{"title":"A Universidade e o futuro: percepção de docentes universitários","authors":"Luís Sebastião, Elisa Chaleta","doi":"10.7203/CREATIVITY.2.13798","DOIUrl":"https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.2.13798","url":null,"abstract":"Neste artigo procura-se conhecer a percepção dos professores sobre a universidade na actualidade. A percepção de Universidade surge, na voz dos professores, centrada na descrição da sua missão, em particular como contexto de produção e difusão de conhecimento para a sociedade, como espaço de pensamento criativo e crítico sobre o mundo, como espaço interdisciplinar e como sistema centrado no ensino e na investigação. Inclui, também, características relativas à sua estrutura e funcionamento como a excessiva hierarquização, burocratização, competitividade, desumanização e hipervalorização da bibliometria.","PeriodicalId":162178,"journal":{"name":"Creativity and Educational Innovation Review","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115511280","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"I Congrés Música a la llum. El patrimoni documental de les bandes de música","authors":"Elvira Asensi Silvestre","doi":"10.7203/CREATIVITY.2.14127","DOIUrl":"https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.2.14127","url":null,"abstract":"Amb el titol de \"Musica a la llum. El Patrimoni documental de les bandes de musica\", es va celebrar el I Congres Internacional d'un encoratjador projecte que te com a objectiu visibilitzar l'ingent patrimoni documental, musical i material que tenen les bandes de musica valencianes. Per aquest motiu, experts de tot arreu es van donar cita del 13 al 15 de desembre a la Nau, seu de la Universitat de Valencia, per debatre al voltant de les possibilitats investigadores d'aquesta senyal d'identitat valenciana. La ressenya que es presenta dona compte del devindre i les conclusions d'aquest congres.","PeriodicalId":162178,"journal":{"name":"Creativity and Educational Innovation Review","volume":"91 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124674909","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Funciones del sistema ideológico de la excelencia en el espacio académico","authors":"Antonio Benedito Casanova, José Beltrán Llavador","doi":"10.7203/CREATIVITY.2.13799","DOIUrl":"https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.2.13799","url":null,"abstract":"En nuestras universidades públicas estamos asistiendo a un progresivo proceso de cambio que se ha acelerado en las dos últimas décadas y que presenta no pocas paradojas. Nuestro análisis parte del intento de clarificar, en este contexto, una llamativa antinomia entre los discursos de diferentes agentes sociales universitarios que alertan contra la precariedad, la falta de recursos y el deterioro de nuestro orden institucional universitario y los discursos de esos mismos agentes, obnubilados por el aumento de la calidad, la excelencia y la productividad de las instituciones universitarias a las que pertenecen. Siempre llama la atención el aparente hecho de que se haga más con menos y que se ponga todo en manos de la gestión y no de la producción de recursos materiales como respuesta inteligente a las contradicciones, sobre todo cuando la propia virtud de la excelencia supone como incuestionable una serie de medios, bienes y capitales previamente dados. La compleja crisis institucional que atraviesan las universidades, vinculable a la de nuestras sociedades, viene acompañada de una recurrente apelación a la gobernanza numérica como única garante de una posible salida de tal crisis. La presente reflexión se sitúa en una investigación crítica acerca de las formas de cambio de la universidad contemporánea, tomando como hilo conductor la evolución de sus específicos modos de legitimación, manifestada en un sistema de discursos acerca de la universidad, producido tanto en su interior como en su exterior. Sostenemos que la sustitución del gobierno autónomo de la universidad por su gobernanza matemática pone en circulación los tres procesos clave de cualquier funcionamiento de un campo ideológico, correspondientes a sus dimensiones imaginaria, simbólica y real: la mitificación, la mistificación y la fetichización.","PeriodicalId":162178,"journal":{"name":"Creativity and Educational Innovation Review","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127621281","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"The ‘First’ Freire: On Education for Democracy and Social Change","authors":"C. Torres","doi":"10.7203/CREATIVITY.2.13627","DOIUrl":"https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.2.13627","url":null,"abstract":"There is no question that Paulo Freire’s contribution to education for social transformation has been phenomenal. This brief paper explores some of the earlier concepts developed by Freire in the seventies, what I have termed the First Freire, offering an unique perspective on his original thought.","PeriodicalId":162178,"journal":{"name":"Creativity and Educational Innovation Review","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125003849","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Presentación","authors":"Rosa Isusi-Fagoaga","doi":"10.7203/creativity.2.14801","DOIUrl":"https://doi.org/10.7203/creativity.2.14801","url":null,"abstract":"Presentación CEIR 2","PeriodicalId":162178,"journal":{"name":"Creativity and Educational Innovation Review","volume":"162 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116316229","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Educación para la innovación agraria. Un modelo para la acción educativa","authors":"Pau Pérez Ledo","doi":"10.7203/CREATIVITY.2.13756","DOIUrl":"https://doi.org/10.7203/CREATIVITY.2.13756","url":null,"abstract":"El artículo plantea un modelo empírico en el qual lavariable educativa es determinante para controlar los procesos de innovación agraria. ","PeriodicalId":162178,"journal":{"name":"Creativity and Educational Innovation Review","volume":"243 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129450808","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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