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“Cada vez que tuve que elegir, priorizaba al CIDAC.” Los engranajes invisibles de la gestión de proyectos de extensión "每当我必须做出选择时，我都会优先考虑 CIDAC。外联项目管理的隐形齿轮。
Redes de Extensión Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.34096/redes.n10.13960
Horacio Paoletta
{"title":"“Cada vez que tuve que elegir, priorizaba al CIDAC.” Los engranajes invisibles de la gestión de proyectos de extensión","authors":"Horacio Paoletta","doi":"10.34096/redes.n10.13960","DOIUrl":"https://doi.org/10.34096/redes.n10.13960","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":162381,"journal":{"name":"Redes de Extensión","volume":"29 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139366510","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Pregunta(s) antropológica(s) e identidad(es): reflexiones en torno a experiencias de enseñanza en Tecnópolis 人类学问题与身份：对 Tecnópolis 教学经验的思考
Redes de Extensión Pub Date : 2023-06-30 DOI: 10.34096/redes.n10.13965
Camila La Rocca
{"title":"Pregunta(s) antropológica(s) e identidad(es): reflexiones en torno a experiencias de enseñanza en Tecnópolis","authors":"Camila La Rocca","doi":"10.34096/redes.n10.13965","DOIUrl":"https://doi.org/10.34096/redes.n10.13965","url":null,"abstract":"Este trabajo comparte algunas de las reflexiones inspiradas por mis prácticas docentes en la muestra Identidades sin Límites: Un viaje de Humanidad en Tecnópolis (Buenos Aires, Argentina). La muestra busca estimular la deconstrucción y desnaturalización de ideas eurocéntricas y racistas en los visitantes, al exponerlos a distintos encuentros con la alteridad, al mismo tiempo que trabaja con la idea de identidad de manera implícita. Mi hipótesis es que aquellos visitantes pertenecientes a colectivos africanos, indígenas o relacionados a personas desaparecidas durante la última dictadura cívico-militar (1976-1983) veían sus experiencias reflejadas en distintas instancias del recorrido, de manera que la muestra de Identidades… facilitaría contextos de activación de marcas identitarias en el público de acuerdo con lo postulado por Claudia Briones.","PeriodicalId":162381,"journal":{"name":"Redes de Extensión","volume":"94 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139367067","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Redes de Extensión en red y en proceso de indexación 扩展网络中的网络和索引过程中的网络
Redes de Extensión Pub Date : 2022-11-30 DOI: 10.34096/redes.n9.12156
Mirtha Lischetti, I. Petz
{"title":"Redes de Extensión en red y en proceso de indexación","authors":"Mirtha Lischetti, I. Petz","doi":"10.34096/redes.n9.12156","DOIUrl":"https://doi.org/10.34096/redes.n9.12156","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":162381,"journal":{"name":"Redes de Extensión","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122578773","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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¿El conocimiento transforma a los ciudadanos? Análisis del impacto de las noticias publicadas en el blog Cariri Transparente 知识能改变公民吗?Cariri Transparente博客上发表的新闻的影响分析
Redes de Extensión Pub Date : 2022-11-30 DOI: 10.34096/redes.n9.12159
Mateus Moreira Cruz, Maria Valéria Alves da Silva, Milton Jarbas Rodrigues Chagas
{"title":"¿El conocimiento transforma a los ciudadanos? Análisis del impacto de las noticias publicadas en el blog Cariri Transparente","authors":"Mateus Moreira Cruz, Maria Valéria Alves da Silva, Milton Jarbas Rodrigues Chagas","doi":"10.34096/redes.n9.12159","DOIUrl":"https://doi.org/10.34096/redes.n9.12159","url":null,"abstract":"La participación del individuo en la sociedad, asegurando que no haya violación de sus derechos, está relacionada con el ejercicio de la ciudadanía, por lo que la Constitución de la República Federalista de Brasil, promulgada en 1988, garantiza el acceso a los datos públicos generados y mantenidos por el gobierno y sus instancias a través del Portal da Transparência. En este contexto, vinculado al programa de extensión de la UFCA (Universidad Federal de Cariri), Blog Cariri Transparente busca promover el control social de la población de Cariri en Ceará. \u0000En este sentido, como problema de investigación, el objetivo es responder: ¿cómo las noticias, publicadas en el Blog Cariri Transparente, ayudan a la ciudadanía a conocer las acciones del gobierno? Como objetivo general, este informe pretende demostrar el impacto de las noticias producidas por el Blog Cariri Transparente, desde su creación en 2018, describiendo cómo los ciudadanos de las ciudades de Crato, Juazeiro do Norte y Barbalha pueden utilizar la información para ejercer la ciudadanía y el control social. \u0000A través del Blog, la información disponible en los portales de transparencia de las ciudades se transforma en noticias de fácil comprensión para la población. Se trata de información presupuestaria sobre los gastos en obras y servicios públicos, en gastos de personal, las fuentes de ingresos, licitaciones y contratos públicos. Una vez preparada la noticia, se revisa antes de su publicación. \u0000Así, con más de 130 publicaciones, el Blog ha tenido más de 8.000 visitas y 3.100 visitantes desde su creación en 2018. Interés en información como las cantidades abonadas por el Legislativo, o con relación al incremento de los gastos diarios en los municipios, demuestra el interés de la población en el destino y aplicación de los recursos públicos, pudiendo formar parte del control social.","PeriodicalId":162381,"journal":{"name":"Redes de Extensión","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128912853","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Entre la vulnerabilidad como atributo de lo humano y la discapacidad como dispositivo de vulneración 在作为人类属性的脆弱性和作为侵犯手段的残疾之间
Redes de Extensión Pub Date : 2022-11-30 DOI: 10.34096/redes.n9.12160
María Inés Monzani
{"title":"Entre la vulnerabilidad como atributo de lo humano y la discapacidad como dispositivo de vulneración","authors":"María Inés Monzani","doi":"10.34096/redes.n9.12160","DOIUrl":"https://doi.org/10.34096/redes.n9.12160","url":null,"abstract":"Hay encuentros casuales, fortuitos. O que parecen serlo inicialmente: un libro en el estante de una librería que una decide tomar, hojear, llevárselo consigo y leerlo y encontrarse imaginariamente con su autora. Hay allí un segundo momento de ese encuentro que hace evidente que sin dudas elegimos y fuimos elegidas por el libro en cuestión y que en su lectura las pasiones de su autora y la mía en tanto lectora se rozaban, se encontraban y reencontraban, se descubrían. Por suerte, por decisión y por deseo, invité a Alfonsina Angelino a ser parte de una de las llamadas “clases teóricas” de la cursada de la materia “Educación y Discapacidades” en el año 2019. Invitación aceptada y que implicó un viaje de Angelina desde Paraná hasta la Ciudad de Buenos Aires. Aula y nuevo encuentro, parcialmente planificado... mujeres, cuidado y discapacidades eran algo así como brújulas mínimas. Terminada la clase, un pequeño espacio y un “café antes de que te vayas” fueron las excusas consentidas para un rato más de intercambio, de conversación. Nuevo encuentro, hilado por preguntas y unas respuestas que aún resuenan.","PeriodicalId":162381,"journal":{"name":"Redes de Extensión","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130369417","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Debates en torno al modelo universitario y la deserción estudiantil 关于大学模式和学生辍学的辩论
Redes de Extensión Pub Date : 2022-11-30 DOI: 10.34096/redes.n9.12158
Alejandra Wauters Cuervo
{"title":"Debates en torno al modelo universitario y la deserción estudiantil","authors":"Alejandra Wauters Cuervo","doi":"10.34096/redes.n9.12158","DOIUrl":"https://doi.org/10.34096/redes.n9.12158","url":null,"abstract":"El presente artículo aborda la problemática de la deserción estudiantil que atraviesa a todo el nivel superior en la Argentina. Con relación a esto, se presentan las principales barreras y dificultades a tener en cuenta a la hora de abordar la permanencia y el egreso de la universidad, y cuál es el rol activo que deben asumir las instituciones educativas y el Estado para aportar a garantizar este derecho. Se reflexiona en torno al modelo universitario, desde la perspectiva de una Universidad al servicio de la sociedad, que busque ser inclusiva, transformadora y no autocentrada. Para ver aplicados estos conceptos, se presentará un dispositivo concreto impulsado por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (FFyL, UBA) que tiene como finalidad acompañar a estudiantes en su trayectoria educativa y evitar la deserción, el Taller de Apoyo Universitario (TAU). Este artículo se enmarca y es el resultado de la cursada del seminario de grado PST (Prácticas Socioeducativas Territorializadas): “El derecho a la universidad: estrategias interdisciplinarias en el taller de apoyo universitario del CIDAC-Barracas”, de la la FFyL, UBA.","PeriodicalId":162381,"journal":{"name":"Redes de Extensión","volume":"59 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127199141","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Memorias gustativas, familiares y colectivas: aportes para repensar la comensalidad de niños y niñas en comedores 味觉记忆，家庭和集体:对重新思考儿童在食堂的共聚性的贡献
Redes de Extensión Pub Date : 2022-11-30 DOI: 10.34096/redes.n9.12157
María Julia Angeli, Juliana Huergo, I. Ibáñez, María Laura Simoni
{"title":"Memorias gustativas, familiares y colectivas: aportes para repensar la comensalidad de niños y niñas en comedores","authors":"María Julia Angeli, Juliana Huergo, I. Ibáñez, María Laura Simoni","doi":"10.34096/redes.n9.12157","DOIUrl":"https://doi.org/10.34096/redes.n9.12157","url":null,"abstract":"En este artículo presentamos una serie de reflexiones emergentes de nuestra experiencia de trabajo durante el año 2019, en dos salas cuna localizadas en diferentes sectores (zona sureste y noroeste) de la ciudad de Córdoba, Argentina. Estos espacios están dedicados al cuidado de niños y niñas de entre cuarenta y cinco días y tres años, allí juegan, aprenden y comen. En este sentido era una preocupación de las cuidadoras la alimentación, por ello la propuesta consistió en abordar la comensalidad de manera conjunta con los actores que participan en la cotidianidad de estos espacios (equipo de docentes, auxiliares y cocinera, niños/as y grupos familiares) desde una perspectiva sociocultural, donde las memorias gustativas familiares fueron el eje de la intervención a partir de técnicas expresivo creativas. A partir de esta experiencia escribimos de forma conjunta con las familias recetarios colectivos como propuesta de abordaje participativo entre las instituciones y la comunidad.","PeriodicalId":162381,"journal":{"name":"Redes de Extensión","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117194520","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La enseñanza de las Tecnologías de la Información Geográfica orientadas al trabajo territorial e interactoral: empezar a ver la ciudad con otros ojos 以地域和互动工作为导向的地理信息技术教学:开始用不同的眼光看待城市
Redes de Extensión Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.34096/redes.n9.12147
Nora Lucioni, Verónica Rusler, Mariana Heredia
{"title":"La enseñanza de las Tecnologías de la Información Geográfica orientadas al trabajo territorial e interactoral: empezar a ver la ciudad con otros ojos","authors":"Nora Lucioni, Verónica Rusler, Mariana Heredia","doi":"10.34096/redes.n9.12147","DOIUrl":"https://doi.org/10.34096/redes.n9.12147","url":null,"abstract":"Tradicionalmente las asignaturas de la Licenciatura de Geografía de la Universidad de Buenos Aires, y en especial las referidas a la enseñanza de Tecnologías de la Información Geográfica, han incluido propuestas aplicadas al ordenamiento territorial o a la evaluación ambiental. En la actualidad, han incorporado el trabajo colaborativo con otras instituciones y disciplinas para abordar problemáticas sociales a las que se enfrentan diariamente las personas que encuentran barreras en su movilidad como sucede con las personas con discapacidad y lxs adultos mayores. En este sentido, compartiremos las experiencias emanadas de un proyecto de trabajo colaborativo entre la Cátedra de Sistemas de Información Geográfica, el Programa de Discapacidad y Accesibilidad, en el cual participan integrantes de la Fundación Rumbos, que incluyó cuatro relevamientos, de momento presencial, sobre el estado de veredas, rampas y accesos a establecimientos públicos en los alrededores de la Facultad de Filosofía y Letras, y una instancia de relevamiento de campo durante la pandemia. Lxs estudiantes tuvieron, en las clases teóricas, una introducción al enfoque social sobre discapacidad y accesibilidad, luego trabajaron en la preparación de la salida a campo ajustando planillas, escalas de valores, utilizaron dispositivos de posicionamiento global (GPS), procesaron la información en un Sistema de Información Geográfica (SIG) incorporando categorías propias del análisis territorial y difundieron los resultados obtenidos en un geoportal web. La importancia de haber tenido la experiencia de trabajar con otras disciplinas junto con la Fundación Rumbos, y de utilizar sillas de ruedas o poder observar los desplazamientos de personas ciegas usuarias de bastón blanco durante los relevamientos a campo, cambió el modo en que lxs miembros de las cátedras y lxs estudiantes percibimos el espacio.","PeriodicalId":162381,"journal":{"name":"Redes de Extensión","volume":"1 6","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120919153","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Redes de Extensión con perspectiva de accesibilidad y discapacidad 具有无障碍和残疾视角的推广网络
Redes de Extensión Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.34096/redes.n9.12146
Mariana Heredia, Verónica Rusler
{"title":"Redes de Extensión con perspectiva de accesibilidad y discapacidad","authors":"Mariana Heredia, Verónica Rusler","doi":"10.34096/redes.n9.12146","DOIUrl":"https://doi.org/10.34096/redes.n9.12146","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":162381,"journal":{"name":"Redes de Extensión","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133451089","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La perspectiva de discapacidad y accesibilidad como herramienta para una sociedad más justa 残疾和无障碍的观点是建立一个更公平社会的工具
Redes de Extensión Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.34096/redes.n9.12155
Verónica Rusler
{"title":"La perspectiva de discapacidad y accesibilidad como herramienta para una sociedad más justa","authors":"Verónica Rusler","doi":"10.34096/redes.n9.12155","DOIUrl":"https://doi.org/10.34096/redes.n9.12155","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":162381,"journal":{"name":"Redes de Extensión","volume":"41 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121225936","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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