Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière最新文献

{"title":"Sommaire","authors":"","doi":"10.1016/S2352-8028(25)00021-3","DOIUrl":"10.1016/S2352-8028(25)00021-3","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 2","pages":"Article 100380"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"144563803","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Infirmier en pratique avancée en psychiatrie et santé mentale comme support aux équipes infirmières confrontées à la crise suicidaire : une recherche qualitative exploratoire","authors":"Adriana Palminha Dias APRN, MSc (Infirmière en pratique avancée mention psychiatrie et santé mentale) ,&nbsp;Jonathan Biglietto APRN, PhD-c (Infirmier en pratique avancée mention psychiatrie et santé mentale, Doctorant en sciences de la santé et de la vie)","doi":"10.1016/j.refiri.2024.100345","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2024.100345","url":null,"abstract":"<div><div>Le phénomène suicidaire est un enjeu actuel et préoccupant des politiques de santé française. L’objectif de cette étude qualitative exploratoire est de comprendre le rôle et le positionnement de l’infirmier en pratique avancée (IPA) en psychiatrie et santé mentale auprès des équipes de soins, confrontées à la prise en charge de la crise suicidaire. Dix-huit de ces professionnels ont participé à des entretiens semi-directifs portés sur trois axes : difficultés rencontrées, besoins énoncés des équipes et apports de l’exercice de l’IPA. Les résultats indiquent que la polycompétence de l’IPA lui permet d’intervenir à plusieurs niveaux : institutionnel, en fluidifiant et sécurisant le parcours de soins ; auprès des équipes de soins, en apportant des outils d’évaluation et en améliorant le jugement clinique ; enfin auprès du patient, en favorisant l’éducation à la santé et la prévention. La littérature appuie ces résultats. Pour améliorer la qualité des soins, il sera nécessaire de suivre l’évolution de l’implantation du métier de l’IPA.</div></div><div><div>The suicidal phenomenon is a current and worrying issue in French health policies. The objective of this exploratory qualitative study is to understand the role and positioning of the psychiatry-mental health advanced practice nurse (PMH-APRN) in the care teams confronted with the management of suicidal crisis. Eighteen of these professionals took part in semi-structured interviews focusing on three areas: difficulties encountered, stated needs of the teams, and APRN practice contributions. The results indicate that APRN polycompetence allows him/her to intervene at several levels: institutional, because makes the care pathway more fluid and secure; with the care teams, provides assessment tools and improves clinical judgment; with the patient, promotes health education and prevention. The literature supports these results. In order to improve the quality of care, it will be necessary to follow the evolution of APRN profession implementation.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 1","pages":"Article 100345"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"143563851","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Mission humanitaire : retour sur l’expérience vécue des infirmiers tunisiens au « camp de réfugiés Choucha »","authors":"Sawsen Jomâa PhD candidate (Technicienne supérieure),&nbsp;Montaha Ben Kacem (Maître assistante en sociologie),&nbsp;Manel Limam (Assistante hospitalo-universitaire),&nbsp;Jihène Sahli (Assistante hospitalo-universitaire),&nbsp;Thouraya Ajmi (Professeur en médecine, Chef du département de médecine familiale et communautaire)","doi":"10.1016/j.refiri.2024.100352","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2024.100352","url":null,"abstract":"<div><div>En 2011, un camp de réfugiés est installé dans le sud tunisien suite à la révolution libyenne, camp dans lequel des infirmiers tunisiens sont venus exercer. L’objectif était de décrire l’expérience vécue par les infirmiers tunisiens au camp de réfugiés Choucha. Nous avons mené une étude qualitative phénoménologique auprès de quatorze participants. L’analyse des données a été effectuée selon la méthode de Giorgi. Cinq thèmes ont surgi de notre recherche : (1) les événements déclencheurs qui ont provoqué la participation de ces infirmiers ; (2) les relations professionnelles et interpersonnelles ont marqué l’intégration des interviewés ; (3) le <em>coping</em> ; (4) les impacts et (5) le ressenti qui exprime les émotions et de la nostalgie.</div></div><div><div>In 2011, a refugee camp is set up in southern Tunisia following the Libyan revolution. Being a first experience in Tunisia, the nurses had a unique experience. The purpose of this study is to describe and better understand the experience of Tunisian nurses in the Choucha refugee camp. We conducted a phenomenological qualitative study with 14 participants. The analysis of the data was done according to Giorgi's method (1997, 2009). Five themes emerged from our research: (1) Trigger events, (2) Professional and interpersonal relationships marked the integration of interviewees despite misunderstandings, (3) The coping, (4) The impacts and (5) The feeling that expresses emotions and nostalgia. For the transition, the last step, which is the appreciation of past moment indicates the transition from an unbalanced state to stability. After an extended period of time, participants arrive at the phase of stability.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 1","pages":"Article 100352"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"143563868","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Sommaire","authors":"","doi":"10.1016/S2352-8028(25)00010-9","DOIUrl":"10.1016/S2352-8028(25)00010-9","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 1","pages":"Article 100369"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"143679752","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"OA","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Le projet personnalisé comme garant de la bientraitance auprès des personnes âgées. Étude multicentrique du centre tunisien","authors":"Foued Trabelsi (Doctorant chercheur en sciences et technologies de la santé à la faculté de médecine de Monastir, infirmier-major, enseignant vacataire) ,&nbsp;Saber Ben Abdeljalil (Doctorant chercheur en sciences et technologies de la santé à la faculté de médecine de Monastir, enseignant) ,&nbsp;Kamel Ktari (Professeur agrégé en urologie à l’hôpital Fattouma-Bourguiba de Monastir) ,&nbsp;Karim Aouam (Professeur à la faculté de médecine de Monastir)","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100360","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100360","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>Un projet personnalisé (PP) est une réflexion sur les besoins et les attentes des personnes résidant dans les institutions médicosociales pour assurer une prise en charge adaptée et favoriser la qualité de vie des résidents. À cet égard, le développement d’un PP est jugé capital.</div></div><div><h3>Objectif</h3><div>Étudier la relation entre le PP et la bientraitance auprès des personnes âgées.</div></div><div><h3>Méthodes</h3><div>Notre échantillon est composé de 500 infirmiers exerçant leur travail au sein des différents services des cinq centres hospitalo-universitaires : hôpital Farhat-Hached de Sousse, hôpital Sahloul de Sousse, hôpital Fattouma-Bourguiba de Monastir, hôpital Ibn-Jazzar de Kairouan et hôpital Taher-Sfar de Mahdia. Nous avons utilisé comme instrument de mesure deux questionnaires autoadministrés.</div></div><div><h3>Résultats</h3><div>L’existence d’un PP avec l’entourage est significativement associée au respect de la dignité (<em>p</em> <!-->=<!--> <!-->0,006). En outre, nous notons que l’existence d’une charte de la bientraitance est plus fréquente lorsqu’un PP est élaboré avec la personne ou son entourage (<em>p</em> <!-->&lt;<!--> <!-->0,001).</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Il est capital d’implanter le PP dans les services concernés par la prise en charge des personnes âgées des différents hôpitaux tunisiens.</div></div><div><h3>Background</h3><div>A personalized project is a reflection on the needs and expectations of residents in medical-social institutions to ensure appropriate management and promote the quality of life of residents. In this respect, the development of a personalised project is considered essential.</div></div><div><h3>Objective</h3><div>To study the relationship between the personalised project and the wellness of the elderly.</div></div><div><h3>Methods</h3><div>Our sample consists of 500 nurses working in the different departments of the five hospitalo-university centers: Farhat Hached Hospital of Sousse, Sahloul Hospital of Sousse, Fattouma Bourguiba Hospital of Monastir, Ibn Jazzar Hospital in Kairouan and Taher Sfar Hospital in Mahdia. We used two self-administered questionnaires as measuring instruments.</div></div><div><h3>Results</h3><div>The existence of a PP with the entourage is significantly associated with respect for dignity (<em>P</em> <!-->=<!--> <!-->0.006). In addition, we note that the existence of a welfare charter is more frequent when a PP is developed with the person or his or her entourage with a statistically significant difference (<em>P</em> <!-->=<!--> <!-->0.001).</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>It is essential to implement the personalized project in the services concerned by the management of the elderly of the different Tunisian hospitals.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 1","pages":"Article 100360"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"143552206","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"L’analyse des vidéos publiées sur YouTube portant sur l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back) dans le contexte d’insuffisance cardiaque","authors":"Judith Makana I.A., B. Sc. Inf., M. Sc. Inf., CSIC[C] (conseillère à la pratique professionnelle-soins infirmiers) ,&nbsp;Viola Polomeno I.A., B. Sc., M. Sc.[A.], PhD (professeure auxiliaire)","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100363","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100363","url":null,"abstract":"<div><h3>Contexte</h3><div>L’éducation sur les autosoins constitue la pierre angulaire d’une gestion efficace de l’insuffisance cardiaque (IC). Les personnes vivant avec les conditions chroniques comme l’IC recourent de plus en plus aux médias sociaux comme YouTube pour y chercher de l’information.</div></div><div><h3>Objectif</h3><div>Analyser les vidéos affichées sur YouTube entre les années 2000 et 2016 en lien avec l’enseignement bidirectionnel (<em>teach-back</em>) dans le contexte de l’IC.</div></div><div><h3>Méthode</h3><div>L’analyse des vidéos en quatre étapes : identification des mots clés, identification des vidéos affichées, développement des critères d’évaluation, et développement d’un système de notation.</div></div><div><h3>Résultats</h3><div>Les neuf vidéos répertoriées et analysées étaient en anglais. Les quatre étapes de l’approche d’enseignement bidirectionnel étaient présentées dans 89 % d’entre elles. Selon le système de notation développé par les deux autrices pour déterminer leur qualité, un peu plus de la moitié des vidéos retenues (56 %) avaient obtenu un score de 3 (sur 3).</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Cette analyse suggère que l’approche d’enseignement bidirectionnel pourrait être incorporée dans la pratique infirmière. Il y a un besoin criant d’avoir des vidéos sur YouTube en français afin d’augmenter la littératie en santé chez les francophones, particulièrement ceux qui sont atteints d’IC.</div></div><div><h3>Background</h3><div>Self-care education is the cornerstone of effective heart failure (HF) management. People living with chronic conditions such as HF are increasingly using social media such as YouTube to seek information.</div></div><div><h3>Goal of this study</h3><div>To analyze videos posted on YouTube between 2000 and 2016 in relation to the teach-back method in the context of HF.</div></div><div><h3>Methods</h3><div>Analysis of videos in four phases: identification of key words, identification of videos, development of evaluation criteria, and development of a scoring system.</div></div><div><h3>Results</h3><div>All nine videos that were retained and analyzed were in English. The four phases of the teach-back method were present in 89% of the videos. According to the rating system developed by the two authors to determine the quality of the videos, over half of them (56%) had obtained a score of three (out of 3).</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>This analysis suggests that the teach-back method can be incorporated into nurses’ clinical practice without taking more of their time. There is a critical need for French videos on YouTube to increase health literacy among Francophones, especially those living with HF.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 1","pages":"Article 100363"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"143563820","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"L’effet d’une intervention éducative pour les précepteurs et préceptrices sur l’efficacité personnelle, les intentions et les attentes avec devis avant-après","authors":"Myriam Lizotte II, BScInf (chargée d’enseignement en science infirmière),&nbsp;Ann Rhéaume II, PhD (professeure)","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100364","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100364","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>Les préceptrices accompagnent les étudiantes en sciences infirmières à la fin de leur formation, souvent sans être préparées pour jouer ce rôle.</div></div><div><h3>Objectif de l’étude</h3><div>Le but de cette étude est d’évaluer l’effet d’une intervention éducative en ligne sur l’efficacité personnelle, les intentions et les attentes des préceptrices.</div></div><div><h3>Méthode</h3><div>Cette étude pré-test post-test a été réalisée auprès de 20 préceptrices. Celles-ci ont répondu à un questionnaire avant et après une formation en ligne.</div></div><div><h3>Résultats</h3><div>Les préceptrices ont significativement augmenté leur efficacité personnelle (<em>t</em> <!-->=<!--> <!-->−4,31 ; <em>p</em> &lt; 0,001), leurs intentions de devenir à nouveau préceptrice (<em>t</em> <!-->=<!--> <!-->–2,73 ; <em>p</em> <!-->=<!--> <!-->0,014) et leurs attentes envers leur performance (<em>t</em> <!-->=<!--> <!-->−2,65 ; <em>p</em> <!-->=<!--> <!-->0,016) après la formation.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Une formation en ligne pour les préceptrices est un moyen efficace, accessible et peu coûteux afin d’augmenter les connaissances de celles-ci.</div></div><div><h3>Introduction</h3><div>Preceptors accompany nursing students at the end of their studies and are often not prepared for this role.</div></div><div><h3>Study aim</h3><div>The purpose of this study is to evaluate the effect of an online educational intervention on preceptors’ self-efficacy, intentions and expectations.</div></div><div><h3>Methods</h3><div>This pretest-posttest study was conducted with 20 preceptors. The participants answered a questionnaire before and after an online training.</div></div><div><h3>Results</h3><div>The preceptors significantly increased their self-efficacy (<em>t</em> <!-->=<!--> <!-->−4,31; <em>P</em> &lt; 0.001), their intentions to become a preceptor again (<em>t</em> <!-->=<!--> <!-->−2.73; <em>P</em> <!-->=<!--> <!-->0.,014), and their expectations of their performance (<em>t</em> <!-->=<!--> <!-->−2.65; <em>P</em> <!-->=<!--> <!-->0.016) after the training.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Online training for preceptors is an effective, accessible and inexpensive way to increase their knowledge.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 1","pages":"Article 100364"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"143563821","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Perception d’incohérence dans les conseils reçus en allaitement en postnatal immédiat : une étude descriptive mixte","authors":"Roseline Galipeau PhD (professeure associée en sciences infirmières) ,&nbsp;Linda Lemire PhD (chargée de cours en sciences infirmières)","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100365","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100365","url":null,"abstract":"<div><h3>But de l’étude</h3><div>Décrire la perception d’incohérence dans les conseils reçus en allaitement de femmes adultes allaitantes.</div></div><div><h3>Méthode</h3><div>Les données ont été recueillies auprès de 316 femmes allaitantes d’un Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux. Un questionnaire auto-rapporté a été utilisé incluant l’échelle de conseils contradictoires et sept questions ouvertes concernant la description d’une situation vécue de conseils contradictoires.</div></div><div><h3>Résultats</h3><div>Près de 15,0 % des femmes rapportent une incohérence dans les conseils reçus en allaitement de la part des professionnels de la santé et près de 27,0 % de la part d’amies ou de la famille. Cette perception d’incohérence a influencé le déroulement et les tentatives d’allaitement de manière négative.</div></div><div><h3>Discussion</h3><div>Une perception d’incohérence dans les conseils reçus est présente chez les femmes qui ont choisi l’allaitement. La poursuite de la mise en œuvre de l’initiative des amis des bébés demeure prioritaire.</div></div><div><h3>Aim of the study</h3><div>Describe perceptions of breastfeeding conflicting advice of adults breastfeeding women.</div></div><div><h3>Method</h3><div>Data was collected from 316 breastfeeding adults women in a “Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux”. Self-report questionnaire was used which included Conflicting Advice Scale and seven opened questions about the description of a lived experience of breastfeeding conflicting advice.</div></div><div><h3>Results</h3><div>About 15.0% of the women reported having received breastfeeding conflicting advice from health professionals, and about 27.0% from friends or members of the family. The perceptions of breastfeeding conflicting advice had a negative influence on the management and breastfeeding attempts of these mothers.</div></div><div><h3>Discussion</h3><div>Perceptions of breastfeeding conflicting advice are present among breastfeeding mothers. The pursued of the baby-friendly initiative is mandatory.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 1","pages":"Article 100365"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"143563867","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Adaptation et propriétés psychométriques des échelles d’adversité et des compétences d’autosoin en contexte de diabète de type 2 au Cameroun : une étude quantitative transversale","authors":"Annick Morelle Ngouana Master en sciences infirmières,&nbsp;Etienne Kimessoukié Omolomo (Maitre de conférence en psychologie),&nbsp;Bili Douti PhD en sciences infirmières,&nbsp;Yvan Lionnel Njinzeu Nganwoua PhD en sciences infirmières","doi":"10.1016/j.refiri.2024.100348","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2024.100348","url":null,"abstract":"<div><div>Cette étude s’est déroulée dans un contexte de maladie chronique à l’hôpital central de Yaoundé. Elle a été faite dans le souci d’effectuer une adaptation et une validation factorielle des échelles d’adversité et d’autosoin pour des personnes vivant avec un diabète de type 2. Une méthodologie quantitative transversale a été utilisée. Par échantillonnage de convenance, une collecte de données chez 595 diabétiques de type 2 âgés entre 28 et 81 ans s’est faite. Les propriétés psychométriques des deux échelles ont été analysées. L’analyse factorielle exploratoire a montré une structure indiquant respectivement 45,60 % et 43,10 % de variance expliquée pour l’échelle d’adversité et d’autosoin, et leurs alphas de Cronbach sont respectivement de 0,61 et 0,89. Ces résultats montrent des données fiables et acceptables, donc utiles, pour s’informer sur la pénibilité des difficultés liées à l’autosoin chez les personnes vivant avec un diabète de type 2.</div></div><div><div>This study took place in a context of chronic disease, particularly type 2 diabetes, at the Yaoundé Central Hospital. It was done with the aim of adapting and factorially validating the adversity and self-care scales for people living with type 2 diabetes. A quantitative cross-sectional methodology was used. By convenience sampling, data were collected from 595 type 2 diabetics aged between 28 and 81 years. The psychometric properties of the two scales were analyzed. The exploratory factor analysis showed a structure explaining 45.60 and 43.10% of explained variance for the adversity and self-care scales respectively, and their Cronbach's alphas are 0.61 and 0.89, respectively. These results show reliable and acceptable data useful for learning about the adversity of self-care difficulties in people living with type 2 diabetes.</div></div>","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 1","pages":"Article 100348"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"143563819","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"TAVI versus chirurgie conventionnelle de la valve aortique : résultats cliniques et analyse du ressenti des patients. À propos de l’expérience nancéienne portant sur 131 cas","authors":"Montinet Damien (Infirmier diplômé d’État) ,&nbsp;Grandmougin Daniel (Praticien hospitalier, chirurgien des hôpitaux) ,&nbsp;Juan-Pablo Maureira (Chef du service de chirurgie cardiaque)","doi":"10.1016/j.refiri.2025.100362","DOIUrl":"10.1016/j.refiri.2025.100362","url":null,"abstract":"&lt;div&gt;&lt;h3&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;&lt;div&gt;Cette étude prospective a comparé les résultats de deux groupes de patients traités pour un rétrécissement valvulaire aortique calcifié, soit par une procédure TAVI (&lt;em&gt;Transcatheter Aortic Valve Implantation&lt;/em&gt;), soit par une chirurgie conventionnelle tout en évaluant le degré d’anxiété périopératoire généré par l’acte thérapeutique en fonction de l’âge du patient et de l’information délivrée au patient par les praticiens.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;h3&gt;Matériels et méthodes&lt;/h3&gt;&lt;div&gt;Entre le 5 janvier et le 1&lt;sup&gt;er&lt;/sup&gt; juin 2017, 131 patients ont bénéficié d’un traitement isolé d’une sténose valvulaire aortique calcifiée selon deux approches, chirurgie conventionnelle (&lt;em&gt;n&lt;/em&gt; &lt;!--&gt;=&lt;!--&gt; &lt;!--&gt;65) sous circulation extracorporelle et procédure TAVI (&lt;em&gt;n&lt;/em&gt; &lt;!--&gt;=&lt;!--&gt; &lt;!--&gt;66). Les critères d’inclusion dans chaque groupe ont été définis en fonction des scores de risque préopératoire EuroSCORE II (additif et logistique) et score STS (Society of Thoracic Surgeons). Les degrés d’anxiété périopératoire des patients ont été évalués par un questionnaire APAIS (&lt;em&gt;Amsterdam Preoperative Anxiety and Information Scale&lt;/em&gt;), comprenant quatre items dédiés à l’anxiété et deux centrés sur le besoin d’informations. Nous avons également élaboré une échelle visuelle analogique d’anxiété (EVA), inspirée de l’échelle d’autoévaluation de la douleur, utilisant un curseur colorimétrique allant du vert (absence d’anxiété) au rouge (anxiété majeure).&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;h3&gt;Résultats&lt;/h3&gt;&lt;div&gt;La mortalité hospitalière fut de 2,29 % (trois patients : un dans le groupe TAVI et deux dans le groupe chirurgie). La mortalité à un mois fut respectivement dans le groupe TAVI et chirurgie de 4,54 et 4,61 % (NS). Au troisième mois, la mortalité s’est majorée dans le groupe TAVI (7,58 %) versus 4,54 % dans le groupe chirurgie (&lt;em&gt;p&lt;/em&gt; &lt;!--&gt;&lt;&lt;!--&gt; &lt;!--&gt;0,05). L’incidence de fibrillation auriculaire fut respectivement de 17,46 et 33,85 % dans le groupe TAVI et chirurgie conventionnelle. Dans le groupe TAVI, dix patients (15,15 %) ont eu besoin de l’implantation d’un pacemaker versus un patient (1,54 %) dans le groupe chirurgie. L’incidence des complications rénales, respiratoires, neurologiques, hémodynamiques et vasculaires fut respectivement de 13,63 % (TAVI) versus 9,23 % (chirurgie), 3,03 % (TAVI) versus 0 % (chirurgie), 3,03 % (TAVI) versus 1,54 % (chirurgie), 7,57 % (TAVI) versus 3,08 % (chirurgie), 24,24 % (TAVI) versus 3,08 % (chirurgie). Quatorze patients du groupe TAVI ont dû être transfusés versus 23 dans le groupe chirurgie. Un drainage chirurgical pour tamponnade aiguë a été nécessaire pour deux patients du groupe TAVI. L’incidence des fuites paravalvulaires fut significativement plus élevée dans le groupe TAVI. Le degré et la perception de l’anxiété (échelles EVA et APAIS) semblent influencés par le chirurgien qui fournit les informations. L’âge n’impacte que très peu cette perception. Seule la tranche d’âge inférieure à 65 ans semb","PeriodicalId":101132,"journal":{"name":"Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière","volume":"11 1","pages":"Article 100362"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2025-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"143552203","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}