Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam最新文献_第7页

KUALITAS PRIBADI KONSELOR DALAM MEMBANGUN HUBUNGAN ANTAR KONSELOR DAN KONSELI 辅导员之间建立关系的个人质量顾问

Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam Pub Date : 2022-07-14 DOI: 10.31943/counselia.v3i2.39

Evi Aeni Rufaedah, Muhammad Ikhwanarrafiq

{"title":"KUALITAS PRIBADI KONSELOR DALAM MEMBANGUN HUBUNGAN ANTAR KONSELOR DAN KONSELI","authors":"Evi Aeni Rufaedah, Muhammad Ikhwanarrafiq","doi":"10.31943/counselia.v3i2.39","DOIUrl":"https://doi.org/10.31943/counselia.v3i2.39","url":null,"abstract":" Sasaran dalam memberikan layanan konseling adalah menyediakan kondisi dimana dapat menolong klien agar bisa mengembangkan kekuatan psikologis untuk mengevaluasi perilakunya sekarang, dan bisa mendapatkan perilaku yang lebih efektif. Proses belajar berperilaku efektif ini difasilitasi dengan menciptakan lingkungan konseling yang hangat dan aplikasi berbagai prosedur konseling. Untuk mencapai hal tersebut dibutuhkan kualitas hubungan antar pribadi yang baik antara konselor dengan konseli. Konseling sebagai sebuah profesi yang digambarkan dengan tampilan konselornya. Konselor profesional merupakan figur yang dapatmenampilkan dirinya sebagai teladan. Di antara kompetensi konselor, yang paling penting adalah kualitas pribadi konselor, karena konselor dijadikan sebagai pribadi yang harus mampu menampilkan jati dirinya secara utuh, tepat, dan berarti, serta membangun hubungan interpersonal yang baik sehingga menjadi motor penggerak keberhasilan layanan. Pribadi konselor salah satunya merupakan “instrument” yang dapat menentukan hasil positif dalam proses konseling, sebab inti dari proses terapeutik dalam konseling yaitu hubungan yang dibangun antara konselor dan konseli. Sehingga kualitas pribadi konselor merupakan hal yang esensial bagi konselor untuk mencapai tujuan yang optimal dalam proses konseling.","PeriodicalId":55716,"journal":{"name":"Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam","volume":"16 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89515291","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP MINAT DALAM MELANJUTKAN STUDI PADA KELAS XII DI MADRASAH ALIYAH DARUL FALAH BONGAS INDRAMAYU

Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam Pub Date : 2022-07-14 DOI: 10.31943/counselia.v3i2.43

Ahmad Mujani, Rinih, Latifatul Masruroh

{"title":"PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP MINAT DALAM MELANJUTKAN STUDI PADA KELAS XII DI MADRASAH ALIYAH DARUL FALAH BONGAS INDRAMAYU","authors":"Ahmad Mujani, Rinih, Latifatul Masruroh","doi":"10.31943/counselia.v3i2.43","DOIUrl":"https://doi.org/10.31943/counselia.v3i2.43","url":null,"abstract":"Penelitian ini tentang layanan bimbingan karier yang dilakukan di sekolah dengan program-program yang dibuat oleh guru BK dalam menumbuhkan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi pada siswa. Peneliti menggunakan jenis penelitian berupa metode kuantitatif yang mana variabel bebas yaitu layanan bimbingan karier dilambangkan X dan variabel terikat ialah minat melanjutkan studi dilambangkan Y. Adapun populasi penelitian ini diambil dari kelas XII dengan jumlah siswa 106. Sedangkan sampel yang diambil itu 52 siswa melalui perhitungan rumus slovin. Instrumen dan pengumpulan data yang lakukan menggunakan angket dan skala sikap. Dan analisis data yang digunakan berupa regresi linier sederhana melalui software pengolahan data di SPSS. Kesimpulan pada penelitian ini yakni layanan bimbingan karier yang diberikan Guru BK dikategorikan sedang sebesar 67% (35 responden) dan minat melanjutkan studi dikategorikan sedang sebesar 94% (49 responden) serta uji t menunjukkan adanya pengaruh layanan bimbingan karier terhadap minat melanjutkan studi pada siswa kelas XII Madrasah Aliyah Darul Falah.","PeriodicalId":55716,"journal":{"name":"Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam","volume":"36 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80293981","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 INDRAMAYU TAHUN AJARAN 2021/2022 团体教学对八年级学生之间沟通技巧的提高的影响

Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam Pub Date : 2022-07-14 DOI: 10.31943/counselia.v3i2.40

Ibnu Rusydi, Latifatul Masruroh, Maulida Khofifah Azzen

{"title":"PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 INDRAMAYU TAHUN AJARAN 2021/2022","authors":"Ibnu Rusydi, Latifatul Masruroh, Maulida Khofifah Azzen","doi":"10.31943/counselia.v3i2.40","DOIUrl":"https://doi.org/10.31943/counselia.v3i2.40","url":null,"abstract":"Komunikasi tidak dapat dipisahkan dalam proses pembelajaran, karena proses pembelajaran terjadi akibat adanya komunikasi, baik itu yang bersifat intrapersonal seperti berpikir, mengingat, serta melakukan persepsi melalui proses penyaluran informasi kepada orang lain, maka dari itu komunikasi sangat penting dalam mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengembangkan terkait layanan bimbingan kelompok terhadap peningkatan keterampilan komunikasi interpersonal. Adapun jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif model eksperimen dengan variabel bebas dan variabel terikat. Pada penelitian ini menggunakan populasi dari kelas VIII OSIS dengan sampel 30 siswa. Pengumpulan data menggunakan instrument skala sikap dan analisis menggunakan ANOVA satu jalur melalui software di program SPSS. Adapun kesimpulan pada penelitian ini yaitu dengan menggunakan strategi the one group pretest-posttest design dan menunjukkan hasil pada kategori sedang yaitu sebesar 94% (28 siswa), maka tidak adanya pengaruh secara signifikan dari layanan bimbingan kelompok terhadap peningkatan keterampilan komunikasi interpersonal siswa karena ada beberapa faktor dan kendala yang mempengaruhi.","PeriodicalId":55716,"journal":{"name":"Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89026929","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 2 INDRAMAYU 小组指导对八年级SMPN 2 INDRAMAYU学生学习动机的增加有影响

Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam Pub Date : 2022-07-14 DOI: 10.31943/counselia.v3i2.42

Didik Himmawan, Evi Aeni Rufaedah, Siti Carsinah

引用次数: 0

Bimbingan Keluarga untuk Menciptakan Rumah Tangga yang Harmonis dengan Cara Parenting Rosulullah 家庭指导以柔化为方式建立和谐的家庭

Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.32678/alshifa.v2i1.5109

Enin Nur’aeni, Fatonah

引用次数: 1

Memberikan Reward sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Anak 作为提高孩子学习动机的努力，给予奖励

Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.32678/alshifa.v3i1.7875

Abda Billah Faza Muhammadkan Bastian, W. Nurhidayah, Y. Syaputra

引用次数: 0

Layanan Bimbingan dan Konseling Media Daring 在线媒体咨询服务

Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.32678/alshifa.v3i1.6609

Ida Herlina

引用次数: 0

Konseling Keluarga dalam Perspektif Karisma Max Weber untuk Mengatasi Konflik Pasangan Suami Istri 家庭咨询以Max Weber的魅力观点来解决夫妻之间的冲突

Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.32678/alshifa.v3i1.6071

Ahmad Fadhil

引用次数: 0

Pemanfaatan Instrumen Tes dan Nontes Pada Layanan Konseling 仪器使用测试和辅导服务

Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam Pub Date : 2022-06-22 DOI: 10.24014/ittizaan.v5i1.17180

M. F. Zatrahadi, Daharnis Daharnis, A. M. Yusuf

引用次数: 1

Efektivitas Teknik Empty Chair Dalam Layanan Bimbingan Konseling Untuk Rehabilitasi Korban Bullyinging Empty Chair技术在Bullyinging受害者康复咨询咨询服务中的有效性

Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam Pub Date : 2022-06-16 DOI: 10.24260/as-syamil.v2i1.551

Alensio Nico Nico Hidroar, Abdul Muhid

{"title":"Efektivitas Teknik Empty Chair Dalam Layanan Bimbingan Konseling Untuk Rehabilitasi Korban Bullyinging","authors":"Alensio Nico Nico Hidroar, Abdul Muhid","doi":"10.24260/as-syamil.v2i1.551","DOIUrl":"https://doi.org/10.24260/as-syamil.v2i1.551","url":null,"abstract":"\u0000Bullying pada anak bisa terjadi dimana dan kapan saja, termasuk di sekolah. Di masa modern seperti sekarang ini, Bullying juga terjadi melalui media sosial yang berujung kekerasan.Bentuk Bullying dapat terjadi dalam bentuk fisik, verbal, dan mental.Perilaku Bullyinging dapat menyebabkan ketakukan bagi korban, sebab dilakukan secara terus-menerus.Perilaku Bullying berdampak pada kesejahteraan psikologis terjadi penurunan dan buruknya dalam menyesuaikan social, yakni emosi negatif lebih cenderung dirasakan, seperti amarah, bengis, benci, tedesak, kecewa, kenyaman tidak didapatkan, merasa tertekan tetapi tidak bisa melawannya, dan berpengaruh terhadap prestasi akademis peserta didik karena sulit untuk melakukan penyesuaian diri dengan lingkungannya.Tujuan dari penelitian ini yaknimengetahui efektivitas teknik empty chair dalam layanan bimbingan konseling untuk rehabilitasi korban Bullyinging. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Dimana data didapatkan dari hasil studi pustaka (literature review). Hasil menunjukkan bahwaterapi konseling dengan menggunakan teknik empty chair terbukti efektif digunakan sebagai rehabilitasi korban Bullying","PeriodicalId":55716,"journal":{"name":"Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling Islam","volume":"33 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76466869","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1