitou a identificação das necessidades do modo fisiológico, a partir de 28 diagnósticos de enfermagem diferentes, dos pacientes internados no Centro de Terapia Intensiva Cardiovascular em pós-operatório de cirurgia cardiovascular. Esse estudo é útil como reflexão sobre quais necessidades, vulnerabilidades e suscetibilidades os pacientes apresentam após serem submetidos a procedimentos cardiovasculares, assim como, organizar a assistência de enfermagem visando à melhoria clínica do paciente e consequentemente a qualidade da assistência.ABSTRACTObjective: To map the nursing diagnoses raised by nurses, using the NANDA-I Taxonomy, for patients admitted to a Cardiovascular Intensive Care Center, from the perspective of Callista Roy’s Adaptive Theory. Methods: This is a documentary, exploratory, descriptive and quantitative approach, through a retrospective analysis of nursing records in electronic medical records of patients using cross-mapping. Results: 677 terms and expressions were identified that referred to 28 nursing diagnoses different from NANDA-I Taxonomy and 09 needs in the physiological mode of Callista Roy’s Adaptive Theory. Conclusion: The use of Callista Roy’s adaptive model made it possible to identify the needs in the physiological way, based on 28 different nursing diagnoses, of patients admitted to the Cardiovascular Intensive Care Center in the postoperative period of cardiovascular surgery. This study is useful as a reflection on what needs, vulnerabilities and susceptibilities patients have after undergoing cardiovascular procedures, as well as organizing nursing care aimed at the clinical improvement of the patient and, consequently, the quality of care.RESUMENObjetivo: Mapear los diagnósticos de enfermería planteados por enfermeras, utilizando la Taxonomía NANDA-I, para pacientes ingresados en un Centro de Cuidados Intensivos Cardiovasculares, desde la perspectiva de la Teoría Adaptativa de Callista Roy. Métodos: Se trata de un abordaje documental, exploratorio, descriptivo y cuantitativo, mediante un análisis retrospectivo de los registros de enfermería en los registros médicos electrónicos de los pacientes mediante mapeo cruzado. Resultados: Se identificaron 677 términos y expresiones que","PeriodicalId":285518,"journal":{"name":"Enfermagem em Foco","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130881225","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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SAÚDE DO HOMEM NA ATENÇÃO BÁSICA SOB O OLHAR DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM 护理专业人员观察下初级保健中的男性健康
Enfermagem em Foco Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.3905
Ruhan Ribeiro Dos Santos, Érica Jorgiana dos Santos de Morais, Kayo Henrique Jardel Feitosa Sousa, Fernanda Cláudia Miranda Amorim, Adélia Dalva da Silva Oliveira, Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida
{"title":"SAÚDE DO HOMEM NA ATENÇÃO BÁSICA SOB O OLHAR DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM","authors":"Ruhan Ribeiro Dos Santos, Érica Jorgiana dos Santos de Morais, Kayo Henrique Jardel Feitosa Sousa, Fernanda Cláudia Miranda Amorim, Adélia Dalva da Silva Oliveira, Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida","doi":"10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.3905","DOIUrl":"https://doi.org/10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.3905","url":null,"abstract":"Objetivo: Descrever o olhar de profissionais de enfermagem em relação à saúde do homem na atenção básica. Métodos: Estudo qualitativo realizado com 20 profissionais de enfermagem das Unidades Básica de Saúde de um município piauiense. Para a produção dos dados, utilizou-se de entevistas semiestruturadas, transcritas e processadas, posteriormente, no software IraMuTeQ. Para o exame dos dados utilizou-se da técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: Identificaram-se seis ideias centrais que revelaram o medo da descoberta de doenças pode ocasionar problemas na inserção do homem nas Unidades Básicas de Saúde; o machismo como o desencadeador da pouca procura do homem pelos serviços de atenção básica; as barreiras para a inserção do homem nos serviços de saúde; o atendimento da equipe de enfermagem na adequação do tempo para a prestação de assistência ao homem; as atividades de prevenção realizadas pelos profissionais de enfermagem para redução de danos à saúde do homem e a importância das estratégias educativas na atenção básica voltadas à saúde do homem. Conclusão: As ações de cuidado de enfermagem devem ser voltadas, inicialmente, à inserção do homem como protagonista do cuidado em saúde, levando-se em consideração suas particularidades.ABSTRACTObjective: To describe the view of nursing professionals in relation to men’s health in primary care. Methods: Qualitative study carried out with 20 nursing professionals from the Basic Health Units of a municipality in Piauí. To produce the data, semi-structured interviews were used, transcribed, and later processed using the IraMuTeQ software. To examine the data, we used the Collective Subject Discourse technique. Results: Six central ideas were identified that revealed the fear of the discovery of diseases can cause problems in the insertion of men in Basic Health Units; machismo as the trigger for man’s low demand for primary care services; barriers to the inclusion of men in health services; the assistance of the nursing team in adapting the time to provide assistance to men; the prevention activities carried out by nursing professionals to reduce damage to men’s health and the importance of educational strategies in primary care focused on men’s health. Conclusion: The actions of nursing care should be directed, initially, to the insertion of men as protagonists of health care, considering their particularities.RESUMENObjetivo: Describir la opinión de los profesionales de enfermería en relación con la salud del hombre en atención primaria. Método: Estudio cualitativo realizado con 20 profesionales de enfermería de las Unidades Básicas de Salud de un municipio de Piauí. Para la producción de los datos, se utilizaron entrevistas semiestructuradas, transcritas y luego procesadas utilizando el software IraMuTeQ. Para examinar los datos, utilizamos la técnica del Discurso del Sujeto Colectivo. Resultados: Se identificaron seis ideas centrales que revelaron que el temor al descubrimiento de enferme","PeriodicalId":285518,"journal":{"name":"Enfermagem em Foco","volume":"1553 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129136028","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE VÍDEO EDUCATIVO SOBRE O BANHO DOMICILIAR DO RECÉM-NASCIDO A TERMO 制作和验证关于足月新生儿在家洗澡的教育视频
Enfermagem em Foco Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4684
Brenda Lucas Campos, Fernanda Garcia Bezerra Góes, Liliane Faria da Silva, Aline Cerqueira Santos Santana da Silva, Maria da Anunciação Silva, Laura Johanson da Silva
{"title":"ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DE VÍDEO EDUCATIVO SOBRE O BANHO DOMICILIAR DO RECÉM-NASCIDO A TERMO","authors":"Brenda Lucas Campos, Fernanda Garcia Bezerra Góes, Liliane Faria da Silva, Aline Cerqueira Santos Santana da Silva, Maria da Anunciação Silva, Laura Johanson da Silva","doi":"10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4684","DOIUrl":"https://doi.org/10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4684","url":null,"abstract":"Objetivo: Elaborar e validar um vídeo com desenho animado direcionado aos familiares cuidadores sobre o banho domiciliar do recém-nascido a termo. Métodos: Estudo metodológico, desenvolvido em cinco etapas: 1ª: busca dos temas; 2ª: estudo teórico; 3ª: elaboração do vídeo educativo com desenho animado; 4ª: validação por juízes especialistas; 5ª: adequação do vídeo educativo. A validação pelos juízes especialistas ocorreu via formulário online. Utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo, com o valor mínimo estabelecido de 0,8. Resultados: Vinte juízes participaram da validação. Na avaliação global, o Índice de Validade de Conteúdo foi de 0,99 e entre os itens avaliativos, funcionalidade, usabilidade, eficiência, técnica audiovisual, ambiente e procedimento, houve variação de 0,95 a 1. Foram sugeridas melhorias pelos juízes, sendo consideradas e modificadas para versão final da tecnologia educacional. Conclusão: O vídeo educativo sobre o banho domiciliar do recém-nascido a termo foi validado satisfatoriamente, por juízes especialistas na área da enfermagem e comunicação social. O vídeo está disponível para compartilhamento por distintas mídias sociais para uso livre e gratuito. Assim, acredita-se que o mesmo possa ser usado como tecnologia educacional junto às puérperas e familiares no processo educativo em saúde.ABSTRACTObjective: To elaborate and validate a video with a cartoon directed to family caregivers about the home bath of the fullterm newborn. Methods: Methodological study, developed in five stages: 1st: search of themes; 2nd: theoretical study; 3rd: preparation of the educational video with cartoon; 4th: validation by expert judges; 5th: adequacy of the educational video. Validation by the expert judges occurred via online form. The Content Validity Index was used, with an established minimum value of 0.8. Results: Twenty judges participated in the validation. In the overall evaluation, the Content Validity Index was 0.99 and among the evaluative items, functionality, usability, efficiency, audiovisual technique, environment and procedure, there was a variation from 0.95 to 1. Improvements were suggested by the judges, being considered and modified for the final version of educational technology. Conclusion: The educational video about the home bath of the full-term newborn was satisfactorily validated by expert judges in the field of nursing and social communication. The video is available for sharing by different social media for free and free use. Thus, it is believed that it can be used as educational technology with woman and family members in the health education process.RESUMENObjetivo: Elaborar y validar video con caricatura dirigida a los cuidadores familiares sobre el baño domiciliar del recién nacido a término. Métodos: Estudio metodológico, en cinco etapas: 1ª: búsqueda de temas; 2º: estudio teórico; 3º: preparación del video educativo con dibujos animados; 4º: validación por jueces expertos; 5º: adecuación del vídeo educati","PeriodicalId":285518,"journal":{"name":"Enfermagem em Foco","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133460800","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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VALIDAÇÃO DO APLICATIVO MÓVEL “PUERPÉRIOSEGURO” PARA O CUIDADO À BEIRA LEITO DA PUÉRPERA 验证“puerperyoseguro”移动应用程序,用于产妇床边护理
Enfermagem em Foco Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4545
Francisco Railson Bispo de Barros, Raquel Faria da Silva Lima, E. G. Menezes
{"title":"VALIDAÇÃO DO APLICATIVO MÓVEL “PUERPÉRIOSEGURO” PARA O CUIDADO À BEIRA LEITO DA PUÉRPERA","authors":"Francisco Railson Bispo de Barros, Raquel Faria da Silva Lima, E. G. Menezes","doi":"10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4545","DOIUrl":"https://doi.org/10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4545","url":null,"abstract":"Objetivo: Validar o aplicativo “PuerpérioSEGURO” como tecnologia para o cuidado à beira leito da puérpera. Métodos: Trata-se de um estudo metodológico de inovação tecnológica e validação aplicada, fundamentado nos princípios da Engenharia de Software, cuja coleta de dados foi realizada no mês de maio de 2020. Foi adotada uma amostragem de 16 especialistas, formando duas comissões de juízes, oito com expertise na área de enfermagem em obstetrícia para validar as interfaces, e oito com expertise na área de informática para validar o sistema. Os dados foram submetidos a estatística descritiva e expressos por meio do Índice de Validade de Conteúdo (IVC), considerando adequado os itens ≥ 0,8 de concordância. Resultados: Tratando-se do conjunto interfaces, quatro parâmetros subdivididos em 10 subitens foram avaliados pelos juízes da enfermagem, obtendo uma concordância geral de 1,0. Já os juízes da informática avaliaram o conjunto sistema em seis parâmetros subdivididos em 16 subitens, alcançando uma concordância geral de 0,92. Conclusão: O aplicativo móvel alcançou validade excelente de interfaces e sistema entre os juízes, sendo necessários novos estudos de interação prática com um webservice institucional.ABSTRACTObjective: To validate the “PuerpérioSEGURO” application as a technology for postpartum bedside care. Methods: This is a methodological study of technological innovation and applied validation, based on the principles of Software Engineering, whose data collection was carried out in May 2020. A sample of 16 specialists was adopted, forming two commissions of judges, eight with expertise in the field of midwifery nursing to validate the interfaces, and eight with expertise in the computer area to validate the system. The data were submitted to descriptive statistics and expressed through the Content Validity Index (CVI), considering items ≥ 0.8 of agreement to be adequate. Results: In the case of the set of interfaces, four parameters subdivided into 10 sub-items were evaluated by the nursing judges, obtaining a general agreement of 1.0. The computer judges evaluated the system set in six parameters subdivided into 16 sub-items, reaching a general agreement of 0.92. Conclusion: The mobile application achieved excellent validity of interfaces and systems among the judges, requiring further studies of practical interaction with an institutional web service.RESUMENObjetivo: Validar la aplicación “PuerpérioSEGURO” como tecnología para la atención posparto. Métodos: Se trata de un estudio metodológico de innovación tecnológica y validación aplicada, basado en los principios de la Ingeniería de Software, cuya recolección de datos se realizó en mayo de 2020. Se adoptó una muestra de 16 especialistas, conformando dos comisiones de jueces, ocho con experiencia en el campo de la enfermería de partería para validar las interfaces, y ocho con experiencia en el área informática para validar el sistema. Los datos fueron sometidos a estadística descriptiva","PeriodicalId":285518,"journal":{"name":"Enfermagem em Foco","volume":"96 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121939832","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA ATUAR COMO PRECEPTOR: PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS HOSPITALARES 作为导师所需的技能:医院护士的认知
Enfermagem em Foco Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4655
Helena Scaranello Araujo Miyazato, Pola Maria Poli de Araújo, Rosana Aparecida Salvador Rossit
{"title":"COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA ATUAR COMO PRECEPTOR: PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS HOSPITALARES","authors":"Helena Scaranello Araujo Miyazato, Pola Maria Poli de Araújo, Rosana Aparecida Salvador Rossit","doi":"10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4655","DOIUrl":"https://doi.org/10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4655","url":null,"abstract":"Objetivo: Identificar, na percepção de enfermeiros, as competências necessárias à função de preceptoria hospitalar e construir uma matriz com competências essenciais ao preceptor de enfermeiros. Métodos: A pesquisa teve abordagem qualitativa com caráter descritivo e exploratório. Foi utilizado como instrumento um roteiro semiestruturado de entrevista para analisar a percepção do enfermeiro sobre as competências que caracterizam a função do enfermeiro preceptor. Sendo esta uma pesquisa qualitativa, a análise dos dados foi efetuada por meio da Análise de Conteúdo na modalidade temática. Resultados: Tendo como fundamentação teórica as análises das falas dos entrevistados e as competências gerais descritas nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Enfermagem, foi construída uma matriz com competências essenciais ao preceptor de enfermeiros. A matriz de competências possui como finalidade manifestar o entendimento sobre o que é essencial ao perfil de um profissional, tornando-se assim, um termo de referência para os desempenhos essenciais para a formação, processos de avaliação e tomada de decisões para os processos educacionais. Conclusão: Enfermeiro preceptor deve ser exemplo profissional, responsável, paciente e embasar suas ações no respeito às individualidades dos educandos para promover a articulação do ensino, serviço e aprendizado.ABSTRACTObjective: To identify, in the perception of nurses, the skills needed for the function of hospital preceptoria and build a matrix with essential competencies to nurses’ preceptors. Methods: The research had a qualitative approach with descriptive and exploratory character. A semi-structured interview script was used as an instrument to analyze the nurses’ perception on the skills that define the function of the preceptor nurse. As this is a qualitative research, data analysis was performed using Content Analysis in the thematic modality. Results: The theoretical basis is the analysis of the interviewees’ statements and the general skills described in the National Curriculum Guidelines for the Nursing course, a matrix with essential competencies for the nurse preceptor was constructed. This matrix aims to express the understanding of what is essential to the profile of a professional, thus becoming a reference term for the essential performances for training, evaluation procedures, and decision-making for educational processes. Conclusion: The preceptor nurse should be professional, responsible, patient, and base his actions on respect for the individuality of students, to promote the articulation of teaching, service, and learning.RESUMENObjetivo: Identificar, en la percepción de los enfermeros, las competencias necesarias para la función de preceptor hospitalario y construir una matriz con las habilidades esenciales para el preceptor de enfermeros. Métodos: La investigación tomó un enfoque cualitativo con carácter descriptivo-exploratorio. Fue utilizado como instrumento un guión de entrevista se","PeriodicalId":285518,"journal":{"name":"Enfermagem em Foco","volume":"81 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122965861","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS SOBRE NOTIFICAÇÃO DE INCIDENTES PARA PROMOÇÃO DA SEGURANÇA DO PACIENTE HOSPITALIZADO 护士对事件报告的看法,以促进住院病人的安全
Enfermagem em Foco Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4345
Isadora Alves Moreira, A. Bezerra, Cristiane Chagas Teixeira, Queren De Pádua Braga, Andrea De Araújo Costa, Judite Pereira Rocha
{"title":"PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS SOBRE NOTIFICAÇÃO DE INCIDENTES PARA PROMOÇÃO DA SEGURANÇA DO PACIENTE HOSPITALIZADO","authors":"Isadora Alves Moreira, A. Bezerra, Cristiane Chagas Teixeira, Queren De Pádua Braga, Andrea De Araújo Costa, Judite Pereira Rocha","doi":"10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4345","DOIUrl":"https://doi.org/10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4345","url":null,"abstract":"Objetivo: Analisar a percepção de enfermeiros sobre incidentes notificados e sua relação com a segurança do paciente hospitalizado. Métodos: Estudo misto, de corte transversal realizado com 60 enfermeiros das unidades clínicas de um hospital público. A fonte de dados quantitativos foi dois anos de dados obtidos do sistema de notificação institucional e a parte qualitativa por meio de entrevistas com os enfermeiros. Realizada análise estatística descritiva e para a etapa qualitativa foi usado o software ATLAS TI, seguida de análise de conteúdo. Resultados: Foram notificados 2495 incidentes, os principais relacionados a cirurgias (60,6%) e medicações (23,3%). Foram identificadas três categorias: “O saber do enfermeiro”; “O fazer do enfermeiro” e “Fatores intervenientes para notificação de incidentes”. Conclusão: Evidenciou-se a necessidade de investir em programas de educação continuada no sentido de aumentar e qualificar as notificações, assim como, reflexões sobre os incidentes para melhoria de processos de trabalho visando mitigar os eventos adversos e promover uma cultura de segurança assistencial.ABSTRACTObjective: To analyze nurses’ perceptions of reported incidents and their relationship with patient safety. Methods: Mixed, cross-sectional study carried out with 60 nurses from the clinical units of the public hospital. The source of quantitative data for two years, the institutional notification system and the qualitative part created through sources with nurses. Statistical analysis performed, for qualitative data the software ATLAS TI used followed by content analysis. Results: 2495 incidents reported, the main ones related to surgery (60.6%) and medications (23.3%). There were three categories: “The nurse’s knowledge”; “The nurse’s doing” and “Intervening factors for incident reporting”. Conclusion: The need to invest in continuing education programs is evident in order to increase and qualify as notifications, as well as reflections on incidents to improve work processes to mitigate adverse events and promote a culture of care security.RESUMENObjetivo: Analizar la percepción de las enfermeras sobre los incidentes denunciados y su relación con la seguridad del paciente. Métodos: Estudio mixto, transversal, realizado con 60 enfermeras de las unidades clínicas del hospital público. La fuente de datos cuantitativos por dos años, el sistema de notificación institucional y la parte cualitativa se crearon a través de fuentes con enfermeras. Se realizó análisis estadístico, para datos cualitativos se utilizó el software ATLAS TI seguido del análisis de contenido. Resultados: Se reportaron 2495 incidentes, los principales relacionados con cirugía (60,6%) y medicamentos (23,3%). Había tres categorías: “El conocimiento de la enfermera”; “El hacer de la enfermera” y “Factores que intervienen en la notificación de incidentes”. Conclusión: Se evidencia la necesidad de invertir en programas de educación continua con el fin de incrementar y calificar co","PeriodicalId":285518,"journal":{"name":"Enfermagem em Foco","volume":"126 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131507707","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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SINTOMAS DE DEPRESSÃO PÓS-PARTO EM MULHERES ATENDIDAS EM MATERNIDADES PÚBLICAS E SEUS FATORES ASSOCIADOS 公立医院妇女产后抑郁症状及其相关因素
Enfermagem em Foco Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.3491
Flor de Maria Araújo Mendonça Silva, Adriana Sousa Rêgo, Shirley Marina Ribeiro Costa, Jocélia Martins Cavalcante Dantas, Marcia Rodrigues Veras Batista, Cianna Nunes Rodrigues, Wellyson da Cunha Araújo Firmo, Janaina Maiana Abreu Barbosa
{"title":"SINTOMAS DE DEPRESSÃO PÓS-PARTO EM MULHERES ATENDIDAS EM MATERNIDADES PÚBLICAS E SEUS FATORES ASSOCIADOS","authors":"Flor de Maria Araújo Mendonça Silva, Adriana Sousa Rêgo, Shirley Marina Ribeiro Costa, Jocélia Martins Cavalcante Dantas, Marcia Rodrigues Veras Batista, Cianna Nunes Rodrigues, Wellyson da Cunha Araújo Firmo, Janaina Maiana Abreu Barbosa","doi":"10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.3491","DOIUrl":"https://doi.org/10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.3491","url":null,"abstract":"Objetivos: Identificar a prevalência de sintomas de depressão pós-parto (DPP) e seus fatores associados em mulheres atendias em duas maternidades públicas. Metodologia: Estudo transversal e analítico, desenvolvido nos meses de janeiro a maio de 2018, com mulheres acompanhadas em duas maternidades públicas em São Luís-MA. Foi utilizado um questionário com variáveis socioeconômicas, demográficas e clínicas e Escala de Depressão Pós-Parto de Edimburgo. Realizou-se modelo de regressão de Poisson no programa estatístico Stata® 15.0. Resultados: Das 156 mulheres entrevistadas, 54,11% tinham sintomas de DPP. Observou-se que ter idade de 26 a 34 anos (RP: O,60; IC: 0,41-0,89), escolaridade de 5 a 8 anos (RP: O,59; IC: 0,40-0,87), renda mensal de menos de um salário mínimo (RP: O,66; IC: 0,49-0,90) e mais de um salário mínimo (RP: O,32; IC: 0,20-0,53), começar a trabalhar com mais de 18 anos de idade (RP: O,76; IC: 0,55-1,04) e não ser hipertensa (RP: O,66; IC: 0,48-0,89) foram associados aos sintomas de DPP. Conclusão: Esses dados chamam atenção para a necessidade de um olhar mais atento da equipe de saúde com relação aos fatores associados aos sintomas de DPP, já que estes podem contribuir de maneira significativa no impacto da saúde da puérpera e dos seus filhos.","PeriodicalId":285518,"journal":{"name":"Enfermagem em Foco","volume":"187 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115725150","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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ASPECTOS SOCIODEMOGRÁFICOS E CLÍNICOS RELACIONADOS À DOENÇA DE CROHN EM ADOLESCENTES 青少年克罗恩病的社会人口学和临床方面
Enfermagem em Foco Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4523
Karine Do Espírito Santo Machado, Priscila Cristina Da Silva Thiengo de Andrade, Thelma Teti Toledo, E. M. Peres, Helena Ferraz Gomes, Inez Silva de Almeida, Dayana Carvalho Leite, Kelly Dos Santos Silva Pêgas
{"title":"ASPECTOS SOCIODEMOGRÁFICOS E CLÍNICOS RELACIONADOS À DOENÇA DE CROHN EM ADOLESCENTES","authors":"Karine Do Espírito Santo Machado, Priscila Cristina Da Silva Thiengo de Andrade, Thelma Teti Toledo, E. M. Peres, Helena Ferraz Gomes, Inez Silva de Almeida, Dayana Carvalho Leite, Kelly Dos Santos Silva Pêgas","doi":"10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4523","DOIUrl":"https://doi.org/10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4523","url":null,"abstract":"Objetivo: Descrever as características sociodemográficas e clínicas de adolescentes com doença de Crohn. Métodos: Estudo quantitativo, do tipo série de casos, realizado em um hospital público no Estado do Rio de Janeiro, Brasil. Foram coletados dados do prontuário de seis adolescentes diagnosticados com doença de Crohn, nos meses de março a agosto de 2020. Os dados foram analisados através de estatística descritiva simples. Resultados: Em relação as características sociodemográficas houve predomínio de raça/etnia parda, idade compreendida entre 17 e 20 anos, maioria possui saneamento básico domiciliar, moram com familiares, em média 2,5 pessoas por residência e quanto a escolaridade (3;50%) apresentaram atraso escolar. Em relação as características clínicas, (6;100%) encontravam-se na categoria A1, havendo acometimento concomitante do intestino delgado e do grosso; doença restrita ao intestino delgado e acometimento restrito ao intestino grosso. As características da doença destacam-se inflamatória, seguida estenosante e penetrante. Conclusão: As alterações intrínsecas e extrínsecas provocadas pela doença, decorrentes do emagrecimento, da nutrição inadequada ou de processos cirúrgicos, podem levar os adolescentes a diversos distúrbios, não apenas em relação aos cuidados de saúde, mas também em outras áreas da vida.ABSTRACTObjective: To describe the sociodemographic and clinical characteristics of adolescents with Crohn’s disease. Methods: A quantitative, case series study carried out in a public hospital in the State of Rio de Janeiro, Brazil. Data were collected from the medical records of six adolescents diagnosed with Crohn’s disease, from March to August 2020. The data were analyzed using simple descriptive statistics. Results: Regarding the sociodemographic characteristics, there was a predominance of mixed race / ethnicity, age between 17 and 20 years, most have basic home sanitation, live with family members, on average 2.5 people per residence and regarding education (3;50%) showed school delay. Regarding clinical characteristics, (6; 100%) were in category A1, with concomitant involvement of the small and large intestines; disease restricted to the small intestine and involvement restricted to the large intestine. The characteristics of the disease are inflammatory, followed by penetrating and stenosing. Conclusion: The intrinsic and extrinsic changes caused by the disease, resulting from weight loss, inadequate nutrition or surgical processes, can lead adolescents to various disorders, not only in relation to health care, but also in other areas of life.RESUMENObjetivo: Describir las características sociodemográficas y clínicas de adolescentes con enfermedad de Crohn. Métodos: Estudio cuantitativo de serie de casos realizado en un hospital público del estado de Río de Janeiro, Brasil. Los datos se obtuvieron de los registros médicos de seis adolescentes diagnosticados con enfermedad de Crohn, de marzo a agosto de 2020. Los datos se anal","PeriodicalId":285518,"journal":{"name":"Enfermagem em Foco","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125411419","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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LITERACIA PARA A SAÚDE PARA O USO DA INTERNET POR PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS HOSPITALARES 医院服务专业人员使用互联网的健康知识
Enfermagem em Foco Pub Date : 2022-03-31 DOI: 10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4670
Marielle Aparecida dos Santos Inocêncio, Luana Vilela e Vilaça, Rosane Aparecida de Sousa Martins, L. Saboga-Nunes, Fabiana Critina Pires Bernardinelli, Suzel Regina Ribeiro Chavaglia
{"title":"LITERACIA PARA A SAÚDE PARA O USO DA INTERNET POR PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS HOSPITALARES","authors":"Marielle Aparecida dos Santos Inocêncio, Luana Vilela e Vilaça, Rosane Aparecida de Sousa Martins, L. Saboga-Nunes, Fabiana Critina Pires Bernardinelli, Suzel Regina Ribeiro Chavaglia","doi":"10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4670","DOIUrl":"https://doi.org/10.21675/2357-707x.2021.v12.n5.4670","url":null,"abstract":"Objetivo: Conhecer o nível de literacia para a saúde dos profissionais para uso da internet na obtenção de informações apropriadas de saúde. Métodos: Estudo transversal de abordagem metodológica quantitativa, realizado com trabalhadores dos setores de Pronto Socorro Adulto e Infantil de um hospital público de ensino. Os dados foram coletados entre outubro e dezembro de 2017, utilizando questionário European Health Literacy Scale sobre Literacia para a saúde traduzido e em validação para o contexto brasileiro. Resultados: Os participantes expressaram usar a internet para buscar informações para questões relacionadas à saúde, julgaram ser um meio útil para ajudá-los a tomar decisões sobre sua saúde, porém, ao acessarem tais fontes de informação se sentem inseguros com a credibilidade das mesmas. Conclusão: Conclui-se que os participantes acessam e utilizam as informações de saúde para tomarem decisão nesta área. Os profissionais de saúde com maior grau de escolaridade possuem maior facilidade de acesso e utilização dos recursos da internet o que contribui para altos níveis de literacia para a saúde via internet.ABSTRACTObjective: Recognize the level of health literacy of professionals to use the internet to obtain appropriate health information. Methods: Cross-sectional study with a quantitative methodological approach, carried out with workers from the Adult and Child Care sectors of a public teaching hospital. Data were collected between October and December 2017, using the European Health Literacy Scale questionnaire on Health Literacy translated and validating for the Brazilian context. Results: The participants expressed using the internet to seek information for health-related issues, they thought it was a useful way to help them make decisions about their health, however, when accessing such sources of information they feel insecure with their credibility. Conclusion: It is concluded that the participants access and use health information to make decisions in this area. Health professionals with a higher level of education have easier access to and use of Internet resources, which contributes to high levels of health literacy via the Internet.RESUMENObjetivo: Conocer el nivel de alfabetización en salud de los profesionales para usar Internet para obtener información de salud adecuada. Métodos: Estudio transversal con un enfoque metodológico cuantitativo, realizado con trabajadores de los sectores de Cuidado de Adultos y Niños de un hospital público docente. Los datos se recopilaron entre octubre y diciembre de 2017, utilizando el cuestionario de la Escala Europea de Alfabetización en Salud sobre Alfabetización en Salud traducido y validado para el contexto brasileño. Resultados: Los participantes expresaron el uso de Internet para buscar información sobre temas relacionados con la salud, pensaron que era una forma útil de ayudarlos a tomar decisiones sobre su salud, sin embargo, al acceder a esas fuentes de información se sienten inseguros c","PeriodicalId":285518,"journal":{"name":"Enfermagem em Foco","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125515829","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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