Psychopolytan : Jurnal Psikologi最新文献

筛选

英文中文

Kecenderungan Narsistik dengan Intensitas Penggunaan Aplikasi Tiktok pada Mahasiswa 学生使用滴答声应用的强度自恋倾向

Psychopolytan : Jurnal Psikologi Pub Date : 2021-08-30 DOI: 10.36341/psi.v5i1.1914

Dita Hidayatul Najah, Ardian Adi Putra, Nurul Aiyuda

{"title":"Kecenderungan Narsistik dengan Intensitas Penggunaan Aplikasi Tiktok pada Mahasiswa","authors":"Dita Hidayatul Najah, Ardian Adi Putra, Nurul Aiyuda","doi":"10.36341/psi.v5i1.1914","DOIUrl":"https://doi.org/10.36341/psi.v5i1.1914","url":null,"abstract":"Peningkatan penggunaan aplikasi Tiktok terjadi ketika individu menggunakan aplikasi secara terus-menerus yang disebut dengan intensitas penggunaan aplikasi Tiktok. Menggunakan aplikasi Tiktok secara berulang-ulang dan berlebihan akan memberikan dampak buruk terhadap kepribadian seperti, kecenderungan narsitik. Kecenderungan narsistik adalah kondisi dimana individu menginginkan perhatian yang berlebihan, keinginan untuk dikagumi, dan empati yang kurang terhadap orang lain. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 400 responden yakni 97 laki-laki dan 303 perempuan merupakan mahasiswa Pekanbaru yang bermain Tiktok dengan rentang usia 18-31 tahun, adapun teknik penentuan sampel yang digunakan adalah quota sampling. Alat pengumpul data dalam penelitian ini berjumlah 2 skala, yaitu skala kecenderungan narsistik dan skala intensitas penggunaan aplikasi Tiktok. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan adanya hubungan signifikan antara kecenderungan narsistik dengan intensitas penggunaan aplikasi Tiktok pada mahasiswa Pekanbaru dengan arah hubungan yang positif. Semakin tinggi kecenderungan narsistik maka semakin tinggi pula intensitas penggunaan aplikasi Tiktok dan sebaliknya.","PeriodicalId":267300,"journal":{"name":"Psychopolytan : Jurnal Psikologi","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130796847","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 3

Pengaruh Intensitas Menonton Film Di Youtube Terhadap Theory-Of-Mind Anak Usia 4-5 Tahun Youtube上看电影的强度对4-5岁年轻人的心灵影响

Psychopolytan : Jurnal Psikologi Pub Date : 2021-02-28 DOI: 10.36341/PSI.V4I2.1559

Devi Rusli, Nurmina Nurmina, Rinaldi Rinaldi

{"title":"Pengaruh Intensitas Menonton Film Di Youtube Terhadap Theory-Of-Mind Anak Usia 4-5 Tahun","authors":"Devi Rusli, Nurmina Nurmina, Rinaldi Rinaldi","doi":"10.36341/PSI.V4I2.1559","DOIUrl":"https://doi.org/10.36341/PSI.V4I2.1559","url":null,"abstract":"Kemampuan anak memahami pikiran dan perasaan orang lain orang lain (theory of mind) sangat penting bagi perkembangan kognisi sosial. Film cerita anak yang ditonton melalui saluran youtube diprediksi dapat menghubungkan anak dengan situasi mental orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intensitas menonton film di youtube terhadap theory of mind anak usia 3-5 tahun. Theory of mind diukur menggunakan skala ToM yang dibuat oleh Wellman dan Liu yang telah diadaptasi kedalam bahasa Indonesia oleh Kuntoro, Saraswati, Peterson dan Slaughter (2013). Intensitas menonton film di youtube diukur dengan menggunakan kuesioner/angket. Skala ToM diberikan kepada 215 anak (98 laki-laki, 117perempuan), usia 4-5 tahun/48-71 bulan (M = 60.25, SD = 6.482), dan kuesioner perilaku menonton film di youtube diisi oleh orangtua dari anak-anak usia 4-5 tahun. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik purposive sampling. Uji hipotetsis penelitian menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menemukan bahwa R= 0.019 dengan R2 = .000, p > 0.05, artinya perilaku menonton film di youtube tidak berpengaruh secara signifikan terhadap terhadap theory of mind anak usia 4-5 tahun.. \u0000 ","PeriodicalId":267300,"journal":{"name":"Psychopolytan : Jurnal Psikologi","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121045492","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Peran Self Disclosure terhadap Resiliensi pada Remaja di Panti Asuhan 自我曝光对寄养家庭青少年寿命的影响

Psychopolytan : Jurnal Psikologi Pub Date : 2020-02-29 DOI: 10.36341/psi.v3i2.1168

Ester Ester, Diny Atrizka, Achmad Irvan Dwi Putra

引用次数: 1

首页上一页