{"title":"Як стати ученим? (до 75-річчя доктора історичних наук, професора Геннадія Кривчика)","authors":"В. О. Іваненко","doi":"10.15421/172301","DOIUrl":"https://doi.org/10.15421/172301","url":null,"abstract":"У статті з’ясовано й висвітлено основні віхи і окремі фрагменти життєвої та професійної біографії професора Г. Кривчика як представника дніпропетровської історичної школи і одного з відомих дослідників у галузі аграрної історії України новітнього часу. Методи дослідження: історико-хронологічний, історико-біографічний, логічний. Джерела: опубліковані й неопубліковані матеріали епістолярного і мемуарного характеру вченого, його найважливіші наукові, публіцистичні та навчальні праці, деякі публікації, а також особисті згадки і спостереження автора про нього. \u0000Основні результати. Встановлено і стисло описано найбільш примітні біографічні дати, події, факти з розмаїття життєвих картин Г. Кривчика від народження до сьогодення, показано родинні впливи на його виховання як особистості; розкрито витоки його становлення як науковця і педагога у Дніпропетровському державному університеті, простежено динаміку кар’єрного зростання на посадах завідувача кафедри у Дніпропетровському інженерно-будівельному інституті (нині – Придніпровська академія будівництва та архітектури) і Дніпропетровському національному університеті залізничного транспорту ім. академіка В. Лазаряна (нині – Український державний університет науки і технологій), які стали потужним осердям і органічною частиною його професійного життя упродовж кількох десятиліть. Зроблена спроба виявити й позначити певні мотиваційні чинники вибору ним стратегії наукових пошуків, спочатку переважно у площині соціального функціонування українського села у 1960-1980-х рр., а останнім часом – в руслі осмислення актуальних проблем етнополітичної історії України, зокрема, історичних передумов і генези формування української національної ідеї, сучасного розвитку національних відносин в країні, методології історії, філософії, політології, педагогіки вищої школи, державного управління тощо. З’ясовано загальний творчий доробок ученого у вигляді опублікованих праць, захищених дисертацій, підготовлених ним кадрів вищої кваліфікації. \u0000Висновки. Професор Г. Кривчик, розпочавши кар’єрне сходження у часи компартійного всевладдя, з відповідних світоглядних й ціннісних орієнтацій, потім пройшов досить тернистий шлях професійного самовдосконалення й теоретико-методологічного самоочищення, завдяки чому зміг створити співзвучні нашому сьогоденню інтелектуальні продукти й залишити помітний слід у фаховому середовищі Придніпров’я та України. Практичне значення. Матеріал статті може бути використаний у відповідних наукових проєктах з української історії другої половини XX – початку XXI ст., в освітньому процесі з підготовки істориків в університетах. Наукова новизна. Вперше актуалізовано й розкрито деякі найбільш виразні штрихи до інтелектуального портрета самобутнього історика. Тип статті: описова.","PeriodicalId":55760,"journal":{"name":"Grani","volume":"100 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79308559","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Зарнийський храм-фортеця","authors":"Т.А. Алієв","doi":"10.15421/172305","DOIUrl":"https://doi.org/10.15421/172305","url":null,"abstract":"Стаття присвячена одному з ранньосередньовічних укріплень Азербайджану Зарнийському храму-фортеці. Укріплений храм, який розташований у північній частині провінції Камбісена Кавказької Албанії, був побудований на території під назвою Лай-Шірін на лівому березі річки Зарна. В результаті археологічних розкопок, якими керувала Огуз-Гахська археологічна експедиція, було вивчено Зарнинське укріплення. Нами були виготовлені плани укріплення Зарни. До періоду раннього середньовіччя відносяться зразки кераміки, знайдені під час археологічних розкопок в укріпленому храмовому комплексі. Наші дослідження замку Зарна свідчать про те, що на площі близько 1 га. є різні будівельні залишки, сховища води та їжі. Всередині замку простежено дві частини давніх залишків північно-південної стіни. \u0000Однією з важливих будівель замку Зарна є албанський храм, розташований у південно-західному куті форту. Храм Лай-Шірін, розташований всередині замку Зарна, був побудований цегляним розчином зі скель і річкових каменів. Поруч є тандемні майданчики, будівельне сміття та ставки. Діаметр басейну 6 м. Доступна глибина 4 м. Внутрішня частина була водонепроникною. Стіни були зруйновані через природний процес або землетрус ззовні та впали всередину. Там було три великі залишки стіни. Він тягнеться до стіни довжиною 5 м і шириною 1 м. Загальний план Зарнийського укріпленого храму відображено і в особливостях рельєфу укріплень. Одним із ключових питань під час археологічних досліджень Зарнийського замку було удосконалення укріплень. Перш за все, ми перевірили вимірювання за допомогою простих вимірювань для цілей тесту, а потім зробили висновок за допомогою GPS. У результаті було зроблено висновок, що укріплене поселення, зведене на лівому березі річки Зарна, в центрі високих гір на березі річки, на висоті 600 метрів над рівнем моря, було зведене для забезпечення рельєфу та стратегічно важливого захисту. Фортечні стіни, витягнуті з північного сходу на південний захід, мають розміри 120х63 м.","PeriodicalId":55760,"journal":{"name":"Grani","volume":"5 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"91145862","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Неолітичні могили та поховальні звичаї в Нахчівані","authors":"Зейнеб Кулієва","doi":"10.15421/172304","DOIUrl":"https://doi.org/10.15421/172304","url":null,"abstract":"У статті звертається увага на особливості поховання, що існувало в епоху неоліту на Південному Кавказі. Це питання було проаналізовано на основі археологічних матеріалів поселення Культепе I, розташованого в Нахчеванському районі Азербайджанської Республіки. Узагальнено та включено до дослідження і періодизовано могили та могильний інвентар, виявлені в середині ХХ – на початку ХХІ століття з місця проживання. Основним об'єктом дослідження було обрано могильний інвентар, що зберігається в Археологічному фонді Національного музею історії Азербайджану. Вони були виявлені під час археологічних розкопок в Культепе I в 1951-1964 роках і передані музею. Відповідно до спільного аналізу звіту археологічних розкопок та записів в інвентарній книзі музею, насамперед могильний інвентар згруповано за могилами, до яких вони належали, потім встановлено, що 9 із цих могил належать до шару 1а, а решта належать до шару 1b. Ці шари віднесли до епохи Мідного віку. Однак у другому десятилітті XXI століття аналізи вугілля, зроблені під час археологічних розкопок, знову проведених азербайджансько-французькою археологічною експедицією, до складу якої входив і автор, показали, що поселення тут почалося в третій чверті VII століття до н.е. Ця дата дозволяє віднести виявлені поховання з шару 1а Култепе I, а також могильний інвентар до ранньої фази керамічного неоліту. Могили, що відносяться до цієї фази, вирізняються своїми щільними похованнями, великою кількістю вкритих соломою непошкоджених посудин і тим, що всі вони знайдені лише в одній розкопці (місця V). Ймовірно, на ранній фазі керамічного неоліту (І фаза) поховання здійснювалися в окремому місці. Могили, виявлені з шару 1b, на відміну від I фази, також були знайдені в інших місцях розкопок, з незначним обладнанням або без нього. Померлих ховали загорнутими під підлогою будинків. З точки зору структури могил, їх різного спрямування, а також того факту, що скелети всередині поховані з правого або лівого боку, вони аналогічні неолітичним могилам Чалагантепе, Масіс-Блур, Хаджі Фіруз, Чатал Хоюк, Хаджілар. Цей факт свідчить про те, що в останній фазі неоліту існував звичай поховання з загальними рисами для Нахічевані, Анатолії та басейну Урмії.","PeriodicalId":55760,"journal":{"name":"Grani","volume":"117 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78576847","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Філософський аналіз екологічного світогляду","authors":"Шасаддін Мікаїлов","doi":"10.15421/172314","DOIUrl":"https://doi.org/10.15421/172314","url":null,"abstract":"Проблеми, що виникають у зв'язку з життям людини, взаєминами людини з природою на нашій неспокійній планеті, є полем справжніх пошуків. У Новий час регулювання відносин людини і природи має універсальний зміст. Взагалі проблема людини та її ставлення до природи історично нерозривно пов'язана з вирішенням головної проблеми філософії. Навколо цієї проблеми століттями точиться гостра боротьба ідей. Нині ця боротьба загострилася. Зараз неможливо вирішити жодну іншу проблему, не розв’язавши проблему людини і природи. Проблему змішаного впливу природи і суспільства намагаються досліджувати не тільки представники цього напрямку, а й екологи, географи, кібернетики, економісти, медики, соціологи, психологи, генетики, юристи, математики та інші наукові напрями. Тому в останні роки часто обговорюється конфлікт між природою і суспільством, у тому числі й екологічна криза. Зараз на землі не вистачає питної води і чистого повітря, очевидне збіднення тваринного та рослинного світу. Вони безконтрольно видобувають із земної поверхні корисні копалини. Людство стало вирішальним чинником зміни та розвитку біосфери в 20 столітті. Гуманістичний погляд на природу та взаємний аналіз суспільного розвитку як однієї з важливих екологічних основ розв'язання сучасної екологічної кризи дозволяють дійти низки висновків. Ряд екологічних шкіл, що виникають на Заході, висунули свої методологічні концепції, що розходяться одна з одною (фізичний комплекс знань А.Уеслі, Ч. Монтейр, економіко-екологічний синтез Т. Дейлі, К. Боулдінг, А. Ніс та ін.). Дотепер у важливих державних документах збереження та примноження природних ресурсів, їх ефективне використання, формування високого почуття відповідальності висуваються як головні.","PeriodicalId":55760,"journal":{"name":"Grani","volume":"110 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80957176","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Проблеми формування української культурної ідентичності в умовах війни","authors":"Сергій Яремчук, Вадим Дияк, Клавдія Тушко","doi":"10.15421/172317","DOIUrl":"https://doi.org/10.15421/172317","url":null,"abstract":"Актуальність статті обумовлена тим, що нинішня війна росії проти України є війною ідентичностей. При цьому росія ставить собі за мету знищити українську ідентичність як таку. Культурна ідентичність розглядається авторами як багатоаспектне поняття, що включає у себе особистісний вибір у різних сферах, тому її можна вважати фундаментом інших видів ідентичностей. \u0000Метою нашого дослідження є осмислення специфіки української культурної ідентичності в умовах війни 2014-2023 років. \u0000Результати. Дослідження складається з двох частин, в яких розглянуто трансформації української ідентичності як всередині країни, так і за її межами. \u0000Висновки. З’ясовано, що раніше великій частині українського суспільства була притаманна розмита, неоплачена або відстрочена ідентичність. Оцінено вплив повномасштабної війни на трансформування ідентичності українців, які переходять до «досягнутої ідентичності», з усвідомленням власних цінностей і шляхів їх реалізації. Авторами акцентовано, що всередині країни важливо уникнути фрагментації суспільства, поділу на Своїх і Чужих (коли ворогами проголошуються, наприклад, усі російськомовні українці чи віряни Української Православної церкви (Московського Патріархату) тощо). При цьому потрібно прагнути не до гомогенізації ідентичності всередині соціуму, а до вироблення спільної аксіологічної шкали. Завдяки спільним цінностям у суспільстві зможуть гармонійно співіснувати різні ідентичності, без ксенофобії. З’ясовано, що найбільшим викликом для тих українців, які емігрували, може стати повна асиміляція або геттоїзація. У першому випадку українці втратять власну культурну ідентичність, перестануть бути українцями. У другому випадку вони взагалі не зможуть інтегруватися в інший соціокультурний простір, що ускладнить або унеможливить їхнє проживання за кордоном. Виявлено, що шляхом подолання цих складнощів може бути часткова асиміляція, яка дозволить зберегти власну культурну ідентичність при частковій інтеграції в інше соціокультурне середовище.","PeriodicalId":55760,"journal":{"name":"Grani","volume":"5 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79756866","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Напрями розвитку бібліотечно-інформаційного забезпечення туризму у вищих навчальних закладах (на основі досвіду роботи Бакинського державного університету та Азербайджанського університету туризму та менеджменту)","authors":"Гаджі Гасимли","doi":"10.15421/172306","DOIUrl":"https://doi.org/10.15421/172306","url":null,"abstract":"Діючі в нашій країні бібліотечно-інформаційні установи відіграють незамінну роль у всебічному вивченні бібліотечно-інформаційного забезпечення туристичної діяльності в Азербайджанській Республіці. В результаті стратегії соціально-економічної політики, сформованої нашим великим лідером на міцній основі, щорічне поліпшення туристичних можливостей Азербайджану створило широкі можливості для успішних реформ у сфері туризму, в результаті цього , це показало свій позитивний вплив на збільшення нормативно-правових документів і науково-художніх видань, пов'язаних з цією сферою, в бібліотечно-інформаційних установах Азербайджанської Республіки. \u0000У сучасну епоху вивчення та дослідження інформаційних ресурсів у різних галузей, засвоєння фундаментальних знань визначено основними критеріями для суспільства. Важливе значення в цьому контексті має також вивчення інформаційних ресурсів у сфері туризму в бібліотечно-інформаційних установах Азербайджанської Республіки. Забезпечення якісного обслуговування туристів, які приїжджають до нашої країни, залежить від багатьох факторів. Розвиток туристичної діяльності в Азербайджанській Республіці в бібліотечно-інформаційних мережах нашої республіки, особливості організації інформаційного обслуговування туристів, дослідження створення та формування документообігу з туризму в бібліотечній галузі безпосередньо базуються на документних ресурсах бібліотечно-інформаційних установ, що діють у нашій країні. \u0000Слід зазначити, що поняття туризм є одним із значущих видів відпочинку та розваг, а також одним із основних напрямків наукової діяльності. Основоположним є розвиток туризму як одного з головних чинників науки і культури. Вищі навчальні заклади, що діють в Азербайджанській Республіці, відіграють особливу роль у формуванні та розвитку наукових знань у різних галузях науки. Азербайджанський університет туризму та менеджменту та Бакинський державний університет мають важливе значення для вдосконалення знань та навичок висококваліфікованих спеціалістів, які працюють у сфері туризму, а також для задоволення їхніх інформаційних потреб. У контексті наукового розвитку згаданих ВНЗ у сфері туризму суть статті трактується розширено.","PeriodicalId":55760,"journal":{"name":"Grani","volume":"28 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87547424","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Чому спалюють книги? (трохи історії геноциду книг)","authors":"Парвіз Казімі","doi":"10.15421/172309","DOIUrl":"https://doi.org/10.15421/172309","url":null,"abstract":"«Книга» відіграла надзвичайно важливу роль у культурній еволюції світу. При цьому ставлення до книги в різні часи проявлялося по-різному. У дослідженнях ряду спеціалістів агресивне ставлення до книги називали «книжковим геноцидом», «бібліоклазмом», «лібрицидом», ці поняття ототожнювали, а сутність і причини такої поведінки часто не аналізували. \u0000Проте історичний досвід показує, що агресивна поведінка щодо книги виникала з різних причин і придушувалася переважно з ідеологічних причин. Репресії релігійних інституцій, політичних організацій та представників влади проти книги не можна ототожнювати з «книжковим геноцидом» як продовженням національного геноциду. В історії є випадки «книжного геноциду» як продовження національного геноциду, і неправильно ототожнювати це з будь-якими випадками книжкових репресій і цензури. \u0000Спалення книг за національною ознакою та його реалізація як прояву «національної ворожнечі» має бути досліджена та виокремлена дослідниками. Книги, спалені давньокитайським правителем, і книги, спалені німецькими нацистами, не є національною культурною спадщиною інших народів. Проте в історії є такі події, як репресії народів за національну приналежність і демонстративне спалення їх книжкової спадщини, і заборона національної мови як продовження геноциду, і масова депортація людей, і неправильно ідентифікувати такі події. Тут ми спробували провести порівняльний аналіз історичних подій та з’ясувати суть подій «спалення книг». \u0000 У статті порівнюються та аналізуються історичні приклади, які відрізняють феномен «книжкового геноциду» від інших книжкових репресій, а історичні факти підтверджуються достовірними документами. Факт «книжкового геноциду» важливо базувати на достовірних історичних документах, а не на легендах.","PeriodicalId":55760,"journal":{"name":"Grani","volume":"47 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81811970","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Філософська складова фамілістичних досліджень","authors":"Олександр Шаталович, Інна Шаталович","doi":"10.15421/172318","DOIUrl":"https://doi.org/10.15421/172318","url":null,"abstract":"Актуальність статті викликана поверненням теми сім’ї у коло філософських досліджень. У ХІХ-ХХ століттях тема сім'ї, не зовсім заслужено, як на думку авторів статті, була витіснена з філософського дослідницького поля і практично монополізована соціологією, психологією і демографією. Останні десятиліття відбувається відновлення міждисциплінарного балансу, що підтверджується неухильним зростанням філософських досліджень сім'ї. Метою статті є систематизація і експлікація філософської складової фамілістичних досліджень, яка активно розгортається у сучасному науковому просторі. У ході дослідження були отримані такі результати. Кожна з наук (таких як соціологія, психологія, демографія та ін.), яка відокремлено досліджувала феномен сім'ї, виявилася не в змозі охопити його в повноті, що викликало у дослідників (зокрема, А. Антонов, В. Медков, Є. Рашковський) пропозицію про міждисциплінарний синтез наук про сім'ю. Реалізація зазначеного синтезу пов'язана, за своєю суттю, з вирішенням філософської задачі сучасного розгляду сімейної форми людського буття з найбільш загальної точки зору, або в перспективі, з формуванням нового філософського підрозділу – філософії сім'ї. У статті проаналізовано соціально-філософський, історико-філософський, гендерно-антропологічний, етико-аксіологічний, екзистенціально-феноменологічний, метафізичний, діалектичний, семіотико-лінгвистичний, філософсько-релігійний, філософсько-психологічний, філософсько-педагогічний, філософсько-культурологічний, системно-синергетичний та комунікативний напрямки. За допомогою даних підходів сім'я розглядається в якості концепту, поняття, універсалії, ідеалу, цінності, норми, екзистенціалу, феномену. Продуктивними для дослідження сім'ї є також поняття системності, самоорганізації, комунікації. Автори дійшли до наступних висновків. Хоча соціально-філософський напрямок є найбільш розвиненим, проте перспективними для подальшої розробки є метафізичний та етико-аксіологічний напрямки. До ключових тем виділених напрямків належать: метафізична значимість сім'ї, її онтологічні підстави і проблема визначення, а також проблема ідеалу християнської сім'ї та конфлікту ідеалів сімейного та особистого буття. Подальше виявлення філософських вимірів сім'ї дозволить поряд з визнаними в науковому співтоваристві дисциплінами, такими як «соціологія сім'ї», «психологія сім'ї» або «демографія сім’ї» сформувати актуальний для сьогодення напрям «філософія сім'ї».","PeriodicalId":55760,"journal":{"name":"Grani","volume":"7 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85086000","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Видатні персоналії України в педагогічній освіті м. Харкова 1917–1925 рр. (на прикладі харківських трирічних педагогічних курсів імені Григорія Сковороди)","authors":"Едуард Хряпін, Денис Геннадійович Руднік","doi":"10.15421/172303","DOIUrl":"https://doi.org/10.15421/172303","url":null,"abstract":"Актуальність. В умовах революційних та військових дій великі виклики постають перед системою освіти як основного засобу збереження національної ідентичності та культури, як у регіональному, так і в загальнодержавному масштабах. Це ставить завдання вивчення історичного досвіду формування саме української педагогічної освіти у східному регіоні як своєрідному фронтирі, де перетиналися інтереси національного та радянського урядів. \u0000Метою статті є вивчення біографій викладачів і наукових співробітників педагогічних закладів освіти Харкова (на прикладі Харківських трирічних педагогічних курсів імені Григорія Сковороди), які зробили значний внесок у формування національної освіти й стали жертвами політичного терору в часи формування тоталітарного режиму. Із історією харківської педагогічної освіти пов’язані імена М. А. Плеваки, О. І. Попова, Ф. Х. Вишиваного, Т. І. Франка. \u0000У процесі дослідження було отримано такі результати: визначено механізми утворення українських закладів освіти у місті Харкові у 1917–1925 рр. (Перша Харківська українська гімназія імені Б. Грінченка та Харківські трирічні педагогічні курси імені Г. Сковороди); встановлено специфіку навчальних планів у контексті процесів українізації освіти; висвітлено біографії низки видатних педагогів, вчених, політичних і громадських діячів та їхній внесок у розбудову і реформування педагогічної освіти. \u0000У ході дослідження зроблені такі висновки: формування національної освіти в умовах революції потребувала не тільки своєчасної відповіді на задоволення потреб у педагогічних кадрах постімперської доби, але й особистої відданості та мужності організаторів та керівників навчальних закладів. Активна просвітницька й науково-педагогічна діяльність М. А. Плеваки, Ф. Х. Вишиваного, Т. І. Франка та О. І. Попова не могла залишитися поза увагою репресивних структур у другій половині 1920-х рр. в умовах наростання тоталітарного режиму.","PeriodicalId":55760,"journal":{"name":"Grani","volume":"75 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84048462","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Проблематика емоційного інтелекту в соціальній фантастиці","authors":"Л. М. Прокопович","doi":"10.15421/172315","DOIUrl":"https://doi.org/10.15421/172315","url":null,"abstract":"Актуальність дослідження зумовлена тим, що у реальному житті стрімко збільшується кількість технологій (інженерних, біомедичних, соціальних тощо), які часто впроваджуються поспіхом, без аналізу можливих наслідків. Натомість твори соціальної фантастики можна розглядати як уявні експерименти, метою яких є спроба спрогнозувати розвиток подій та стан людства в результаті впровадження таких технологій. Мета дослідження – вивчення творів соціальної фантастики як уявних експериментів щодо стану емоційного інтелекту людей в різних моделях/проєктах суспільства. Методи дослідження: методи аналізу та синтезу (для узагальнення емпіричного матеріалу – творів літератури та кінематографу в жанрі соціальної фантастики), семіотичний, порівняльний. Наукова новизна роботи полягає у виявленні специфічного філософсько-мистецького дискурсу щодо проблем емоційного інтелекту людей, де гіпотези соціальної фантастики перетинаються із предметом соціальної філософії. Результат первинного аналізу цього дискурсу показав, що твори соціальної фантастики можна розглядати як гіпотетично-емпіричний матеріал для соціально-філософських рефлексій. Стосовно емоційного інтелекту людей цей дискурс наразі виокремлює такі проблеми та ймовірні загрози: 1) пригнічення (або й знищення) емоцій та почуттів людей в суспільствах з тоталітарними режимами правління; 2) контроль влади над емоціями людей задля контролю над їх поведінкою; 3) використання людських емоцій окремими соціальними групами та корпораціями в комерційних цілях (зі шкодою психічному та фізичному здоров’ю або життю одних людей на користь іншим). Аксіологічний зміст цих проблем зумовлений не лише авторським мистецьким баченням, а й самою сутністю поняття «емоційний інтелект», осмислення якого не може бути продуктивним без звернення до філософських засад ціннісного, морально-етичного боку життєдіяльності людини та суспільства. Таке поєднання робить означену проблематику однією з найважливіших складових сучасного інтелектуального процесу з пошуків гуманістичних орієнтирів.","PeriodicalId":55760,"journal":{"name":"Grani","volume":"299 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83910231","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}