Revista Sustinere最新文献_第3页

Práticas e percepções sobre o Letramento Funcional em Saúde em pacientes: revisão sistemática e metassumarização 患者功能性健康知识的实践与认知：系统回顾与元总结

Revista Sustinere Pub Date : 2024-07-12 DOI: 10.12957/sustinere.2024.71164

Tãnia Harumi Uchida, Josely Emiko Umeda, Raquel Sano Suga Terada, Suely Grosseman, Najara Barbosa da Rocha, Mistue Fujimaki

{"title":"Práticas e percepções sobre o Letramento Funcional em Saúde em pacientes: revisão sistemática e metassumarização","authors":"Tãnia Harumi Uchida, Josely Emiko Umeda, Raquel Sano Suga Terada, Suely Grosseman, Najara Barbosa da Rocha, Mistue Fujimaki","doi":"10.12957/sustinere.2024.71164","DOIUrl":"https://doi.org/10.12957/sustinere.2024.71164","url":null,"abstract":"O Letramento Funcional em Saúde (LFS) tem sido destaque na agenda da Organização Mundial de Saúde (OMS) por quase duas décadas e consequentemente a OMS estabeleceu para a agenda de 2030 um forte mandato global sobre letramento em saúde. O objetivo do estudo foi identificar práticas e percepções de profissionais de saúde sobre o LFS de pacientes. Foi realizada uma revisão sistemática nas bases de dados: PubMed, Embase, Web of Science, Scopus, Lilacs e literatura cinzenta, sob o registro PROSPERO CRD42021248690. Dois revisores avaliaram de forma independente títulos e resumos, e em seguida, os textos completos para identificar práticas e percepções dos profissionais de saúde. As discordâncias foram resolvidas por consenso com um terceiro revisor. Foi realizada análise qualitativa descritiva e criados códigos e agrupamentos. Foram calculadas frequência do tamanho de efeito dos temas e intensidade do tamanho de efeito dos estudos. Das 13.008 referências, foram incluídos 5 estudos qualitativos, 13 surveys e 1 misto. Emergiram 11 códigos, organizados em 2 grupos: Pacientes e Profissionais de Saúde. Em relação à qualidade dos estudos, a maioria apresentou baixo risco de viés. O estudo evidenciou que a comunicação eficaz com o paciente e condutas diferenciadas para pacientes com graus diferentes de letramento tiveram destaque para elevar o nível de LFS. Essas práticas deveriam ser mais utilizadas para o planejamento e a tomada de decisões para qualificar os serviços de saúde e melhorar os cuidados prestados à população.","PeriodicalId":230942,"journal":{"name":"Revista Sustinere","volume":"60 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141653779","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Fatores associados aos motivos de escolha por restaurantes populares 与选择热门餐厅的原因有关的因素

Revista Sustinere Pub Date : 2024-07-12 DOI: 10.12957/sustinere.2024.55524

Isabel Cristina Bento, Hugo Marcos Alves Vilhena Souza, Mery Natali Silva Abreu, Simone Cardoso Lisboa Pereira

{"title":"Fatores associados aos motivos de escolha por restaurantes populares","authors":"Isabel Cristina Bento, Hugo Marcos Alves Vilhena Souza, Mery Natali Silva Abreu, Simone Cardoso Lisboa Pereira","doi":"10.12957/sustinere.2024.55524","DOIUrl":"https://doi.org/10.12957/sustinere.2024.55524","url":null,"abstract":"O objetivo deste estudo foi analisar aspectos socioeconômicos associados aos motivos pelos quais indivíduos frequentam Restaurantes Populares (RPs) Os participantes foram questionados, por meio de entrevista face a face, sobre os motivos que os levaram a realizar refeições nesses estabelecimentos. As respostas foram categorizadas em: preço, refeição saudável, localização, higiene/limpeza e bom atendimento. Ademais, levantou-se informações sobre sexo, faixa etária, ocupação, condição domiciliar de (in) segurança alimentar, escolaridade, classe socioeconômica e principais carências sociais. Foram entrevistados 1.649 frequentadores de RPs de uma metrópole brasileira pioneira na idealização e implementação dessa importante política de acesso de Segurança Alimentar (SA). Amaioria do sexo masculino (71%). O preço foi o motivo mais relatado (72,7%) para a realização das refeições nos RPs, sendo determinado pelo maior número de carências sociais (OR: 1,15; IC 95%: 1,05-1,25); pelo maior nível de escolaridade: ensino médio (OR: 1,41; IC 95%: 1,10-1,80) e superior (OR: 1,56; IC 95%: 1,12-2,18), em relação ao ensino fundamental; e pela condição de IAN (OR: 1,52; IC 95%: 1,15-2,02). O segundo motivo mais relatado foi a oferta de refeições saudáveis (40,4%), seguido pela localização (39,3%). O bom atendimento foi o motivo menos relatado (15,0%). Este estudo apurou que os motivos que influenciaram os indivíduos a frequentarem os RPs estão em sintonia com a proposta dessa relevante política pública: :ampliação da oferta de refeições saudáveis, comercializadas a preços acessíveis em regiões de grande movimentação e fluxo de população de baixa renda.","PeriodicalId":230942,"journal":{"name":"Revista Sustinere","volume":"33 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141653595","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Acesso à informação por meio do sítio eletrônico da Secretaria Municipal de Saúde de Manaus/AM: em foco HIV/AIDS, IST e Hepatites Virais 通过马瑙斯/AM 市卫生局网站获取信息：聚焦艾滋病毒/艾滋病、性传播感染和病毒性肝炎

Revista Sustinere Pub Date : 2024-07-12 DOI: 10.12957/sustinere.2024.55289

Márcio de Oliveira, W. R. Fernandes, Claudiney Lofiego Cacau, J. Nascimento

{"title":"Acesso à informação por meio do sítio eletrônico da Secretaria Municipal de Saúde de Manaus/AM: em foco HIV/AIDS, IST e Hepatites Virais","authors":"Márcio de Oliveira, W. R. Fernandes, Claudiney Lofiego Cacau, J. Nascimento","doi":"10.12957/sustinere.2024.55289","DOIUrl":"https://doi.org/10.12957/sustinere.2024.55289","url":null,"abstract":"A busca por informações em relação à Educação em Saúde pode contribuir de forma muito positiva na prevenção e no combate a várias infecções e doenças, entre elas as de contágio por meio da prática/relação sexual. Junto a isso, destacamos que entre os/as jovens, há certa facilidade de buscar tais informações por meio virtual, acessando canais de comunicação por meio de computadores, celulares, notebooks, dentre outros instrumentos que permitem o acesso e a navegação à internet. Nesse sentido, o objetivo do presente artigo está em analisar como estão dispostas as informações acerca do Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV – na sigla em inglês), da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS – na sigla em inglês), das Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e das Hepatites Virais no sítio eletrônico da Secretaria de Saúde de Manaus/AM. Para tal, optamos por uma pesquisa bibliográfica e documental de caráter qualitativo. Por fim, concluímos que no conjunto de estratégias para que o site da SEMSA se torne uma grande ferramenta para divulgação das campanhas e do que se trata HIV/AIDS, IST e Hepatites Virais, avaliamos ser necessária a criação de uma aba dedicada para elas especificamente, com estrutura e design que chamem a atenção principalmente dos/as jovens, com linguagem e aspectos regionais, o que poderia potencializar sua visualização e divulgação de conhecimento, além de ser um meio de contribuição para a reflexão coletiva sobre o tema apresentado e auxiliar na construção do censo crítico em relação às doenças e infecções de aspecto sexual.","PeriodicalId":230942,"journal":{"name":"Revista Sustinere","volume":"54 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141652548","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Elaboração e validação de curso sobre estratégias de ensino-aprendizagem em cenário de prática em atenção primária à saúde. 开发和验证初级卫生保健实践情景教学策略课程。

Revista Sustinere Pub Date : 2024-07-12 DOI: 10.12957/sustinere.2024.65586

Schirley Cristina Almeida Pereira, Reneide Muniz da Silva, Bruno Hipólito Silva

{"title":"Elaboração e validação de curso sobre estratégias de ensino-aprendizagem em cenário de prática em atenção primária à saúde.","authors":"Schirley Cristina Almeida Pereira, Reneide Muniz da Silva, Bruno Hipólito Silva","doi":"10.12957/sustinere.2024.65586","DOIUrl":"https://doi.org/10.12957/sustinere.2024.65586","url":null,"abstract":"A preocupação com o desenvolvimento de atividades de preceptoria nos cenários de prática do Sistema Único de Saúde tem se tornado cada vez mais constante. O conhecimento das estratégias de ensino-aprendizagem pelos preceptores pode contribuir para o desenvolvimento dessas atividades. Este estudo objetivou elaborar e validar um curso na modalidade a distância sobre estratégias de ensino-aprendizagem em cenários de prática em atenção primária à saúde. Trata-se de um estudo metodológico de elaboração e validação de conteúdo e semântica do curso. A coleta de dados ocorreu através de painel de respostas dos juízes, durante validação de conteúdo, quanto aos itens: objetivos, estrutura/apresentação e relevância e durante validação semântica quanto à clareza, objetividade e relevância, considerando a aparência do curso. Os dados foram analisados através do Índice de Validade de Conteúdo ≥ a 0,9 e do teste binomial para avaliar diferenças estatisticamente significativas entre a opinião dos juízes. Na validação de conteúdo, houve concordância superior a 90%, em todos os itens, com relação ao cálculo do IVC, do teste binomial e IVC Global igual a 1. Na validação semântica os valores de IVC individual apresentaram concordância superior a 90% em 11 dos 14 itens do questionário e 83% em 3 itens. O teste binomial apresentou concordância superior a 90% e IVC Global igual a 0,96. O protótipo do curso foi considerado válido pelos juízes quanto ao conteúdo e semântica, compondo três unidades pedagógicas, autoinstrucional, 100% on-line e disponibilizado no Repositório Digital e no Ambiente Virtual de Aprendizagem da Faculdade Pernambucana de Saúde.","PeriodicalId":230942,"journal":{"name":"Revista Sustinere","volume":"48 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141654282","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Terapia Ocupacional em saúde mental: perfil das pesquisadoras brasileiras 心理健康职业疗法：巴西研究人员概况

Revista Sustinere Pub Date : 2024-07-12 DOI: 10.12957/sustinere.2024.64932

Bruna Lídia Taño, Adriana Leão, T. C. Constantinidis

{"title":"Terapia Ocupacional em saúde mental: perfil das pesquisadoras brasileiras","authors":"Bruna Lídia Taño, Adriana Leão, T. C. Constantinidis","doi":"10.12957/sustinere.2024.64932","DOIUrl":"https://doi.org/10.12957/sustinere.2024.64932","url":null,"abstract":"O presente estudo tem como objetivo caracterizar o perfil dos pesquisadores terapeutas ocupacionais brasileiros que atuam no campo da saúde mental, com base nas informações curriculares da Plataforma Lattes do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Trata-se de pesquisa tipo documental, mediante coleta de dados e análise documental dos currículos de terapeutas ocupacionais pesquisadoras e pesquisadores em saúde mental a partir dos dados públicos contido na referida plataforma. A coleta dos dados foi realizada em três etapas subsequentes, ocorrida no primeiro trimestre de 2020: buscas por terapeutas ocupacionais; identificação de terapeutas ocupacionais que atuam ou pesquisam em saúde mental; identificação de terapeutas ocupacionais pesquisadoras em saúde mental. A busca resultou no número de 98 terapeutas ocupacionais pesquisadoras especificamente no campo da saúde mental. Foi caracterizado o perfil de pesquisadoras e pesquisadores terapeutas ocupacionais no campo da saúde mental a partir dos seguintes critérios que apresentamos a seguir: identificação geral, a partir das informações de orientação de gênero, da graduação - ano, estados e regiões e da atuação profissional; pós graduação; produção bibliográfica; orientação. Destaca-se a presença absoluta de mulheres neste campo, a aceleração nas formações pós-graduadas nos últimos 15 anos, a centralização da região sudeste na trajetória acadêmica das pesquisadoras, bem como a presença maciça destas em programas de pós-graduação na grande área de Ciências da Saúde.","PeriodicalId":230942,"journal":{"name":"Revista Sustinere","volume":"54 21","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141654432","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Child-parent agreement on knowledge, self-perception, and behavior in oral health 儿童与家长在口腔健康知识、自我认知和行为方面的一致意见

Revista Sustinere Pub Date : 2024-07-12 DOI: 10.12957/sustinere.2024.74328

Mayron Guedes Silva, Ana Carolina Soares Diniz, Vandilson Pinheiro Rodrigues, Cecilia Claudia Costa Ribeiro, L. Firoozmand

{"title":"Child-parent agreement on knowledge, self-perception, and behavior in oral health","authors":"Mayron Guedes Silva, Ana Carolina Soares Diniz, Vandilson Pinheiro Rodrigues, Cecilia Claudia Costa Ribeiro, L. Firoozmand","doi":"10.12957/sustinere.2024.74328","DOIUrl":"https://doi.org/10.12957/sustinere.2024.74328","url":null,"abstract":"Objective: This study aimed to investigate the proportion of agreement between parents and children on oral health knowledge, self-perception, and behavior in students aged 8–14 years. Materials and methods: A cross-sectional study was conducted with 135 elementary school student-parent dyads. The participants completed a structured questionnaire regarding oral health knowledge/beliefs/myths, self-perception, and behaviors. The proportion of child-parent agreement was calculated for each variable (ranged from 0 to 1). Data were analyzed using Chi-square and Fisher’s exact test. Multivariate linear regression models were performed to evaluate predictors of agreement. Results: Child-parent dyads had significant agreement levels in most responses regarding oral health knowledge/beliefs than oral health self-perception and behaviors. The proportion of agreement was higher in questions about the relationship between sugar and dental caries (0.95, 95% CI: 0.90–0.98), the preventability of dental caries (0.94, 95% CI: 0.89–97), and the protective effect of tooth brushing (0.94, 95% CI: 0.88–0.97). In the multivariate regression model, the child’s older age (Beta = 0.552, P = 0.003) and the higher parent education level (Beta = 0.254, P = 0.023) were predictors for greater agreement on oral health knowledge. Conclusion: The findings suggest that children and parents have high agreement on oral health knowledge; however, their agreement regarding oral health self-perception and behavior is low.","PeriodicalId":230942,"journal":{"name":"Revista Sustinere","volume":"74 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141653004","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Qualidade de vida dos estudantes de 10 a 14 anos de Picada Café, Rio Grande do Sul, Brasil 巴西南里奥格兰德州皮卡达咖啡馆 10 至 14 岁学生的生活质量

Revista Sustinere Pub Date : 2024-07-12 DOI: 10.12957/sustinere.2024.59912

Diego Matheus Schaab, D. Berlese, Jacinta Sidegum Renner, Gustavo Roese Sanfelice

{"title":"Qualidade de vida dos estudantes de 10 a 14 anos de Picada Café, Rio Grande do Sul, Brasil","authors":"Diego Matheus Schaab, D. Berlese, Jacinta Sidegum Renner, Gustavo Roese Sanfelice","doi":"10.12957/sustinere.2024.59912","DOIUrl":"https://doi.org/10.12957/sustinere.2024.59912","url":null,"abstract":"Resumo: A qualidade de vida pode ser considerada como um fruto de ampla discussão interdisciplinar e multidimensional, está relacionada diretamente com a satisfação do sujeito, influenciada por todos os acontecimentos que permeiam o mesmo. Nesse sentido, buscou-se realizar um estudo descritivo, quantitativo e de corte transversal, com o objetivo de avaliar a qualidade de vida relacionada a saúde de crianças e adolescentes de 10 a 14 anos, aplicando o questionário KIDSCREEN-52 que é caracterizado como de autorrelato aplicável a crianças e adolescentes saudáveis e com doenças crônicas entre os 8 e os 18 anos de idade. De maneira geral nas dimensões de sentimentos, autopercepção, autonomia e tempo livre, família e ambiente familiar, amigos e apoio social, provocação e bullying, apresentaram escores acima de 80, as dimensões de estado emocional, aspectos financeiros, ambiente escolar e escore total ficaram abaixo do escore de 80, chamando a atenção para a dimensão de saúde e atividade física que apontou a menor média dentre as variáveis estudadas. Nota-se que o maior desvio padrão foi encontrado na dimensão de aspectos financeiros, apontando a maior diferença entre os investigados. Em conclusão, a média de escore total representa que a população estudada possui uma boa percepção de qualidade de vida, isso porque quando comparados com a literatura os escores foram elevados.","PeriodicalId":230942,"journal":{"name":"Revista Sustinere","volume":"14 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141655109","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Da preparação à prática de projetos à luz da biossegurança 从项目准备到生物安全实践

Revista Sustinere Pub Date : 2024-07-12 DOI: 10.12957/sustinere.2024.77945

Rebeca Vieira de Lima, Gabriela Gomes Guimarães, Ana Carolina Negraes Canelada, Fernanda Carolina Rozendo, C. P. D. Sousa

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Fatores associados a diferentes tipos de comportamento sedentário em quilombolas da microrregião de Guanambi, Brasil 巴西 Guanambi 小地区前逃亡黑奴不同类型久坐行为的相关因素

Revista Sustinere Pub Date : 2024-07-12 DOI: 10.12957/sustinere.2024.60507

C. B. Almeida, Ricardo Franklin de Freitas Mussi, Cezar Augusto Casotti

{"title":"Fatores associados a diferentes tipos de comportamento sedentário em quilombolas da microrregião de Guanambi, Brasil","authors":"C. B. Almeida, Ricardo Franklin de Freitas Mussi, Cezar Augusto Casotti","doi":"10.12957/sustinere.2024.60507","DOIUrl":"https://doi.org/10.12957/sustinere.2024.60507","url":null,"abstract":"Os comportamentos sedentários atingem grande parte da população brasileira, e as populações remanescentes de quilombos estão expostas a estes comportamentos. O objetivo deste estudo é analisar os fatores associados aos comportamentos sedentários em quilombolas da microrregião de Guanambi, Bahia, Brasil. Trata-se de um estudo epidemiológico, do tipo transversal. Os desfechos, tempo sentado e tempo de TV, foram obtidos por formulário de entrevista. Utilizou-se regressão logística, modelo backward conditional. Como resultados dos 850 quilombolas avaliados, nos adultos, o tempo sentado associou-se com: maior renda (OR=1,76;IC95%:1,10-2,79); sem companheiro (OR=1,76;IC95%:1,11-2,79); fisicamente ativo (OR=1,92; IC95%:1,06-3,45); sem dislipidemia do HDL-c (OR=0,45;IC95%:0,24-0,84); e tempo de TV associou-se com não etilismo (OR=0,43;IC95%:0,24-0,77); ser fisicamente ativo (OR=1,76;IC95%:1,05-2,98); e sem hipertensão arterial (OR=1,71; IC95%:1,09-2,68). Nos idosos, o tempo sentado associou-se com a ausência de hiperglicemia (OR=0,37;IC95%:0,16-0,87) e hipertrigliceridemia (OR=2,57;IC95%:1,06-6,23); e tempo de TV aos sem obesidade (OR=0,16;IC95%:0,05-0,58). Conclui-se que as associações entre os comportamentos sedentários e as demais variáveis diferiram por desfecho, e por grupo etário.","PeriodicalId":230942,"journal":{"name":"Revista Sustinere","volume":"15 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141653527","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Team based learning na formação médica: impacto na aquisição de conhecimentos anatômicos e competências para o trabalho em equipe 医学培训中的团队学习：对获取解剖学知识和团队合作技能的影响

Revista Sustinere Pub Date : 2024-07-12 DOI: 10.12957/sustinere.2024.56370

Bruno B. S. Costa, V. Corrêa

{"title":"Team based learning na formação médica: impacto na aquisição de conhecimentos anatômicos e competências para o trabalho em equipe","authors":"Bruno B. S. Costa, V. Corrêa","doi":"10.12957/sustinere.2024.56370","DOIUrl":"https://doi.org/10.12957/sustinere.2024.56370","url":null,"abstract":"O Team Based Learning (TBL) ou Aprendizagem Baseada em Equipes caracteriza-se por ser uma metodologia ativa em que a aprendizagem é baseada na interação entre os alunos, através da formação de equipes, e trabalha a resolução de problemas para aplicação dos conceitos aprendidos. Objetivou-se analisar a percepção dos discentes de medicina sobre a utilização do TBL na disciplina de Anatomia do Aparelho Locomotor e o impacto do método no desenvolvimento de habilidades e competências do profissional de saúde. A pesquisa foi realizada com total de 112 alunos de quatro turmas ingressantes no curso de medicina do Campus UFRJ-Macaé, entre os períodos de 2017/1 e 2018/2. Analisou-se o desempenho dos participantes dentro da sessão do TBL e em testes da disciplina. Observou-se que a pontuação dos alunos, na fase de garantia do preparo, em equipe, foi significativamente (p<0,05) superior ao número de acertos individuais. 65% dos alunos que tiveram aulas no modelo TBL concordam que a estratégia pedagógica utilizada é mais motivadora para o estudo se comparada às aulas expositivas; 88,5% concordam plenamente ou parcialmente que a metodologia utilizada no TBL ajuda a aprender a trabalhar em equipe e 73% concordam que o método promoveu uma melhor compreensão, além da memorização. O uso deste método ativo pode trazer benefícios a longo prazo na estrutura curricular e no perfil dos discentes, gerando impacto real na qualidade do curso de medicina e na formação dos profissionais médicos, como conhecimentos anatômicos consolidados e habilidades para o trabalho em equipe, necessários para uma atuação interprofissional.","PeriodicalId":230942,"journal":{"name":"Revista Sustinere","volume":"59 8","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141654534","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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