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O Ensino de Química 2最新文献

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MODELOS MENTAIS DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE UMA REAÇÃO DE PRECIPITAÇÃO 化学本科生关于沉淀反应的心理模型
O Ensino de Química 2 Pub Date : 2019-04-29 DOI: 10.22533/AT.ED.90619260422
Grazielle de Oliveira Setti, G. Gibin
{"title":"MODELOS MENTAIS DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE UMA REAÇÃO DE PRECIPITAÇÃO","authors":"Grazielle de Oliveira Setti, G. Gibin","doi":"10.22533/AT.ED.90619260422","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.90619260422","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":173670,"journal":{"name":"O Ensino de Química 2","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116261279","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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COMPARATIVO DA QUANTIDADE DE CAFEÍNA PRESENTE EM INFUSÃO DE CAFÉ, REFRIGERANTE E BEBIDA ENERGÉTICA COMO TEMA GERADOR PARA O ENSINO DE QUÍMICA 比较咖啡、苏打水和能量饮料中咖啡因的含量作为化学教学的生成主题
O Ensino de Química 2 Pub Date : 2019-04-29 DOI: 10.22533/AT.ED.90619260426
M. Pereira, D. Rodrigues, J. Oliveira, Naira Caroline Vieira de Souza, M. Bay
{"title":"COMPARATIVO DA QUANTIDADE DE CAFEÍNA PRESENTE EM INFUSÃO DE CAFÉ, REFRIGERANTE E BEBIDA ENERGÉTICA COMO TEMA GERADOR PARA O ENSINO DE QUÍMICA","authors":"M. Pereira, D. Rodrigues, J. Oliveira, Naira Caroline Vieira de Souza, M. Bay","doi":"10.22533/AT.ED.90619260426","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.90619260426","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":173670,"journal":{"name":"O Ensino de Química 2","volume":"110 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133696951","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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PEGADA LUMINOSA: EXPERIMENTAÇÃO E EFEITO PIEZOELÉTRICO 光足迹:实验和压电效应
O Ensino de Química 2 Pub Date : 2019-04-29 DOI: 10.22533/AT.ED.90619260420
Eleandro Adir Philippsen, M. Silva, Gustavo Adolfo Araújo de Simas
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AULA DE QUÍMICA CONTEXTUALIZADA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS EM TURMA DE 9º ANO 情境化化学课:九年级科学教学的建议
O Ensino de Química 2 Pub Date : 2019-04-29 DOI: 10.22533/AT.ED.9061926042
Nêmora Francine Backes, T. R. Prochnow
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EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA E EDUCAÇÃO CTS SOB O TEMA DOS RESÍDUOS ELETRÔNICOS EM AULAS DE QUÍMICA 化学课电子废弃物主题下的研究实验与sts教育
O Ensino de Química 2 Pub Date : 2019-04-29 DOI: 10.22533/AT.ED.90619260414
Juliana Meuci Bastos Machado, Lara de A. Sibo, Sandra N. Finzi, Marlon C. Maynart, E. Aricó, E. P. Cintra
{"title":"EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA E EDUCAÇÃO CTS SOB O TEMA DOS RESÍDUOS ELETRÔNICOS EM AULAS DE QUÍMICA","authors":"Juliana Meuci Bastos Machado, Lara de A. Sibo, Sandra N. Finzi, Marlon C. Maynart, E. Aricó, E. P. Cintra","doi":"10.22533/AT.ED.90619260414","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.90619260414","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":173670,"journal":{"name":"O Ensino de Química 2","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123798143","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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PROJETO ECOLOGIA DOS SABERES E UMA EDUCAÇÃO QUÍMICA PLURALISTA 知识生态与多元化学教育项目
O Ensino de Química 2 Pub Date : 2019-04-29 DOI: 10.22533/AT.ED.9061926049
M. Costa, Beatriz Pereira do Nascimento, Gabriele Novais Alves, Gabriel dos Santos Ramos, Merícia Paula de Oliveira Almeida, M. A. Ribeiro, Eliene Cirqueira Santos, Saionara Andrade de Santana Santos, M. J. Queiroz
{"title":"PROJETO ECOLOGIA DOS SABERES E UMA EDUCAÇÃO QUÍMICA PLURALISTA","authors":"M. Costa, Beatriz Pereira do Nascimento, Gabriele Novais Alves, Gabriel dos Santos Ramos, Merícia Paula de Oliveira Almeida, M. A. Ribeiro, Eliene Cirqueira Santos, Saionara Andrade de Santana Santos, M. J. Queiroz","doi":"10.22533/AT.ED.9061926049","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/AT.ED.9061926049","url":null,"abstract":"Resumo: Antigamente, quando a medicina era bem simples, a humanidade lidava com as ervas medicinais utilizando a experiência obtida por seus ancestrais e a sabedoria que os mesmos lhe transmitiam de geração em geração para lidar com a saúde populacional. Considerando que a construção do conhecimento se faz de maneira mais efetiva quando existe a oportunidade de observar o objeto do conhecimento de forma ampla e com diversos olhares e múltiplos constructos teóricos, desenvolveu-se a proposta de uma análise interdisciplinar dos saberes populares das pessoas que trabalham com as folhas, frutos, flores, sementes e raízes no mercado municipal de Jequié, Bahia.","PeriodicalId":173670,"journal":{"name":"O Ensino de Química 2","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128075457","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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QUÍMICA DO SOLO: UMA ABORDAGEM DIFERENCIADA SOBRE OS ELEMENTOS QUÍMICOS 土壤化学:化学元素的差异化方法
O Ensino de Química 2 Pub Date : 2019-04-29 DOI: 10.22533/AT.ED.90619260418
Marina Cardoso Dilelio, L. Dornelles
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AGROTÓXICOS NO ENSINO DE QUÍMICA: CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO CAMPO SEGUNDO A EDUCAÇÃO DIALÓGICA FREIREANA 化学教学中的农药:弗莱雷对话教育中的实地学生概念
O Ensino de Química 2 Pub Date : 2016-12-15 DOI: 10.22533/at.ed.90619260425
Thiago Duarte, Sinara München, Adriana Marques de Oliveira
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