{"title":"Alexitimia y funcionalidad familiar en estudiantes de ingeniería","authors":"Lisha Yolanda Galagarza Pérez","doi":"10.36901/pf.v2i0.102","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/pf.v2i0.102","url":null,"abstract":"La presente investigación pretende valorar la relación entre la alexitimia y la cohesión familiar. Con ese objetivo, se utilizaron como instrumentos dos cuestionarios: FACES III de Cohesión y Adaptabilidad Familiar y la Escala de Alexitimia de Toronto (TAS-20). La muestra estuvo constituida por 423 estudiantes matriculados en el noveno semestre de los cuatro programas profesionales de la Facultad de Ingeniería de una universidad privada de la localidad de Arequipa. Los resultados permitieron concluir que la incidencia de presencia de alexitimia es del 32 % de la muestra evaluada. Además, entre los hombres y mujeres evaluados, el mayor porcentaje de alexitimia lo tienen los hombres, con un 37.50 %, frente a un 26.67 % en las mujeres. De las personas con alexitimia, el tipo de cohesión predominante es el tipo Semirelacionado (45.7 %), seguido del No Relacionado (31.4 %). Mientras que en las personas sin alexitimia el más predominante es el tipo Semirelacionado (42.1 %), seguido del Relacionado (22.0 %).","PeriodicalId":239010,"journal":{"name":"Perspectiva de Familia","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134207988","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Familia, pobreza y ciudadanía: Realidades (i)reconciliables","authors":"A. Dois C.","doi":"10.36901/pf.v1i0.97","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/pf.v1i0.97","url":null,"abstract":"El presente estudio tuvo por objetivo explicar la relación entre familia y pobreza desde la experiencia familiar de quienes viven en dicha condición. Se trata de un estudio cualitativo analítico relacional basado en la Grounded Theory. Los datos fueron recolectados con entrevistas semiestructuradas y la Escala de Resiliencia SV-RES a adultos chilenos(as) con ingreso familiar <US$ 275. La muestra estuvo compuesta por 15 mujeres (24-89 años) con puntajes altos totales y por subescala en la SV-RES. Las metas compartidas diferencian las familias que seguirán trayectorias de pobreza. Se distinguen dos formas de pobreza: por dependencia y por falta de recursos individuales (educación, valores personales y actitudes sociales y redes de apoyo). La pobreza por dependencia es asociada a estancamiento, conformismo y actitud ganancial, es decir, a una decisión personal por ser y mantenerse pobre, con beneficios vinculados al asistencialismo estatal.","PeriodicalId":239010,"journal":{"name":"Perspectiva de Familia","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123494018","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Análisis estructural de la Escala de Calidad de Interacción Familiar en escolares de Lima","authors":"S. Dominguez-Lara","doi":"10.36901/pf.v2i0.101","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/pf.v2i0.101","url":null,"abstract":"El objetivo fue analizar la estructura factorial de la Escala de Calidad de Interacción Familiar (ECIF) desde un análisis confirmatorio. Participaron 583 escolares limeños de edades comprendidas entre 9 y 17 años. El análisis factorial confirmatorio realizado indica que el modelo oblicuo presenta mejores índices de ajuste que el ortogonal en la sección que evalúa al padre y a la madre, aunque existen elevadas correlaciones interfactoriales, y la magnitud de los coeficientes de configuración mostró variaciones de una sección a otra. Por otro lado, con relación a la confiabilidad, presenta adecuados indicadores a nivel de puntajes observados y de constructo en todas las subescalas de ambas secciones. En conclusión, si bien las evidencias son favorables, la dimensionalidad de la ECIF debe ser analizada posteriormente mediante procedimientos que esclarezcan los hallazgos presentados en este estudio.","PeriodicalId":239010,"journal":{"name":"Perspectiva de Familia","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125663096","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Tipos de familia","authors":"Jorge Adalberto Pacheco Tejada","doi":"10.36901/pf.v1i0.100","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/pf.v1i0.100","url":null,"abstract":"La reflexión sobre los Tipos de familia es un tema que cautiva el interés, sobre todo en la coyuntura en la que la Iglesia ha abierto el debate y reflexión en torno a la familia. Es un libro en lenguaje sencillo con cifras contundentes y análisis claros que se desprenden de la información recogida que fácilmente suscita el interés y motiva a la valoración de la familia como institución de la que depende el futuro de la sociedad.","PeriodicalId":239010,"journal":{"name":"Perspectiva de Familia","volume":"121 13","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131943822","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Propuesta educativa para ir del individualismo a la integración social comprometida","authors":"Ana Teresa López de Llergo","doi":"10.36901/pf.v2i0.106","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/pf.v2i0.106","url":null,"abstract":"El ser humano es un sujeto persona que, desde la dimensión intrasubjetiva, se posee y se autoconduce. Desde la dimensión intersubjetiva enriquece la intrasubjetividad con las múltiples influencias de los demás y así aumenta su experiencia. Por eso, para el desarrollo, es necesaria la ayuda de los semejantes. La estructura y los enfoques del entorno contemporáneo fomentan, casi exclusivamente, la intrasubjetividad, desencadenándose un individualismo exagerado que asfixia la intersubjetividad propia de quien es consciente de la deuda recíproca entre los miembros de la sociedad. La educación en este terreno ha de lograr el acto voluntario de la colaboración sostenida. Esto incluye la apertura para asumir las consecuencias de los sucesos, la sutileza de compartir las responsabilidades y la cordialidad para abordar los sufrimientos comunes y forjar el destino. Desde la familia, estos objetivos han de cultivarse específicamente; desde la escuela, se han de ofrecer medios para hacer posible la participación en iniciativas que den cauce a la solución de algunas necesidades; y la sociedad ha de ofrecer recursos.","PeriodicalId":239010,"journal":{"name":"Perspectiva de Familia","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123693521","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
W. A. Arias Gallegos, Ana Cecilia Quispe Álvarez, Karla D. Ceballos Canaza
{"title":"Estructura familiar y nivel de logro en niños y niñas de escuelas públicas de Arequipa","authors":"W. A. Arias Gallegos, Ana Cecilia Quispe Álvarez, Karla D. Ceballos Canaza","doi":"10.36901/pf.v1i0.96","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/pf.v1i0.96","url":null,"abstract":"En este estudio se analizan las relaciones entre la estructura familiar y el nivel de logro escolar en 780 estudiantes de colegios públicos, de la ciudad de Arequipa, de nivel primario. Las notas se valoraron cualitativamente según las disposiciones del Ministerio de Educación: AD, A, B y C. Se utilizó una ficha de recojo de datos diseñada ad hoc para los fines del estudio y, para el procesamiento de datos, se utilizó la prueba chi cuadrado. Los resultados revelan que las mujeres presentan mejor rendimiento que los varones, excepto en el área lógico matemática, y que las mujeres provienen de hogares mejor constituidos, siendo sus padres casados en el 66.3 % de los casos. Con respecto al nivel de logro, el porcentaje de los estudiantes de las familias nucleares, reconstruidas y extendidas fue mayor que en las familias comunitarias y monoparentales. Las asociaciones halladas fueron significativas en la mayoría de los casos (p< 0.05).","PeriodicalId":239010,"journal":{"name":"Perspectiva de Familia","volume":"1512 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117001247","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Desafíos ante la crisis cultural de nuestro tiempo","authors":"Alfredo Gárcia Quesada","doi":"10.36901/pf.v1i0.99","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/pf.v1i0.99","url":null,"abstract":"El presente artículo corresponde a la ponencia que se ofreció dentro del Congreso Ciencia y Vida que organizó el Instituto para el Matrimonio y la Familia de la Universidad Católica San Pablo. Se aborda el tema de la crisis cultural que se vive en la actualidad como resultado de la diseminación de valores relativistas que conducen al nihilismo y que tienen importantes consecuencias en la vida social y familiar de las personas. Se parte por ello de un análisis del significado de cultura en sus diversas conexiones con la política, salud, la educación y la economía; para luego arribar a la necesidad de propiciar una dinámica de diálogo y encuentro inspirada en la propuesta eclesial de la evangelización de la cultura.","PeriodicalId":239010,"journal":{"name":"Perspectiva de Familia","volume":"87 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131319357","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Matrimonio e identidad","authors":"Christopher Tollefsen","doi":"10.36901/pf.v2i0.105","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/pf.v2i0.105","url":null,"abstract":"Este artículo plantea y responde cuatro preguntas sobre el matrimonio. Primero, ¿qué es el matrimonio? Segundo, ¿qué sucede con un hombre y una mujer cuando se casan? Tercero, ¿qué tipo de características deben tener los cónyuges que buscan casarse? Y, por último, ¿qué papel debe jugar el Estado en el apoyo al matrimonio?","PeriodicalId":239010,"journal":{"name":"Perspectiva de Familia","volume":"61 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116913711","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Estilo parental y resiliencia en adolescentes de educación superior","authors":"Marcia Díaz Cano Cáceres","doi":"10.36901/pf.v2i0.104","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/pf.v2i0.104","url":null,"abstract":"El objetivo de la presente investigación es identificar la relación entre el estilo parental y la resiliencia, variables que influyen en la deserción académica. Se tomó como muestra 201 estudiantes de edades comprendidas entre los 16 y 19 años (72 varones y 128 mujeres) de un instituto de educación superior de Arequipa. Para lo cual, se aplicaron los siguientes instrumentos: Escala para la evaluación del estilo parental, que consta de 41 ítems que identifica seis dimensiones, y la Escala de Resiliencia, que cuenta con 25 ítems con cuatro factores. Los resultados obtenidos indican que sí hay correlación entre las variables estudiadas, con ello se demuestra que los estilos parentales tienen relación directa con la resiliencia que desarrollan los adolescentes.","PeriodicalId":239010,"journal":{"name":"Perspectiva de Familia","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128937683","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Estrategias de negociación en parejas violentas y no violentas en Arequipa","authors":"Paula Delgado Cuzzi","doi":"10.36901/pf.v1i0.95","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/pf.v1i0.95","url":null,"abstract":"Esta investigación comparó las diferencias en el uso de estrategias de negociación en parejas donde ha existido violencia en el último año y aquellas en las que no. Se realizó un estudio por encuestas, en donde participaron 279 adultos de la ciudad de Arequipa, quienes en el momento de ser encuestados convivían con su pareja o estaban casados. La muestra fue obtenida de tres distritos de la ciudad y los participantes fueron contactados y entrevistados en sus hogares. Se utilizó la Escala de Tácticas de Conflicto Revisada para medir el uso de tácticas de negociación e incidentes de violencia perpetrados por ambos miembros de la pareja. Se encontraron diferencias significativas entre las parejas en las que se reportó y aquellas en las que no (t = -2.48, p < .05 en violencia perpetrada por el participante, t = -2.57, p < .05 en violencia perpetrada por la pareja del participante). Diferencias significativas también se obtuvieron en negociación cognitiva y emocional en ambos casos. Los participantes que reportaron violencia en su relación de pareja también reportaron mayor frecuencia de uso de tácticas de negociación.","PeriodicalId":239010,"journal":{"name":"Perspectiva de Familia","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131577852","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}