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Estrategia didáctica para la comprensión lectora en los alumnos de quinto año de educación general básica 普通基础教育五年级学生阅读理解的教学策略
Dominio de las Ciencias Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.23857/dc.v10i2.3832
Johanna Vanessa Lavanda Marín, Enma Janeth Rosales Intriago, María Carolina Mora Herryman, Wilber Ortiz Aguilar
{"title":"Estrategia didáctica para la comprensión lectora en los alumnos de quinto año de educación general básica","authors":"Johanna Vanessa Lavanda Marín, Enma Janeth Rosales Intriago, María Carolina Mora Herryman, Wilber Ortiz Aguilar","doi":"10.23857/dc.v10i2.3832","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/dc.v10i2.3832","url":null,"abstract":"La comprensión lectora es el pilar fundamental para el desarrollo académico y social de los seres humanos. La presente investigación se orienta al análisis de las estrategias didácticas para la comprensión lectora empleada en los alumnos de quinto año de educación general básica, en consecuencia, se utilizó una metodología cuantitativa, de carácter descriptivo y exploratorio. Las variables de estudio se componen por tres niveles interrelacionados entre las dos variables para el nivel I de lectura estrategias de organización, para el nivel II estrategias de focalización y para el nivel III estrategias de verificación y metacognitivas. Los resultados reflejaron que existen factores pedagógicos y didácticos que impactan de forma directa la comprensión lectora, el bajo rendimiento en los niveles de lectura y en el uso de estrategias especialmente el nivel II y III denotan la situación crítica y resaltan la importancia del uso de estrategias didácticas para incentivar el dominio de la lectura en los estudiantes. En respuesta elaboró una propuesta de estrategias pedagógicas innovadoras que abarcan diferentes enfoques con el fin de fomentar y perfeccionar las habilidades lectoras de los estudiantes.","PeriodicalId":11345,"journal":{"name":"Dominio de las Ciencias","volume":"93 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141134547","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Tumores neuroendocrinos pancreáticos: un artículo de revisión 胰腺神经内分泌肿瘤:综述文章
Dominio de las Ciencias Pub Date : 2023-10-25 DOI: 10.23857/dc.v9i4.3657
Amatista Cecilia Bucheli Chávez, Paola Alexandra Balarezo Morales, Jeniffer Stefania Velásquez Vera, Bryan Paul Costales Montalvo
{"title":"Tumores neuroendocrinos pancreáticos: un artículo de revisión","authors":"Amatista Cecilia Bucheli Chávez, Paola Alexandra Balarezo Morales, Jeniffer Stefania Velásquez Vera, Bryan Paul Costales Montalvo","doi":"10.23857/dc.v9i4.3657","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/dc.v9i4.3657","url":null,"abstract":"Los tumores neuroendocrinos (TNE) son un grupo diverso de neoplasias que surgen de células del sistema neuroendocrino difuso. Además, son capaces de producir hormonas, y se cree que surgen de las células de los islotes, o más probablemente de sus precursores. Aquellos TNEP que producen hormonas en exceso pueden estar asociados A síndromes clínicos distintivos y se denominan funcionales; mientras que los TNEP que no secretan hormonas, o, las secretan en cantidades mínimas, no resultan en un síndrome obvio. En el 85% al 90% de casos, estos tumores no elaboran grandes cantidades de una hormona especifica, por lo que los pacientes permaneces asintomáticos. Materiales y Métodos: Para la realización de este artículo de revisión se utilizó bibliografía publicada en los últimos 5 años. Además, se tomaron en cuenta motores de búsqueda que garantizan información de calidad y validez como lo son: Clinical Key, Pubmed, Science Direct, Cochrane Library. Desestimamos toda información no validada, con poco valor científico- académico y desactualizada. Resultados: Los tumores neuroendocrinos de páncreas son neoplasias malignas raras, caracterizadas por el crecimiento lento y la disposición a metastatizar. La heterogeneidad de los TNEP es sorprendente, pues pueden presentarse con síndromes hormonales debilitantes, metástasis hepáticas difusas o masas asintomáticas descubiertas incidentalmente. De manera similar, su pronóstico puede ser extremadamente favorable, como es el caso de la mayoría de los insulinomas, o puede ser incierto para otros TNEP pobremente diferenciados.","PeriodicalId":11345,"journal":{"name":"Dominio de las Ciencias","volume":"3 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139313856","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La propiocepción en la técnica de la palada del remo indoor intelectual 智力室内划桨技术中的本体感觉
Dominio de las Ciencias Pub Date : 2023-10-18 DOI: 10.23857/dc.v9i4.3644
Mélida Fernanda Lema Guallichico, Nataly Aules León, Patricio Henry Benavides Portilla, Fredy Geovanny Moposita Caillamara
{"title":"La propiocepción en la técnica de la palada del remo indoor intelectual","authors":"Mélida Fernanda Lema Guallichico, Nataly Aules León, Patricio Henry Benavides Portilla, Fredy Geovanny Moposita Caillamara","doi":"10.23857/dc.v9i4.3644","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/dc.v9i4.3644","url":null,"abstract":"La técnica es una capacidad es un pilar que permite efectivizar el gasto energético y más cuando se trata de deportistas con discapacidad intelectual, el objetivo fue determinar la incidencia de la propiocepción en la técnica de la palada de los deportistas de Remo Indoor en la Federación de Ecuatoriana de Deportes para Personas con Discapacidad Intelectual FEDEDI, se aplicó un diseño de investigación cuasi experimental a través de un pre test y post test, la técnica que se utilizó para la recolección de los datos fue la técnica de la observación a través de una lista de cotejo, con 3 escalas: deficiente, buena y muy buena. La muestra fueron 13 deportistas varones con discapacidad intelectual con una media de edad de 23,15 ± 3.80 años. El análisis de los datos fue con el programa SPSS v.25, los resultados fueron una media del % de discapacidad intelectual de 52,53%, por lo que se tuvo que enfatizar en el método de repeticiones para la ejecución de los ejercicios propioceptivos, se emplearon adaptaciones pedagógicas y didácticas debido a sus limitaciones cognitivas, la evidencia encontrada en la escala: deficiente técnica fue en el pre test 30,77% y en el post test 7,69%, en la escala de: buena técnica en el pre test fue de 53,85% y en el post test 15,38% y en la escala de: muy buena técnica en el pre test fue de 15,38% y en el post test un 76,92%, se concluye que la aplicación de los ejercicios propioceptivos mejoraron la técnica de la palada de forma significativa en los deportistas intelectuales de Remo Indoor.","PeriodicalId":11345,"journal":{"name":"Dominio de las Ciencias","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135943104","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La banda de gala en la condición física de los estudiantes de la Unidad Educativa Hispano América 西班牙裔美国教育单位学生身体状况的晚会乐队
Dominio de las Ciencias Pub Date : 2023-10-17 DOI: 10.23857/dc.v9i4.3635
William Andrés Chipantiza Urquizo, Edison Andrés Castro Pantoja
{"title":"La banda de gala en la condición física de los estudiantes de la Unidad Educativa Hispano América","authors":"William Andrés Chipantiza Urquizo, Edison Andrés Castro Pantoja","doi":"10.23857/dc.v9i4.3635","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/dc.v9i4.3635","url":null,"abstract":"El presente proyecto de investigación pretende ofrecer una propuesta de trabajo en los estudiantes de la Banda de Gala con respecto a la condición fisca de los estudiantes de la unidad educativa Hispano América, sobre aspectos de iniciación y de formación desde la parte de la coordinación, resistencia y velocidad, describiendo el concepto en el movimiento musical de Banda y específicamente de la Banda de marcha. La Banda de Gala es una actividad física y artística, conformada por instrumentos de viento metal, viento madera y percusiones, que generalmente participan en desfiles, marchando con estilo militar entonando diferentes tipos de melodías, generalmente piezas. La propuesta pretende brindar bases y formalizar aspectos que buscan presentar estándares generales a través de un trabajo específico, proyectado a los integrantes de Banda y mejoren su condición física, se evaluó con los test (T40, test de velocidad 50 m, test 3000 m, abdominales en 30 seg, flexión de codo en 30s y salto sin impulso) se aplicó una metodología pre experimental donde (N=115), evaluando en dos momentos el PT=Pre test y POT= Post test, se evidencio que la muestra fue < a 0,00 los datos no fueron normales, de esta manera se aplicó la prueba no paramétrica T de Wilcoxon donde la significancia fue de 0,00 es decir fue < a 0,00 evidenciando la mejoría de la condición física, de igual manera sirva como alternativa a los docentes de Educación Física mejorar su enseñanza-aprendizaje en este tema. Permitiendo que el documento sea un aporte al conocimiento para la cualificación de las Bandas y como la generación de una alternativa didáctica, para construir y mejorar estos procesos de la práctica deportiva en la coordinación, resistencia y velocidad en los movimientos en cada marcha o canción. La condición física resulta suma - mente complejo ya que en los últimos cincuenta años ha habido un gran desacuerdo y no ha existido una sola definición aceptada.","PeriodicalId":11345,"journal":{"name":"Dominio de las Ciencias","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136038654","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Uso de exelearning para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de educación superior 使用exelearning来改善高等教育学生的学习
Dominio de las Ciencias Pub Date : 2023-10-05 DOI: 10.23857/dc.v9i4.3613
Pablo Fernando Aguilar Cango, Edidh Rosaura Jara Ramos, Isamar Maricela Taisha Shakai, Lorena Rivadeneira Gallardo, Erica Silvana Taisha Shakai, Silvia Eugenia Aucay Japa, María Clara Mueses Pinduisaca, Edwin Vicente Jara Frías
{"title":"Uso de exelearning para mejorar el aprendizaje en los estudiantes de educación superior","authors":"Pablo Fernando Aguilar Cango, Edidh Rosaura Jara Ramos, Isamar Maricela Taisha Shakai, Lorena Rivadeneira Gallardo, Erica Silvana Taisha Shakai, Silvia Eugenia Aucay Japa, María Clara Mueses Pinduisaca, Edwin Vicente Jara Frías","doi":"10.23857/dc.v9i4.3613","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/dc.v9i4.3613","url":null,"abstract":"El presente trabajo nace como una alternativa de aprendizaje para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de Educación Superior, para este propósito se utilizará la herramienta eXeLearning para complementar el modelo Flipped Classroom, la propuesta desarrollará una unidad didáctica correspondiente a la unidad 4, con el tema Lenguaje Unificado de Modelado (UML). Brota como una respuesta a la necesidad de ofrecer recursos digitales en estudiantes; la creación de la unidad didáctica permitirá que el estudiante lleve todo el contenido teórico práctico y complemente su aprendizaje, el uso de un adecuado modelo como Flipped Classroom, complementada por el uso de objetos de aprendizaje lograrían optimizar el proceso enseñanza aprendizaje, se busca la constante motivación en el proceso de enseñanza aprendizaje, activar en el alumno el aprendizaje constructivista logrando aprendizaje significativo, a través de la utilización de las tecnologías de la información y comunicación.","PeriodicalId":11345,"journal":{"name":"Dominio de las Ciencias","volume":"100 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135483834","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Casa Stahl: un hogar para la familia moderna 斯塔尔之家:现代家庭之家
Dominio de las Ciencias Pub Date : 2023-10-02 DOI: 10.23857/dc.v9i4.3606
María Elizabeth Maldonado Marchán, Karina Alexandra Chérrez Rodas
{"title":"Casa Stahl: un hogar para la familia moderna","authors":"María Elizabeth Maldonado Marchán, Karina Alexandra Chérrez Rodas","doi":"10.23857/dc.v9i4.3606","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/dc.v9i4.3606","url":null,"abstract":"Después de la Segunda Guerra Mundial, empieza un periodo de cambios sociales y económicos en los Estados Unidos. Con el programa Case Study Houses, desarrollado por la revista Arts &amp; Architecture, y la participación de arquitectos de renombre, se encargaron en proyectar viviendas económicas desde las nuevas formas de vivir y los nuevos métodos de producción de la posguerra americana. Mediante este análisis, la vivienda seleccionada para la investigación es la CSH#22 conocida también como Stahl House, esta casa muy reconocida de la arquitectura residencial californiana de la mitad del siglo XX fue realizada por el arquitecto Pierre Koenig. Se trata de analizar este ejemplo de vivienda como el modelo de lo que fue el American way of life en una familia moderna y la trascendencia que tuvo la arquitectura doméstica americana. De manera que, en este trabajo, la experiencia californiana es un paradigma de interés que puede ser aplicado en otros contextos, y que concibe el espacio doméstico como la expresión del modo de vida.","PeriodicalId":11345,"journal":{"name":"Dominio de las Ciencias","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135828827","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Factores biofuncionales predisponentes de depresión en adultos mayores 老年人抑郁症的生物功能诱发因素
Dominio de las Ciencias Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.23857/dc.v9i4.3655
Verónica Gabriela Salinas Velastegui, Yessenia Magaly Cruz Castillo, María Augusta Solís Serrano, Kléver Darío Cadena Sánchez
{"title":"Factores biofuncionales predisponentes de depresión en adultos mayores","authors":"Verónica Gabriela Salinas Velastegui, Yessenia Magaly Cruz Castillo, María Augusta Solís Serrano, Kléver Darío Cadena Sánchez","doi":"10.23857/dc.v9i4.3655","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/dc.v9i4.3655","url":null,"abstract":"La depresión es un trastorno emocional que causa un sentimiento de tristeza constante y una pérdida de interés en realizar diferentes actividades. Se tiene que el objetivo de este artículo fue analizar los factores biofuncionales predisponentes de depresión en adultos mayores. Se realizó una revisión desde las investigaciones y se encontró que: factores biológicos se consideran la predisposición genética heredada y la presencia de otras enfermedades; entre los factores psicológicos y sociales vivir la pérdida de algún familiar o amigo, laboral, material, de salud, de funciones físicas y/o cognitivas, vivir abandono familiar, falta de redes de apoyo, viudez, y recursos económicos insuficientes. Así que este padecimiento puede ser el resultado de la combinación de los factores antes mencionados. Si bien envejecer es una parte inevitable de la vida, la depresión no debe formar parte de ella. Los investigadores están de acuerdo en que el reconocimiento, el diagnóstico y el tratamiento tempranos pueden contrarrestar y prevenir las consecuencias emocionales y físicas de la depresión.","PeriodicalId":11345,"journal":{"name":"Dominio de las Ciencias","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136054814","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Bienestar psicológico en personas que integran un grupo vulnerable en una institución pública de Quito – 2023 基多公共机构弱势群体的心理健康- 2023年
Dominio de las Ciencias Pub Date : 2023-09-22 DOI: 10.23857/dc.v9i3.3583
Demian Alejandro Martínez Jiménez, Cristhian Fabricio Morales Fonseca, José Fernando Oñate Porras, Karla Nazira Droguett Vallejo
{"title":"Bienestar psicológico en personas que integran un grupo vulnerable en una institución pública de Quito – 2023","authors":"Demian Alejandro Martínez Jiménez, Cristhian Fabricio Morales Fonseca, José Fernando Oñate Porras, Karla Nazira Droguett Vallejo","doi":"10.23857/dc.v9i3.3583","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/dc.v9i3.3583","url":null,"abstract":"La presente investigación está centrada en el estudio que se refiere a el bienestar psicológico desde un enfoque positivo, sin realizar un énfasis en el estudio clásico de la psicología que se focalice el estudio de las patologías o trastornos, por lo tanto, el bienestar psicológico se denomina a la satisfacción en varios aspectos que son percibidos como la felicidad, que son elementos que participan en nuestra cotidianidad, por lo que también estimamos a las percepciones positivas y negativas, teniendo algunas variables que pueden inferir en cómo nos sentimos, como puede ser la situación sociodemográfica en la que nos encontramos. La población participante fue un total de 97 trabajadores pertenecientes a una Institución pública de Quito que han manifestado malestar durante este periodo en la jornada laboral. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativa, descriptiva y transversal, por lo tanto, se analizarán los resultados obtenidos a través del programa Excel. Se aplico el Test de Escala de Bienestar Psicológico, el cual consta de 65 preguntas, 30 sobre el bienestar psicológico subjetivo, 10 sobre el bienestar material, 10 sobre el bienestar laboral y 15 sobre el bienestar en parejas, evaluadas en función al manual del autor. En relación al género masculino, el bienestar global se presenta en predominancia sobre esta variable, en contraste con el femenino, que se presenta en mayor medida. Esta investigación busca esclarecer el estado actual de la salud mental en el grupo vulnerable, pudiendo así, fomentar proyectos o actividades que promocionen y conserven la integridad de la salud mental y bienestar psicológico en servidores públicos.","PeriodicalId":11345,"journal":{"name":"Dominio de las Ciencias","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136062316","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Síndrome de Joubert y malformación de Dandy- Walker, diagnóstico y tratamiento Joubert综合征和Dandy- Walker畸形,诊断和治疗
Dominio de las Ciencias Pub Date : 2023-09-17 DOI: 10.23857/dc.v9i4.3570
Silvio Eleuterio Ortiz Dueñas, Pablo Sebastián Valero Peñafiel, Mario Andrés Argüello Santacruz, Cristhian Andrés Velásquez Álvarez, Ileana Tahís Moromenacho Solís, Kevin Arcadio Daza Saltos
{"title":"Síndrome de Joubert y malformación de Dandy- Walker, diagnóstico y tratamiento","authors":"Silvio Eleuterio Ortiz Dueñas, Pablo Sebastián Valero Peñafiel, Mario Andrés Argüello Santacruz, Cristhian Andrés Velásquez Álvarez, Ileana Tahís Moromenacho Solís, Kevin Arcadio Daza Saltos","doi":"10.23857/dc.v9i4.3570","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/dc.v9i4.3570","url":null,"abstract":"El conocimiento sobre las patologías de base genética y sus herramientas de diagnóstico ha aumentado significativamente en los últimos años. El síndrome de Joubert es una enfermedad multiorgánica poco común. Se caracteriza por una malformación congénita del tronco del encéfalo y una hipoplasia de los lóbulos cerebrales. Estos cambios provocan problemas respiratorios, hipotensión y retraso psicomotor. El abordaje suele ser diverso, complejo y multidisciplinario, para ello se requiere el uso de herramientas que permitan dar seguimiento objetivo a su evolución. Además, se recomienda hacer una exploración ecográfica detallada en busca de otras malformaciones asociadas, como es el caso de la Malformación de Dandy- Walker, siendo ésta, una anomalía de la fosa posterior del cerebro, diagnosticable en el segundo trimestre de gestación mediante ecografía, se utiliza la realización de amniocentesis, con el objetivo de descartar causa infecciosa o genética. En cuanto a su etiología es multifactorial puede tener su origen genético, malformaciones y alteraciones cromosómicas. El objetivo es centrarse en la epidemiología, la clínica, el pronóstico, propio de estas malformaciones, así como, posibles tratamientos. Se revisó la literatura científica disponible digitalmente, incluyendo libros, revistas, informes, tesis, guías prácticas, etc. Los resultados incluyen el desarrollo de conceptos, definiciones, causas, factores de riesgo, posibles complicaciones, diagnóstico y tratamiento.","PeriodicalId":11345,"journal":{"name":"Dominio de las Ciencias","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135257485","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Construyendo el conocimiento desde el comienzo: un aplicativo digital para educación inicial 从一开始就积累知识:早期教育的数字应用程序
Dominio de las Ciencias Pub Date : 2023-09-17 DOI: 10.23857/dc.v9i4.3685
María José Merino Loor, Teresa Guanoluisa Morales, Juliana Romina Vásquez Simba
{"title":"Construyendo el conocimiento desde el comienzo: un aplicativo digital para educación inicial","authors":"María José Merino Loor, Teresa Guanoluisa Morales, Juliana Romina Vásquez Simba","doi":"10.23857/dc.v9i4.3685","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/dc.v9i4.3685","url":null,"abstract":"En la actualidad la tecnología en la educación inicial se ha convertido en un aspecto indispensable, debido a que, en el 2023 los niños de la primera infancia se han visto inmersos dentro de una era donde el conocimiento tecnológico es primordial. Dentro de la era tecnológica la gamificación ha sido considerada como estrategia metodológica que permite potencializar las 4 áreas de desarrollo de los niños a través de juegos interactivos en los diferentes ámbitos expuestos en el currículo educativo. Por ello, el objetivo del presente artículo es diseñar un aplicativo digital enmarcado dentro del ámbito de descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural mediante el software Neobook para favorecer el desarrollo cognitivo de los niños en la adquisición de habilidades, capacidades y destrezas. La metodología contempla tres fases: Fase1: Recopilación de datos, Fase 2: Diseño de herramienta digital, Fase 3: Lanzamiento de aplicativo. Como resultado obtenido de la creación del aplicativo digital “Mundo Animal” constituido por contenido amplio, cuentos y juegos, ha logrado impactar en los niños de forma significativa, despertando el interés sobre la importancia que tiene la identificación de las principales características que diferencian a los animales domésticos de los silvestres en el ámbito de relaciones con el medio natural y cultural en el Inicial II. En conclusión, el aplicativo digital promueve el aprendizaje de los contenidos del currículo de educación inicial con el uso de esta herramienta tecnológica, logrando que la adquisición del conocimiento sea significativa, práctica y lúdica.","PeriodicalId":11345,"journal":{"name":"Dominio de las Ciencias","volume":"294 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139339404","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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