{"title":"L’esposizione dell’Olocausto all’Imperial War Museum: un’analisi comparativa per un'ipotesi di museo sulla storia del fascismo","authors":"F. Bartolini","doi":"10.12977/ereview136","DOIUrl":"https://doi.org/10.12977/ereview136","url":null,"abstract":"L’articolo e il risultato di un’analisi comparata su come a livello transnazionale il concetto di patrimonio difficile e stato tradotto in ambito museale e, in particolare, di come l’Imperial War Museum a Londra abbia risposto al dibattito sull’Olocausto attraverso una mostra permanente. Discutera brevemente il concetto di patrimonio difficile e quali sono le sue implicazioni sociali e nello specifico come i musei generino dibattiti importanti all’interno della costruzione di una memoria condivisa. Il saggio cerchera inoltre di presentare alcuni dei temi principali che l’IWM ha affrontato prima e dopo le mostre e di come questi possano potenzialmente informare un futuro museo sul tema del fascismo.","PeriodicalId":263541,"journal":{"name":"E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-04-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125858421","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Le università emiliano-romagnole (1945-1967). Uno studio storico-statistico","authors":"Vito Banco","doi":"10.12977/EREVIEW135","DOIUrl":"https://doi.org/10.12977/EREVIEW135","url":null,"abstract":"L'attenzione del mondo accademico sulla storia dell'Universita italiana si sposta sempre piu verso il periodo repubblicano. Concentrandosi sull'Emilia-Romagna e i suoi atenei, in comparazione con il contesto nazionale, si e analizzato l'andamento degli iscritti sia nel dato generale che relativo alle matricole, alla popolazione studentesca femminile, quella straniera, le iscrizioni ai singoli settori disciplinari e i docenti, utilizzando i dati degli Annuari di statistica dell'istruzione.","PeriodicalId":263541,"journal":{"name":"E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete","volume":"98 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134168514","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Politiche territoriali e sviluppo dei poli universitari nella regione Emilia-Romagna (1945-1968)","authors":"Luca Gullì","doi":"10.12977/ereview133","DOIUrl":"https://doi.org/10.12977/ereview133","url":null,"abstract":"Le universita sono soggetti che per loro natura dispiegano verso il loro contesto un variegato insieme di dinamiche di scambio, tali da influire in modo evidente sulle scelte di pianificazione del territorio. Le vicende che hanno visto lo sviluppo degli atenei emiliani nei primi decenni del secondo dopoguerra, in particolare, hanno portato queste istituzioni confrontarsi con un insieme di strumenti urbanistici particolarmente formalizzati. Questo ha portato ad una controversa alternanza di fasi collaborative e momenti altamente conflittuali.","PeriodicalId":263541,"journal":{"name":"E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete","volume":"11 9","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132835914","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Sinergie d’innovazione. Piste di ricerca sui rapporti tra l’università e le imprese a Bologna (1945-1968)","authors":"Tito Menzani","doi":"10.12977/EREVIEW134","DOIUrl":"https://doi.org/10.12977/EREVIEW134","url":null,"abstract":"I rapporti tra universita e imprese nella Bologna del secondo dopoguerra e del successivo miracolo economico sono un interessante campo d’indagine. In questo contributo si vogliono mettere a fuoco alcune questioni di metodo e di merito, indicando anche le piste di ricerca relative alle relazioni intercorse fra il settore del packaging e la Facolta di Ingegneria. Da queste connessioni sinergiche si giovarono sia il mondo accademico che quello imprenditoriale.","PeriodicalId":263541,"journal":{"name":"E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete","volume":"102 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122517462","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La statua del “Principe dei poveri”. Il monumento a Giuseppe Massarenti di Luciano Minguzzi","authors":"Valentina Volta","doi":"10.12977/EREVIEW132","DOIUrl":"https://doi.org/10.12977/EREVIEW132","url":null,"abstract":"La statua del “Principe dei poveri” e parte del monumento a Giuseppe Massarenti (1817-1950), politico, sindacalista e animatore delle lotte di braccianti e mondine a Molinella, luogo simbolo dei diritti dei lavoratori. Qui si trova l’opera realizzata dall’artista Luciano Minguzzi (1911-2004) nel 1953 su incarico di un Comitato appositamente formatosi. Ad oggi, quello riservato al lavoro di Minguzzi e l’unico spazio pubblico dedicato alla figura dell’illustre cittadino molinellese.","PeriodicalId":263541,"journal":{"name":"E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-02-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131634470","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"“Ti saluto, vado in Abissinia”. Parma e Africa Orientale tra colonialismo e post-colonialismo. Archivio, didattica e ricerca storica","authors":"D. Vitale","doi":"10.12977/ereview131","DOIUrl":"https://doi.org/10.12977/ereview131","url":null,"abstract":"L’articolo presenta il progetto di costruzione di un archivio sulla memoria coloniale e post-coloniale locale. Condotto dall’Istituto della Resistenza e dell’eta contemporanea di Parma e dall’ong Parma per gli altri, il progetto ha l’obiettivo di tracciare – attraverso fotografie, testimonianze e documenti vari – i rapporti recenti tra la citta e le ex-colonie italiane del Corno d’Africa, soprattutto Etiopia ed Eritrea. Infine, sulla base del materiale raccolto, sono stati elaborati percorsi didattici proposti alle scuole di secondo grado.","PeriodicalId":263541,"journal":{"name":"E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133651462","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Le università emiliano-romagnole nel dopoguerra, tra ricostruzione e dialogo con le amministrazioni cittadine. I casi di Bologna, Ferrara, Modena","authors":"A. Malfitano","doi":"10.12977/EREVIEW130","DOIUrl":"https://doi.org/10.12977/EREVIEW130","url":null,"abstract":"All’indomani della Liberazione, le universita emiliane qui prese in considerazione si ritrovarono in una condizione desolante, ma animate dal desiderio di riprendere il cammino in un’Italia finalmente democratica. Questo saggio si propone di analizzare come cio sia avvenuto, quali rapporti siano stati stretti con i Comuni di riferimento e quali conseguenze abbiano avuto le politiche intraprese dai rettori, fino all’inizio di una nuova fase, quella della universita di massa e della contestazione da parte del movimento studentesco.","PeriodicalId":263541,"journal":{"name":"E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete","volume":"619 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123045738","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Filande, operaie e corsi d’acqua. La passeggiata patrimoniale come strumento didattico","authors":"Tania Flamigni","doi":"10.12977/EREVIEW129","DOIUrl":"https://doi.org/10.12977/EREVIEW129","url":null,"abstract":"L’articolo presenta i risultati di un progetto didattico condotto in due scuole medie inferiori dall’Istituto per la storia della Resistenza e dell’Eta contemporanea di Forli-Cesena, nell’ambito delle iniziative legate alla Convenzione di Faro. Il percorso e stato presentato come passeggiata patrimoniale all’interno del Festival Forli Citta del Novecento nel giugno 2017. Attraverso una sintetica descrizione vengono esposte le modalita di ricerca, elaborazione e presentazione dei contenuti del percorso, legati ai principi ispiratori della Convenzione di Faro.","PeriodicalId":263541,"journal":{"name":"E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-11-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130941362","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"L’associazionismo studentesco nell’Università di Bologna tra la seconda guerra mondiale e il Sessantotto","authors":"A. Mansi","doi":"10.12977/ereview127","DOIUrl":"https://doi.org/10.12977/ereview127","url":null,"abstract":"Il contributo ripercorre le principali tappe del sistema rappresentativo studentesco bolognese tra la fine della seconda guerra mondiale e la contestazione del 1968, nel contesto della rappresentanza studentesca nazionale e concentrandosi sul tema dell’assistenza allo studio. Particolare attenzione e riservata alla nascita dei gruppi universitari nella seconda meta degli anni Quaranta e alla conclusione di quell’esperienza in concomitanza con le agitazioni di fine anni Sessanta.","PeriodicalId":263541,"journal":{"name":"E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete","volume":"63 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133069774","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Il Cantiere di narrazione popolare 2 agosto","authors":"Cinzia Venturoli","doi":"10.12977/EREVIEW128","DOIUrl":"https://doi.org/10.12977/EREVIEW128","url":null,"abstract":"L’articolo presenta il progetto Cantiere di narrazione popolare 2 agosto realizzato per raccontare la storia e per trasmettere la memoria della strage avvenuta il 2 agosto 1980 alla stazione di Bologna.","PeriodicalId":263541,"journal":{"name":"E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell'Emilia-Romagna in Rete","volume":"183 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-10-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116644427","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}