{"title":"Por um Índice de Convivência Intercultural","authors":"E. Saravia","doi":"10.53343/100521.33-7","DOIUrl":"https://doi.org/10.53343/100521.33-7","url":null,"abstract":"O crescimento dos conflitos regionais e locais constitui um sério empecilho para a implementação das políticas públicas e para conseguir um desenvolvimento harmônico e humano. As brechas entre as opiniões políticas, sociais, culturais e econômicas se aprofundam e produzem conflitos entre os diversos grupos sociais, prejudicando a consecução de metas de bem-estar e entendimento harmonioso. A paz social está em perigo ou já foi severamente prejudicada. Com as nuances e as características de cada país, de cada povo, de cada segmento da população, esse panorama é mundial.","PeriodicalId":122265,"journal":{"name":"Revista Observatório","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127536295","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Como medir o preparo de jovens para o mundo do trabalho?","authors":"Daniel D. Santos","doi":"10.53343/100521.33-10","DOIUrl":"https://doi.org/10.53343/100521.33-10","url":null,"abstract":"Artigo de Daniel D. Santos busca discutir e propor um conjunto mais abrangente de indicadores para o Ensino Médio com o objetivo de aproximar currículos e a realidade do mercado de trabalho","PeriodicalId":122265,"journal":{"name":"Revista Observatório","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116862828","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Fabiana Tock, José Geraldo Setter Filho, L. Vasconcellos, S. Lazzarini
{"title":"Desenvolvendo territórios urbanos vulneráveis: uma abordagem da teoria da mudança","authors":"Fabiana Tock, José Geraldo Setter Filho, L. Vasconcellos, S. Lazzarini","doi":"10.53343/100521.33-12","DOIUrl":"https://doi.org/10.53343/100521.33-12","url":null,"abstract":"Artigo de autoria de Fabiana Tock, José Geraldo Setter Filho, Lígia Vasconcellos e Sérgio Lazzarini, discutem a partir da teoria da mudança, caminhos para o desenvolvimento de territórios vulneráveis","PeriodicalId":122265,"journal":{"name":"Revista Observatório","volume":"237 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123755479","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Publicação on-line do Caderno Ensaios de fruição [e outras fricções]","authors":"","doi":"10.53343/100521.33-8","DOIUrl":"https://doi.org/10.53343/100521.33-8","url":null,"abstract":"Esse esforço gerou impacto na difusão das artes cênicas. Passamos a experimentar possibilidades de programação em outras plataformas e novos espaços para a participação do público. Nossa atenção se voltou com mais profundidade para o campo da mediação cultural, intensificando estratégias que gerassem uma atmosfera de presença e de encontro, a fim de estreitar vínculos com o público.","PeriodicalId":122265,"journal":{"name":"Revista Observatório","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124961078","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Avaliação de impacto de programas e projetos educacionais e culturais","authors":"Martino Jannuzzi","doi":"10.53343/100521.33-1","DOIUrl":"https://doi.org/10.53343/100521.33-1","url":null,"abstract":"Demonstrar que programas ou projetos produzem impacto pode ser bastante complexo em termos metodológicos, custoso em tempo e em recursos ou mesmo pouco factível em termos práticos, mas nem por isso tais empreendimentos deixam de ser meritórios. A problemática da realidade com que lidam, a intangibilidade dos efeitos da intervenção, a complexidade do contexto de operação, a brevidade da implementação e, em particular, as expectativas quanto ao programa ou projeto podem não favorecer a produção de evidências do que se propôs como impacto com a pretendida precisão estatística ou a desejada vinculação causal entre intervenção e efeito. E, ainda assim, o programa ou projeto pode ser relevante pela sua contribuição potencial para a melhoria de algum aspecto das condições de vida dos públicos afetados, para a disseminação de conhecimentos entre técnicos e gestores de intervenções, para uma maior capacidade de gestão e operação das atividades ou ainda para a ampliação de perspectivas de coesão social, respeito à diversidade sociocultural e étnica e sustentabilidade ambiental. Nem tudo que é relevante e meritório é tangível e facilmente captado por indicadores no tempo e na intensidade que se espera avaliar","PeriodicalId":122265,"journal":{"name":"Revista Observatório","volume":"59 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132590838","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Construção participativa de um referencial de avaliação de desenvolvimento integral","authors":"Esmeralda Correa Macana, Jade Blanda Fonseca Saraiva, Luan Pires Paciencia, Rayssa Deps Bolelli","doi":"10.53343/100521.33-5","DOIUrl":"https://doi.org/10.53343/100521.33-5","url":null,"abstract":"Este artigo discute o processo de construção e de aprendizado de um referencial de avaliação participativa do desenvolvimento integral de crianças e adolescentes","PeriodicalId":122265,"journal":{"name":"Revista Observatório","volume":"29 1-2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116718010","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Uma boa conversa entre Bel Santos Mayer e María Paulina Soto Labbé","authors":"J. Yade","doi":"10.53343/100521.33-14","DOIUrl":"https://doi.org/10.53343/100521.33-14","url":null,"abstract":"A edição 33 da Revista Observatório Itaú Cultural traz uma discussão sobre as metodologias de monitoramento e de avaliação de projetos de artes, cultura e educação. Diferentes contextos socioterritoriais nos ajudam a entender que os indicadores não podem ser métricas isoladas na apuração de resultados de projetos e programas que afetam diretamente as vivências e as experiências das pessoas, especialmente quando essas oportunidades garantem o acesso a direitos fundamentais, como a arte, cultura e educação.","PeriodicalId":122265,"journal":{"name":"Revista Observatório","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115112691","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Ensaios de Fruição com o Grupo Magiluth: relato de uma experiência qualitativa de pesquisa-ação de mediação e criação artística","authors":"J. Fontes, Maria Carolina Vasconcelos Oliveira","doi":"10.53343/100521.33-9","DOIUrl":"https://doi.org/10.53343/100521.33-9","url":null,"abstract":"As pesquisadoras, a partir de prática qualitativa de avaliação e análise, investigam as experiências de artes cênicas, de modo a aproximar mais o público dos processos de criação e investigação de fruição","PeriodicalId":122265,"journal":{"name":"Revista Observatório","volume":"193 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123849496","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Concepção e práticas de avaliação na Educação Integral","authors":"Fernando Mendes, Natacha Costa","doi":"10.53343/100521.33-4","DOIUrl":"https://doi.org/10.53343/100521.33-4","url":null,"abstract":"Os autores analisam o contexto das políticas educacionais brasileiras e das experiências de práticas de avaliação formuladas a partir da concepção de uma educação escolar ampliada presente na obra e no pensamento de Anísio Teixeira","PeriodicalId":122265,"journal":{"name":"Revista Observatório","volume":"2012 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127383021","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"O impacto da arte, do esporte e da cultura no desenvolvimento das funções executivas do cérebro","authors":"Adele Diamond","doi":"10.53343/100521.33-3","DOIUrl":"https://doi.org/10.53343/100521.33-3","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":122265,"journal":{"name":"Revista Observatório","volume":"236 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124292585","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}