Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile最新文献_第6页

Efecto del Estatus en la Orientación a la Dominancia Social en Estudiantes Universitarios de Lima 地位对利马大学生社会优势取向的影响

Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile Pub Date : 2021-11-01 DOI: 10.7764/psykhe.2019.22003

M. Schmitz, A. Espinosa, Vincent Yzerbyt

{"title":"Efecto del Estatus en la Orientación a la Dominancia Social en Estudiantes Universitarios de Lima","authors":"M. Schmitz, A. Espinosa, Vincent Yzerbyt","doi":"10.7764/psykhe.2019.22003","DOIUrl":"https://doi.org/10.7764/psykhe.2019.22003","url":null,"abstract":"El presente estudio analizó el efecto de la amenaza social, producida a través de una manipulación del estatus socioeconómico, en la Orientación a la Dominancia Social (SDO). Se asignó aleatoriamente una muestra de estudiantes universitarios de clase media/media-alta de una universidad privada de Lima, Perú (n = 58) a una de 2 condiciones experimentales: incremento versus reducción del estatus socioeconómico. La manipulación experimental consistió en la exposición de los participantes a una pirámide donde se describe la estructura de la sociedad en términos de estatus y privilegios socioeconómicos, para posteriormente pedirles que desarrollen una pequeña tarea semántica sobre cómo sería su vida si sus circunstancias de vida los colocaran en el nivel superior o inferior de la pirámide social (según la condición experimental aleatoriamente asignada). Posteriormente se les pidió completar la escala de SDO. Los resultados del ANOVA muestran un incremento en los niveles de SDO en la condición de reducción/bajo estatus, mientras que dicha medida no se vio afectada en la condición de incremento/alto estatus. Los resultados son consistentes con la idea de que la SDO es susceptible de ser modificada ante una manipulación del estatus socioeconómico de las personas. Asimismo, el incremento de la SDO, en la condición de bajo estatus, refuerza la idea de que, en sociedades jerárquicas y desiguales como la peruana, la mera representación de una amenaza (disminución del estatus en este caso) es el gatillador de una respuesta defensiva, anclada en la adhesión a ideologías que refuerzan las diferencias de estatus entre individuos y grupos.","PeriodicalId":74611,"journal":{"name":"Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile","volume":"123 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77071513","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Creencias Epistemológicas en Profesores y su Relación con el Desarrollo Profesional desde la Evaluación Docente 教师评价中的认识论信念及其与专业发展的关系

Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile Pub Date : 2021-11-01 DOI: 10.7764/psykhe.2019.21809

S. Vargas, Marigen Narea, David Torres-Irribarra

{"title":"Creencias Epistemológicas en Profesores y su Relación con el Desarrollo Profesional desde la Evaluación Docente","authors":"S. Vargas, Marigen Narea, David Torres-Irribarra","doi":"10.7764/psykhe.2019.21809","DOIUrl":"https://doi.org/10.7764/psykhe.2019.21809","url":null,"abstract":"El desarrollo profesional es fundamental para la calidad de la educación y los sistemas de evaluación docente pueden contribuir a su fortalecimiento. En este estudio se analizó la relación entre las creencias epistemológicas de los docentes y el desarrollo profesional a partir de la evaluación docente en una muestra no probabilística intencionada de profesores de 9 comunas de la Región del Maule, Chile. Los datos fueron recolectados a través del cuestionario de creencias epistemológicas y el cuestionario de consecuencias percibidas de la evaluación docente para el desarrollo profesional, ambos aplicados a 251 profesores de enseñanza básica de zonas urbanas y rurales; hombres y mujeres entre 25 y 66 años. Se realizaron análisis de correlación entre las variables, mediante r de Spearman y un modelo de ecuaciones estructurales. Los resultados demuestran que docentes con creencias ingenuas sobre el conocimiento tienen una mayor percepción de que la evaluación docente contribuye a su desarrollo profesional. Se observan diferencias, dependiendo del contexto: profesores rurales perciben que favorece la autorreflexión sobre la práctica docente y profesores urbanos, que contribuye al aprendizaje, a través del trabajo colaborativo. Estos hallazgos evidencian que características personales de los profesores, como sus creencias y otros factores del contexto, influyen en las consecuencias de la evaluación docente para su desarrollo profesional. Se discute las limitaciones de contar con estándares uniformes en políticas educativas como la evaluación docente nacional, considerando la influencia de factores personales y contextuales en función de los resultados obtenidos.","PeriodicalId":74611,"journal":{"name":"Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile","volume":"129 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78392202","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Mecanismos de Desconexión Moral, Diferencias de Sexo y Predictores Clínicos en Adolescentes: Un Estudio Exploratorio 青少年道德脱节机制、性别差异与临床预测因素:一项探索性研究

Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile Pub Date : 2021-11-01 DOI: 10.7764/psykhe.2020.22451

A. Gómez-Tabares, César Núñez, V. Caballo

{"title":"Mecanismos de Desconexión Moral, Diferencias de Sexo y Predictores Clínicos en Adolescentes: Un Estudio Exploratorio","authors":"A. Gómez-Tabares, César Núñez, V. Caballo","doi":"10.7764/psykhe.2020.22451","DOIUrl":"https://doi.org/10.7764/psykhe.2020.22451","url":null,"abstract":"La desconexión moral es un constructo útil para explicar el comportamiento disruptivo en la adolescencia, evidenciando diferencias entre hombres y mujeres. Sin embargo, no existen estudios respecto de la asociación de factores clínicos y psicológicos y el uso de mecanismos de desconexión moral. Por tal motivo, este estudio analizó las diferencias de sexo y predictores clínicos de los mecanismos de desconexión moral en adolescentes. Se utilizó una metodología cuantitativa, no experimental, transversal y explicativa, con la participación de 354 adolescentes entre 14 y 18 años (M = 15,58, DE = 1,22) de dos instituciones educativas de Manizales, Colombia. Se utilizó el cuestionario de desconexión moral (MMDS) y las escalas de autoestima (RSES), impulsividad (BIS-11), desesperanza (BHS), ansiedad (BAI) y depresión (BDI). Una prueba t de Student mostró que los hombres presentan puntuaciones más altas que las mujeres en todos los mecanismos de desconexión moral. Un análisis de regresión lineal múltiple por sexo también reveló que la impulsividad tuvo un efecto sobre la desconexión moral en hombres, mientras que las variables impulsividad, desesperanza y ansiedad evidenciaron los efectos más altos que explican la desconexión moral en mujeres. El modelo de regresión lineal múltiple evidenció que la impulsividad y el sexo presentaron los efectos más altos en la predicción de la desconexión moral y sus mecanismos. Se considera que los resultados aportan explicaciones teóricas novedosas en una línea de investigación que pretende relacionar las perspectivas psicológicas, clínicas y cognitivo-sociales con implicaciones importantes para la intervención psicosocial en adolescentes.","PeriodicalId":74611,"journal":{"name":"Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile","volume":"9 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74467287","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Experiencias Adversas en la Niñez: Modificaciones Neuro-Estructurales, Neuro-Funcionales y Comportamentales 儿童不良经历:神经结构、神经功能和行为改变

Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile Pub Date : 2021-07-03 DOI: 10.7764/PSYKHE.2019.21739

Diego Armando León Rodríguez, Luis Fernando Cárdenas Parra

{"title":"Experiencias Adversas en la Niñez: Modificaciones Neuro-Estructurales, Neuro-Funcionales y Comportamentales","authors":"Diego Armando León Rodríguez, Luis Fernando Cárdenas Parra","doi":"10.7764/PSYKHE.2019.21739","DOIUrl":"https://doi.org/10.7764/PSYKHE.2019.21739","url":null,"abstract":"Se realizó una revisión sistemática de las publicaciones que han estudiado la relación entre la exposición a experiencias adversas en la niñez (EAN) y los cambios en la estructura y función encefálica a través de neuroimágenes. Para la búsqueda de publicaciones se usaron las bases de datos Scopus, PubMed, Scielo, y Mendeley. Se encontraron 849 artículos que contenían las palabras clave, de los cuales 122 cumplieron los criterios de inclusión. Estas investigaciones evaluaron 8498 personas expuestas a adversidades, como maltrato, abuso sexual, violencia doméstica, institucionalización y pobreza. Se hallaron alteraciones significativas en la estructura, función y conectividad de 21 áreas corticales y subcorticales, sobresaliendo la corteza prefrontal, amígdala, hipocampo, corteza cingulada anterior y estriado. Estas se pueden agrupar en cuatro sistemas neuro-comportamentales implicados en el procesamiento sensorial, la valoración afectiva, las inferencias sociales y el control ejecutivo, los cuales se ven afectados por la exposición a las EAN incrementando el riesgo para el desarrollo de problemas mentales. En la discusión se aborda la importancia de considerar las variaciones genéticas, las condiciones ambientales y la moderación epigenética para comprender mejor cómo las EAN alteran los sistemas neuro-comportamentales. Esta compresión permitirá diseñar estrategias de intervención y prevención más eficientes y sectorizadas hacia las poblaciones vulnerables. En conclusión, los estudios con neuroimagen en personas expuestas a adversidad durante la niñez demuestran la afectación de redes neurales implicadas en el procesamiento perceptual, afectivo, social y ejecutivo.","PeriodicalId":74611,"journal":{"name":"Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile","volume":"45 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81627819","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Experiencias Adversas en la Niñez y Cognición Social en Adolescentes de la Ciudad de Bogotá, Colombia 哥伦比亚波哥大市青少年的不良童年经历和社会认知

Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile Pub Date : 2021-06-29 DOI: 10.7764/PSYKHE.2019.25213

Diego A. León-Rodríguez, Catalina Moncaleano, R. Narváez

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Percepción de Discriminación y Obesidad: el Rol de la Afectividad Negativa y la Calidad de la Dieta 歧视感知与肥胖:负面情感与饮食质量的作用

Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile Pub Date : 2021-05-31 DOI: 10.7764/PSYKHE.2019.22325

Daniela Gómez-Pérez, Belén Salinas-Rehbein, Catalina Becerra-Muñoz, Manuel S. Ortiz

{"title":"Percepción de Discriminación y Obesidad: el Rol de la Afectividad Negativa y la Calidad de la Dieta","authors":"Daniela Gómez-Pérez, Belén Salinas-Rehbein, Catalina Becerra-Muñoz, Manuel S. Ortiz","doi":"10.7764/PSYKHE.2019.22325","DOIUrl":"https://doi.org/10.7764/PSYKHE.2019.22325","url":null,"abstract":"Several risk factors have been linked to the etiology of obesity, including genetic, psychological, and behavioral factors. The aim of the study was to determine whether perceived discrimination was directly associated with obesity, and indirectly via negative affectivity and diet quality. Four hundred and twenty participants from a regional state university in southern Chile were enrolled in the study, using a convenience non-probabilistic sampling procedure (248 women, average age 44 years, SD = 8.79). Participants completed measures of perceived discrimination, perceived psychological stress, state-trait anxiety, and depressive symptoms (CES-D) and self-reported their diet quality. Structural equation modeling revealed that perceived discrimination was not directly related to obesity (measured using waist size circumference, WSC), however, it was found to be associated with negative affectivity. The latter factor was associated with diet quality, which was itself directly related to WSC. There is a sequenced mediated effect of perceived discrimination on WSC via negative affectivity and diet quality. Though small, this effect is statistically significant. The negative effects of perceived discrimination on health are highlighted and an underlying mechanism linking these variables is identified.","PeriodicalId":74611,"journal":{"name":"Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile","volume":"50 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76011829","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Validación Preliminar de la Escala de Ansiedad ante la Muerte de Templer en una Muestra Argentina 阿根廷样本中Templer死亡焦虑量表的初步验证

Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile Pub Date : 2021-05-31 DOI: 10.7764/PSYKHE.2018.21923

S. Resett, Maia Kenserbaum, Pablo González Caino

{"title":"Validación Preliminar de la Escala de Ansiedad ante la Muerte de Templer en una Muestra Argentina","authors":"S. Resett, Maia Kenserbaum, Pablo González Caino","doi":"10.7764/PSYKHE.2018.21923","DOIUrl":"https://doi.org/10.7764/PSYKHE.2018.21923","url":null,"abstract":"Templer's Death Anxiety Scale is one of the most widely used instruments for evaluating death-related anxiety. However, this scale has never been adapted in South America. Thus, the present study examined the psychometric properties of this scale in an Argentinean sample. An intentional sample was constituted, comprising 859 emerging adults from Buenos Aires, Argentina (30% male, aged 18 to 30 years). All participants completed Templer's Death Anxiety Scale, the Anxiety and Depression Scales of Lovibond and Lovibond's DASS-21 Scale, Meyer et al.'s Penn State Worry Questionnaire, and a demographic questionnaire. Exploratory and confirmatory factor analyses were carried out, resulting in a two-factor structure that proved to be more appropriate than the scale's one-factor structure. Also, internal consistency, composite reliability, and test/retest consistency were found to be satisfactory. Regarding concurrent validity, correlations were observed between the scale and measures of anxiety, depression, and worry—small and medium sized rs ranging from 0.28 to 0.48—. These results suggest that this preliminary version of the scale showed evidence of validity and reliability in Argentina. In the discussion, the implications of these findings are analysed and suggestions for future research are made; for instance, studying the scale's properties in other South American countries and evaluating its concurrent validity with other measures of death anxiety.","PeriodicalId":74611,"journal":{"name":"Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile","volume":"38 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89053253","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Prevalencia de Sintomatología de Salud Mental y Hábitos de Salud en una Muestra de Universitarios Chilenos 智利大学生样本中心理健康症状和健康习惯的患病率

Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile Pub Date : 2021-05-25 DOI: 10.7764/PSYKHE.2019.21813

Ana Barrera-Herrera, Yusting San Martín

{"title":"Prevalencia de Sintomatología de Salud Mental y Hábitos de Salud en una Muestra de Universitarios Chilenos","authors":"Ana Barrera-Herrera, Yusting San Martín","doi":"10.7764/PSYKHE.2019.21813","DOIUrl":"https://doi.org/10.7764/PSYKHE.2019.21813","url":null,"abstract":"El presente estudio tuvo por objetivo describir la prevalencia de sintomatología de salud mental y hábitos de salud, y analizar diferencias según sexo, procedencia y nivel socioeconómico en una muestra por conveniencia de 601 estudiantes de 3 universidades chilenas de Arica, Concepción y Temuco. Los participantes respondieron la 1a Encuesta de Salud Mental Universitaria, la cual estuvo compuesta por 6 instrumentos de salud mental que miden variables sociodemográficas y cuadros de salud mental más frecuentes en esta población. A través de análisis de frecuencias y diferencias de grupos (t de Student y ANOVA), los resultados revelan que más de un 45% de los participantes presenta sintomatología de riesgo asociada a depresión, ansiedad, o estrés, existiendo comorbilidad; las mujeres presentan mayor ansiedad y estrés, mientras que los jóvenes de procedencia urbana mayor ansiedad. Un 5% presenta ideación suicida y un 14% revela conductas alimentarias de riesgo, siendo éstas más prevalentes en mujeres. Además, un 50% reporta síntomas de insomnio y un 42%, hipersomnia diurna, siendo esta última más frecuente en jóvenes urbanos. Existe un variado y preocupante consumo de sustancias, siendo los varones los que presentan mayor consumo en tabaco, alcohol, marihuana y alucinógenos, mientras que las mujeres consumen más tranquilizantes, constatando también diferencias en tabaco y alcohol según procedencia y nivel socioeconómico. Estas cifras corroboran la alta prevalencia de diferentes problemas de salud mental entre los universitarios de esta muestra, señalando la necesidad de profundizar su estudio e implementar programas de promoción, prevención y tratamiento oportuno en este grupo.","PeriodicalId":74611,"journal":{"name":"Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile","volume":"35 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90800781","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Sistematización de un Modelo Fenomenológico-Narrativo para el Análisis del Relato Autobiográfico Durante el Proceso Psicoterapéutico 心理治疗过程中分析自传体故事的现象学叙事模型的系统化

Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile Pub Date : 2021-05-25 DOI: 10.7764/PSYKHE.2018.22229

D. Duero, Francisco Osorio, Maria C. Córdoba, María del C. González Grané

{"title":"Sistematización de un Modelo Fenomenológico-Narrativo para el Análisis del Relato Autobiográfico Durante el Proceso Psicoterapéutico","authors":"D. Duero, Francisco Osorio, Maria C. Córdoba, María del C. González Grané","doi":"10.7764/PSYKHE.2018.22229","DOIUrl":"https://doi.org/10.7764/PSYKHE.2018.22229","url":null,"abstract":"This article is aimed at characterizing and systematizing the method developed by Duero and Limon Arce (2007) for the analysis of autobiographical accounts. This is a phenomenological and narrative procedure intended to evaluate the coherence and composition of this kind of discursive production. It considers 2 dimensions: thematic-structural and functional. These authors have identified and classified narrative strategies and styles for the construction of autobiographical accounts by university students and patients with mental pathology. Their data have shown consistency and have provided some initial evidence for the method's validity. The procedure appears to have made it possible to recognize characteristic and differentiated narrative patterns in different subsamples. The original procedure has undergone some modifications over time which have been partially described in subsequent articles, but not always systematically. This study offers a detailed description of the analysis categories and stages of the procedure, along with comments on recent progress. A discussion is presented on the usefulness of the method for characterizing the dynamics and evolution of the autobiographical accounts constructed by patients throughout the psychotherapy process. This discussion is informed by preliminary data based on recent research. In these studies the procedure have been applied in the initial and final sessions of a psychotherapy and in \"stuck\" episodes and episodes of therapeutic change. Preliminary results indicate that patients' narratives display particular characteristics that the model allows to recognize and differentiate. The implications and potentialities of the proposal are evaluated and discussed.","PeriodicalId":74611,"journal":{"name":"Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile","volume":"51 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77043044","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Validación de Mediciones Retrospectivas del Consumo de Alcohol Mediante Diarios de Consumo 通过消费日记验证酒精消费的回顾性测量

Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile Pub Date : 2021-05-25 DOI: 10.7764/PSYKHE.2019.22311

Angelina Pilatti, María Guadalupe Ensinck Atienza, Gabriela Rivarola Montejano, R. Pautassi

{"title":"Validación de Mediciones Retrospectivas del Consumo de Alcohol Mediante Diarios de Consumo","authors":"Angelina Pilatti, María Guadalupe Ensinck Atienza, Gabriela Rivarola Montejano, R. Pautassi","doi":"10.7764/PSYKHE.2019.22311","DOIUrl":"https://doi.org/10.7764/PSYKHE.2019.22311","url":null,"abstract":"The present study aimed to analyze the correspondence between estimates of alcohol consumption obtained through retrospective measurements (Alcohol Consumption Questionnaire—ACQ—) and an Alcohol Consumption Diary. A sample of 134 young people (M age = 23.31 years, SD = 3.18) from Cordoba, Argentina, reported their alcohol consumption daily over a 60-day period. At the end of the first and second month, the participants completed the ACQ, which measures alcohol use retrospectively during the last 30 and 60 days. The participants also completed the Alcohol Use Disorders Identification Test and the Young Adult Alcohol Consequences Questionnaire. Data collection was done through online surveys, so the sample was non-probabilistic (i.e., a convenience sample). The correlation between estimates obtained through the Alcohol Consumption Diary and those obtained retrospectively (ACQ) was examined. Overall, these estimates were found to be strongly correlated. The correlations between estimates of quantity (≥ 0.75), usual frequency (≥ 0.64), and frequency of consumption until drunkenness (≥ 0.74) had a large effect size for both the first- and second-month data. The greatest correspondence was found between estimates of usual quantity (0.77). This study provides evidence on the validity of retrospective estimates of alcohol consumption while also emphasizing the importance of using indicators of usual and hazardous alcohol consumption in recent time periods.","PeriodicalId":74611,"journal":{"name":"Psykhe : revista de la Escuela de Psicologia, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Catolica de Chile","volume":"19 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75065251","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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