Débora Thalita Santos Pereira, Thelma Helena Costa Chahini
{"title":"DISCENTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: SABERES DOCENTES NO CONTEXTO DE ENSINO REMOTO","authors":"Débora Thalita Santos Pereira, Thelma Helena Costa Chahini","doi":"10.47402/ed.ep.c202150024011","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202150024011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":156668,"journal":{"name":"Ensino híbrido: Estratégias orientadas para aprendizagem 2","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125146994","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
João Carlos Sedraz Silva, Jorge Luis Cavalcanti Ramos, Rodrigo Lins Rodrigues, Alexandra Damasceno Cavalcanti, Claudemí Rodrigues da Silva, Leidijanne de Macedo Cavalcanti
{"title":"IMPLANTAÇÃO DE SISTEMA DE GESTÃO DE APRENDIZAGEM EM ESCOLAS PÚBLICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM DORMENTES-PE","authors":"João Carlos Sedraz Silva, Jorge Luis Cavalcanti Ramos, Rodrigo Lins Rodrigues, Alexandra Damasceno Cavalcanti, Claudemí Rodrigues da Silva, Leidijanne de Macedo Cavalcanti","doi":"10.47402/ed.ep.c202156116011","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202156116011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":156668,"journal":{"name":"Ensino híbrido: Estratégias orientadas para aprendizagem 2","volume":"50 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130017232","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Arleide da Cruz de Souza, Raquel Lima Besnosik, Fabio Freire De Oliveira
{"title":"o ENSINO HÍBRIDO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: ENFOQUE SOBRE O ENSINO DE BIOLOGIA","authors":"Arleide da Cruz de Souza, Raquel Lima Besnosik, Fabio Freire De Oliveira","doi":"10.47402/ed.ep.c202154914011","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202154914011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":156668,"journal":{"name":"Ensino híbrido: Estratégias orientadas para aprendizagem 2","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126589875","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Tatiane Kelly Pinto de Carvalho, Débora Sara de Andrade Mota, Rafaela Teixeira Nunes, Gabriel Artur Aparecido Fonseca, Izabela Aparecida Gontijo, Flávia Lemos Mota de Azevedo
{"title":"O PIBID NA PANDEMIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ENSINO DE HISTÓRIA","authors":"Tatiane Kelly Pinto de Carvalho, Débora Sara de Andrade Mota, Rafaela Teixeira Nunes, Gabriel Artur Aparecido Fonseca, Izabela Aparecida Gontijo, Flávia Lemos Mota de Azevedo","doi":"10.47402/ed.ep.c202157423011","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202157423011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":156668,"journal":{"name":"Ensino híbrido: Estratégias orientadas para aprendizagem 2","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129929029","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Silvia Cristina Figueira Olinto, L. Rossato, Ana Lucia Viana de Sousa, Ariela Marques Parente, Josiani Pereira da Silva, Luisa Caetano de Andrade
{"title":"PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO COMPLEMENTAR PARA O ENSINO DA DISCIPLINA ANATOMIA HUMANA DURANTE O PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID-19","authors":"Silvia Cristina Figueira Olinto, L. Rossato, Ana Lucia Viana de Sousa, Ariela Marques Parente, Josiani Pereira da Silva, Luisa Caetano de Andrade","doi":"10.47402/ed.ep.c202154122011","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202154122011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":156668,"journal":{"name":"Ensino híbrido: Estratégias orientadas para aprendizagem 2","volume":"57 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130877723","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Milson dos Santos Barbosa, Danyelle Andrade Mota, Lays Carvalho de Almeida, Isabela Nascimento Souza, Priscilla Sayonara de Sousa Brandão, Luma Mirely de Souza Brandão, Luana Mayara de Souza Brandão
{"title":"PROSPECÇÃO de TECNOLOGIAs DIGITAis aplicadas à EDUCAÇÃO AMBIENTAL durante a pandemia dA COVID-19","authors":"Milson dos Santos Barbosa, Danyelle Andrade Mota, Lays Carvalho de Almeida, Isabela Nascimento Souza, Priscilla Sayonara de Sousa Brandão, Luma Mirely de Souza Brandão, Luana Mayara de Souza Brandão","doi":"10.47402/ed.ep.c202154819011","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202154819011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":156668,"journal":{"name":"Ensino híbrido: Estratégias orientadas para aprendizagem 2","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134322876","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Rogério Adas Pereira Vitalli, Arnaldo O. Clemente, João M. Rosário
{"title":"APLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NA DOCÊNCIA DO ENSINO HÍBRIDO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA ATRAVÉS DO USO DE UMA CÉLULA ROBÓTICA INDUSTRIAL ADAPTADA PARA A INDÚSTRIA 4.01","authors":"Rogério Adas Pereira Vitalli, Arnaldo O. Clemente, João M. Rosário","doi":"10.47402/ed.ep.c202148721011","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202148721011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":156668,"journal":{"name":"Ensino híbrido: Estratégias orientadas para aprendizagem 2","volume":"56 8","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114023716","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Newton Malveira Freire, Mayara Tâmea Santos Soares
{"title":"ULAS DE SOCIOLOGIA PELO GOOGLE MEET: ENTRE SILENCIAMENTOS E PARTICIPAÇÕES","authors":"Newton Malveira Freire, Mayara Tâmea Santos Soares","doi":"10.47402/ed.ep.c202160318011","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202160318011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":156668,"journal":{"name":"Ensino híbrido: Estratégias orientadas para aprendizagem 2","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115763853","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Oswaldo Ortiz Fernandes Junior, Carlos Eduardo Rocha dos Santos
{"title":"RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CUIDADOS QUE DEVEMOS TER![1]","authors":"Oswaldo Ortiz Fernandes Junior, Carlos Eduardo Rocha dos Santos","doi":"10.47402/ed.ep.c202145211011","DOIUrl":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202145211011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":156668,"journal":{"name":"Ensino híbrido: Estratégias orientadas para aprendizagem 2","volume":"234 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128049095","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}