Caderno de Educação Física e Esporte最新文献_第3页

Presencial ou EaD? O panorama da formação superior em Educação Física na Região do Vale do Ivaí, Paraná 面对面还是远程学习?河谷地区体育高等教育全景ivai, parana

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-05-25 DOI: 10.36453/cefe.2023.30872

João Pedro Ribeiro Demarco, Eduard Angelo Bendrath

{"title":"Presencial ou EaD? O panorama da formação superior em Educação Física na Região do Vale do Ivaí, Paraná","authors":"João Pedro Ribeiro Demarco, Eduard Angelo Bendrath","doi":"10.36453/cefe.2023.30872","DOIUrl":"https://doi.org/10.36453/cefe.2023.30872","url":null,"abstract":"INTRODUÇÃO: A expansão do ensino superior no país na última década foi especialmente ancorada em políticas de incentivo à modalidade à distância e com forte presença de grandes grupos educacionais, o que inclui também nesse contexto os cursos de Educação Física e todas as suas especificidades.OBJETIVO: Analisar como a formação em Educação Física na região do Vale do Ivaí, PR, vem sendo concebida em termos estruturais de oferta educacional. MÉTODOS: Pesquisa de natureza documental, com levantamento de informações oficiais junto ao Ministério da Educação e nas próprias instituições sobre a oferta da formação superior da área na região analisada.RESULTADOS: Os resultados indicaram que a natureza da formação em Educação Física na região do Vale do Ivaí acontece predominantemente a partir da modalidade à distância, ofertada por instituições privadas, sem infraestrutura para encontros presenciais, e cujos cursos possuem conceitos insatisfatórios nas avaliações do ENADE. CONCLUSÃO: A mudança do perfil de ingresso no ensino superior a partir da sua expansão com foco em políticas de incentivo à modalidade à distância deve ser acompanhada pelos órgãos de controle não apenas a partir do princípio da democratização do acesso, mas também pelo princípio da oferta de qualidade.","PeriodicalId":122099,"journal":{"name":"Caderno de Educação Física e Esporte","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126243446","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Treinadores e treinadoras de esportes de raquete: uma revisão da produção científica 球拍运动教练员和教练员:科学文献综述

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-05-09 DOI: 10.36453/cefe.2023.29315

Camila Cardoso, Mairin Del Corto Motta, Taisa Belli, Larissa Rafaela Galatti

{"title":"Treinadores e treinadoras de esportes de raquete: uma revisão da produção científica","authors":"Camila Cardoso, Mairin Del Corto Motta, Taisa Belli, Larissa Rafaela Galatti","doi":"10.36453/cefe.2023.29315","DOIUrl":"https://doi.org/10.36453/cefe.2023.29315","url":null,"abstract":"INTRODUÇÃO: As produções científicas com o foco em treinadores/as esportivos no Brasil têm apresentado uma crescente em especial a partir de 2008, principalmente em esportes coletivos. Entretanto não foi apresentado uma revisão científica sobre treinadores/as dos principais esportes de raquete. OBJETIVO: Analisar a produção científica sobre treinador/a de esportes de raquete a partir das revistas anexadas no Portal de Periódicos CAPES.MÉTODOS: Utilizando o estado da arte, as buscas foram realizadas nas revistas anexadas à área 21 do Portal de Periódicos CAPES. Após um processo de seleção das revistas totalizando 26 revistas classificadas de A1 a B3, utilizamos os seguintes termos: “badminton”, “tênis”, “tênis de mesa”, “squash”, “esportes de rede”, “esportes de raquete”, “esportes com raquete”. Os termos foram utilizados em português, inglês e espanhol e os artigos publicados até dezembro de 2018 classificados como originais ou revisão foram selecionados. Dos 1061 artigos que apresentavam os critérios de inclusão da busca, 207 foram selecionados como tratando de esportes de raquete, sendo que apenas 7 apresentavam o treinador/a de esportes de raquete como tema principal.RESULTADOS: O tênis e o tênis de mesa se manifestaram como os esportes de raquete mais estudados com o foco no treinador/a. Os temas estudados foram: comportamento, pensamento, avaliação e características do treinador/a. A maioria dos estudos foram publicados em revistas de alta classificação (Qualis A1 e A2) em idiomas como o inglês e espanhol, enquanto apenas um estudo foi publicado em uma revista brasileira e no idioma português.CONCLUSÃO: A pequena produção científica sobre treinadores/as de esportes de raquete, principalmente a nível nacional, apresenta-se como um potencial área para o desenvolvimento de futuros trabalhos com enfoque nas modalidades que não apresentaram nenhuma produção científica (badminton e squash) como também em outros temas de estudos, por exemplo o desenvolvimento de treinadores/as de esportes de raquete.","PeriodicalId":122099,"journal":{"name":"Caderno de Educação Física e Esporte","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134289004","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Crescimento físico e maturação em atletas de ginástica artística: uma revisão sistemática 艺术体操运动员的身体成长与成熟:系统综述

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-05-08 DOI: 10.36453/cefe.2023.27963

Gabriel Ronchini Montalvão Martins, Maiara Cristina Tadiotto, Pauline Peixoto Iglesias Vargas, A. Capraro, Neiva Leite

{"title":"Crescimento físico e maturação em atletas de ginástica artística: uma revisão sistemática","authors":"Gabriel Ronchini Montalvão Martins, Maiara Cristina Tadiotto, Pauline Peixoto Iglesias Vargas, A. Capraro, Neiva Leite","doi":"10.36453/cefe.2023.27963","DOIUrl":"https://doi.org/10.36453/cefe.2023.27963","url":null,"abstract":"OBJETIVO: O objetivo do estudo foi realizar uma revisão sistemática de artigos científicos que analisam a relação entre o crescimento físico e a maturação biológica de atletas da GA, a fim de verificar se o treinamento de alto rendimento da modalidade influencia esses fatores.MÉTODOS: Os descritores utilizados para realizar a busca foram em português: ginástica artística, crescimento, maturação sexual, maturação somática e maturação esquelética, e em inglês: artistic gymnastics, growth, sexual maturation, somatic maturation e skeletal maturation. A busca foi realizada nas bases de dados PubMed, LILACS, SciELO, Scopus, Science Direct e SPORTDicus. Após a aplicação dos critérios de inclusão/exclusão foram selecionados três artigos para a análise. RESULTADOS: A partir dos resultados obtidos pode-se perceber uma divergência de resultados. Em dois artigos selecionados, identificou-se crescimento normal e altura predita igual ou maior que a expectativa de um estudo com atletas do sexo feminino e de outro estudo comparando dois atletas do sexo masculino, porém as praticantes do sexo feminino apresentaram atraso na maturação. O terceiro artigo demonstrou que um grupo de ginastas masculinos apresentaram alturas finais menores do que a sua predição. CONCLUSÃO: O número de artigos originais publicados sobre o tema é escasso nos últimos dez anos, além disso, há divergências de resultados sobre o impacto do treinamento da GA na estatura, considerando os sexos.","PeriodicalId":122099,"journal":{"name":"Caderno de Educação Física e Esporte","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121121777","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Indicadores multidimensionais do potencial esportivo de jovens handebolistas 青年手球运动员运动潜力的多维指标

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.36453/cefe.2023.29512

Emerson Filipino Coelho, Pedro Henrique Lima de Oliveira, Rodrigo Galante dos Santos, Iago Moraes de Aragão, Luciano Miranda, Renato Melo Ferreira, Francisco Zacaron Werneck

{"title":"Indicadores multidimensionais do potencial esportivo de jovens handebolistas","authors":"Emerson Filipino Coelho, Pedro Henrique Lima de Oliveira, Rodrigo Galante dos Santos, Iago Moraes de Aragão, Luciano Miranda, Renato Melo Ferreira, Francisco Zacaron Werneck","doi":"10.36453/cefe.2023.29512","DOIUrl":"https://doi.org/10.36453/cefe.2023.29512","url":null,"abstract":"INTRODUÇÃO: A avaliação do potencial de jovens atletas é uma importante tarefa dos treinadores. A tentativa de quantificar o “olho do treinador” tem sido um grande desafio para os pesquisadores. OBJETIVO: Comparar indicadores multidimensionais do talento esportivo em jovens handebolistas classificados como alto e baixo potencial esportivo, de acordo com a opinião do treinador. MÉTODOS: Participaram 22 atletas de handebol de 15 a 17 anos de um Instituto Federal de Ensino. O potencial esportivo foi avaliado pelo treinador da equipe, numa escala de um a cinco, classificando os atletas em dois grupos: alto potencial (n=11) e baixo potencial (n=11). Foram avaliados: experiência esportiva, massa corporal, estatura, altura sentado, comprimento de mãos, envergadura, dobras cutâneas, velocidade, agilidade, preensão manual, salto vertical, flexibilidade, resistência aeróbica; habilidades de coping, motivação, competência percebida, nível socioeconômico, maturação biológica, drible e habilidades táticas. RESULTADOS: Os handebolistas de alto potencial quando comparados aos de baixo potencial foram mais velozes (p=0,05), mais ágeis (p=0,02) e mais fortes (p=0,02), eram mais experientes (p=0,05), apresentaram maior competência percebida (p=0,01), competitividade (p=0,02) e melhor desempenho no drible (p=0,05) e nas habilidades táticas (p=0,03). CONCLUSÃO: Os handebolistas avaliados pelo treinador como alto potencial esportivo foram aqueles que tiveram melhor desempenho físico-motor, maior nível de habilidades psicológicas, técnicas e táticas quando comparados aos atletas de baixo potencial.","PeriodicalId":122099,"journal":{"name":"Caderno de Educação Física e Esporte","volume":"59 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131605230","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Análise do esporte na política universitária de assistência estudantil na Universidade Federal do Oeste da Bahia – UFOB 西巴伊亚联邦大学学生援助政策中的体育分析

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-04-24 DOI: 10.36453/cefe.2023.30692

Pablo Rogério da Silva Vieira, P. Athayde

{"title":"Análise do esporte na política universitária de assistência estudantil na Universidade Federal do Oeste da Bahia – UFOB","authors":"Pablo Rogério da Silva Vieira, P. Athayde","doi":"10.36453/cefe.2023.30692","DOIUrl":"https://doi.org/10.36453/cefe.2023.30692","url":null,"abstract":"INTRODUÇÃO: Este artigo tem como objeto de investigação o esporte dentro da política de assistência estudantil de uma recente universidade pública brasileira, observando as particularidades inerentes ao seu processo de desenvolvimento institucional e consolidação no quadro de expansão universitária nacional.OBJETIVO: A pesquisa tem como objetivo principal analisar a configuração do esporte na política de assistência estudantil da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB) entre os anos de 2013 e 2019, tendo como indicadores de análise a gestão e o financiamento.MÉTODOS: Este artigo caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, descritivo-analítica de abrangência exploratória. A definição da metodologia no âmbito técnico-instrumental empregou os procedimentos de revisão de literatura ou bibliográfica, pesquisa documental e entrevistas semiestruturadas com gestores universitários.RESULTADOS: A despeito da carência de dados e informações, observa-se a presença de um modelo de gestão dual, compartilhado entre representações discentes e uma estrutura organizacional ainda em fase de implementação. As fontes de financiamento se restringem a escassos recursos próprios destinados à participação em competições esportivas e ao Plano Nacional de Assistência Estudantil (PNAES).CONCLUSÃO: Finalmente, identificamos no âmbito da política de assistência estudantil ações esportivas que não se caracterizam como uma política sistematizada, as características presentes na gestão e financiamento demonstram a inconclusão desta institucionalidade e a concorrência com carências básicas para a permanência dos estudantes em vulnerabilidade social.","PeriodicalId":122099,"journal":{"name":"Caderno de Educação Física e Esporte","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132668679","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Metodologias ativas aplicadas à formação do profissional de educação física: desafios e perspectivas 积极方法在体育专业培训中的应用:挑战与展望

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-04-17 DOI: 10.36453/cefe.2023.30531

Gislaine Satyko Kogure, Anderson Gregório Joaquim, Camila De Moraes, Victor Barbosa Ribeiro, Lígia Bueno Zangali Carrasco

{"title":"Metodologias ativas aplicadas à formação do profissional de educação física: desafios e perspectivas","authors":"Gislaine Satyko Kogure, Anderson Gregório Joaquim, Camila De Moraes, Victor Barbosa Ribeiro, Lígia Bueno Zangali Carrasco","doi":"10.36453/cefe.2023.30531","DOIUrl":"https://doi.org/10.36453/cefe.2023.30531","url":null,"abstract":"INTRODUÇÃO: A Educação Física é uma área de formação que aborda as atividades corporais em suas dimensões pedagógicas, culturais, sociais e biológicas. A complexidade destas interações demanda competências específicas na formação profissional. Neste sentido, as metodologias ativas promovem uma aproximação crítica e reflexiva com a realidade que o espera na futura profissão.OBJETIVO: Este estudo objetivou sintetizar a produção científica e identificar o cenário de uso das metodologias ativas de ensino-aprendizagem na formação do profissional de Educação Física; assim como verificar as estratégias de operacionalização dessas metodologias. MÉTODOS: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados: Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), Scientific Electronic Library Online (Scielo), Google Acadêmico (GA) e Portal de Periódicos da Capes publicadas até 2021. Foram analisados 14 estudos (duas revisões bibliográficas e 12 estudos interventivos).RESULTADOS: Foi observado que alunos e professores percebem as metodologias ativas como positivas, e diversas são as estratégias utilizadas que levam em conta os subsídios teóricos da metodologia ativa. No entanto, a aplicação dessas metodologias se mostra tímidas frente aos benefícios que trazem na formação desses profissionais.CONCLUSÃO: É preciso perpassar o paradigma da metodologia tradicional com a capacitação docente e um currículo integrado para que a implantação das novas metodologias de ensino aconteça.","PeriodicalId":122099,"journal":{"name":"Caderno de Educação Física e Esporte","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126958746","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A intenção de uso de tecnologia por acadêmicos de Educação Física de uma universidade do Rio Grande do Sul - Brasil 巴西大南里约热内卢大学体育学者使用这项技术的意图

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-03-27 DOI: 10.36453/cefe.2023.30143

Adriano Clayton DA Silva, Marcelo Curth, Luis Eurico Kerber, Pedro Morouço

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Narrativas de protagonismo, o judoca Willy Schneider

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-03-16 DOI: 10.36453/cefe.2023.30030

Walter Reyes Boehl, Mauro Castro Ignácio

{"title":"Narrativas de protagonismo, o judoca Willy Schneider","authors":"Walter Reyes Boehl, Mauro Castro Ignácio","doi":"10.36453/cefe.2023.30030","DOIUrl":"https://doi.org/10.36453/cefe.2023.30030","url":null,"abstract":"INTRODUÇÃO: O presente texto integra uma pesquisa em andamento que tem como escopo a análise do desenvolvimento do judô na cidade de Porto Alegre, com recorte temporal partindo da década de 1970 até a contemporaneidade, a partir de um dos seus protagonistas.OBJETIVO: O objetivo evidenciar a prática do judô na região a partir da trajetória do judoca Willy Schneider.MÉTODOS: Com base no aporte teórico-metodológico da História Oral - um método voltado à produção de narrativas como fontes do conhecimento, mas, sobretudo do saber, e que possibilita o alargamento das interpretações do passado - foram analisadas entrevistas concedidas, entre 2012 e 2022, por Willy Adolfo Schneider, as quais foram confrontadas com outras fontes documentais, imagéticas e jornalísticas. RESULTADOS: O estudo tornou possível relembrar/revisitar as etapas da trajetória de Willy, e consequentemente, traçar, historicamente, um cenário sociocultural do judô, especialmente na capital do Estado do Rio Grande do Sul, após a década de 1970 até os dias atuais.CONCLUSÃO: Conhecer, registrar e relatar trajetórias de vida como a de Willy Schneider permite dar visibilidade ao legado construído através do ensino desta arte marcial, além de valorizar os esforços daqueles que são frequentemente esquecidos pelas mídias, mas que persistem em seus propósitos de vida.","PeriodicalId":122099,"journal":{"name":"Caderno de Educação Física e Esporte","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125580927","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Taxa de lesões de ligamento cruzado anterior em jovens atletas de futebol: uma revisão sistemática 年轻足球运动员前交叉韧带损伤率:系统综述

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-02-14 DOI: 10.36453/cefe.2023.29113

Gustavo Api, E. Legnani, Astrid Pfeiffer, Alex Inácio Nunes, Camila Suota, Rodrigo Baumann Velho, Diogo Bertella Foschiera, R. Legnani

{"title":"Taxa de lesões de ligamento cruzado anterior em jovens atletas de futebol: uma revisão sistemática","authors":"Gustavo Api, E. Legnani, Astrid Pfeiffer, Alex Inácio Nunes, Camila Suota, Rodrigo Baumann Velho, Diogo Bertella Foschiera, R. Legnani","doi":"10.36453/cefe.2023.29113","DOIUrl":"https://doi.org/10.36453/cefe.2023.29113","url":null,"abstract":"OBJETIVO: Identificar a taxa de lesão de LCA em jovens atletas de futebol.MÉTODOS: A metodologia contou com a busca sistemática dos artigos em 4 bases de dados: “Pubmed/Medline”, “Science Direct”, “Web of Science” e “Lilacs” através dos seguintes descritores combinados: “Anterior Cruciate Ligament”, “Injury”, “Adolescents”, “Soccer Players” e “Athletes”. Foram selecionados para a revisão os estudos de 2016 a 2021 com dados referentes a lesões de LCA em atletas com idades dos 13 aos 18 anos de ambos os sexos. A revisão seguiu as diretrizes PRISMA, e avaliação da qualidade metodológica foi realizada através da lista de verificação STROBE.RESULTADOS: Foram encontrados 544 estudos, sendo selecionados os publicados no período de 2016 a 2021 (144). Através das etapas de leitura dos títulos (89), dos resumos (66), e dos artigos na íntegra (13), foram selecionados 4 estudos que atenderam o critério de inclusão apresentando desfecho sobre a taxa de lesões, onde se constatou maior incidência de lesões do LCA para meninas. Apesar disso, apenas dois dos estudos averiguou a incidência em relação a outras características (atividade, mecanismo, evento) de forma específica.CONCLUSÃO: Concluiu-se que a taxa de lesões de LCA é significativamente maior em meninas do que em meninos durante adolescência, tendo características de lesões sem contato e ocorrendo principalmente em competições, porém ainda são escassos os dados a respeito da natureza destas lesões.","PeriodicalId":122099,"journal":{"name":"Caderno de Educação Física e Esporte","volume":"205 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128406320","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Atuação em lazer do profissional de educação física: um mar de oportunidades no “Mar de Minas”? 体育专业人士的休闲表现:“米纳斯之海”的机遇之海?

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-02-06 DOI: 10.36453/cefe.2023.29936

Álisson Vinícius Ramos de Oliveira, Gabriela Baranowski-Pinto

{"title":"Atuação em lazer do profissional de educação física: um mar de oportunidades no “Mar de Minas”?","authors":"Álisson Vinícius Ramos de Oliveira, Gabriela Baranowski-Pinto","doi":"10.36453/cefe.2023.29936","DOIUrl":"https://doi.org/10.36453/cefe.2023.29936","url":null,"abstract":"OBJETIVO: O objetivo geral deste estudo foi compreender as oportunidades de atuação do profissional de educação física com o lazer no contexto do turismo no município de Capitólio (MG).MÉTODOS: O estudo incorreu na realização de um mapeamento de atrativos turísticos e meios de hospedagem localizados dentro dos limites do município de Capitólio (MG) quanto aos interesses do lazer e oportunidades de atuação do profissional de educação física.RESULTADOS: Foram mapeados 18 Atrativos Turísticos e 15 Meios de Hospedagem. A grande maioria destes espaços/negócios possuem como enfoque os interesses físico-esportivos, porém não foram encontradas evidências do trabalho de profissionais de educação física nestes locais. Foram identificadas diversas oportunidades de atuação e intervenção do profissional de educação física no lazer, não somente com interesses físico-esportivos.CONCLUSÃO: O trabalho dos profissionais de educação física oportuniza novas relações envolvendo o lazer e ampliando o mercado de trabalho, qualificando as experiências proporcionadas ao turista, para além dos interesses físico-esportivos. O estudo pode conscientizar diversos atores locais sobre a necessidade da articulação entre o poder público, os negócios locais e até mesmo a universidade para se pensar a atuação profissional em lazer no contexto do turismo.","PeriodicalId":122099,"journal":{"name":"Caderno de Educação Física e Esporte","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126409502","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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