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{"title":"Sesgos, efectos e implicaciones sociolingüísticas en la aplicación de la técnica de entrevista: la entrevista lingüísticamente minorizadora","authors":"Miguel Figueroa Saavedra","doi":"10.5944/empiria.49.2021.29232","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/empiria.49.2021.29232","url":null,"abstract":"Desde finales del siglo XX, sobre todo en el mundo anglófono, se ha reflexionado y analizado cómo el imperialismo lingüístico y las políticas lingüísticas monolingüistas afectan a ciertas prácticas metodológicas en el contexto del contacto de lenguas. A este respecto, la técnica de la entrevista merece una atención especial, ya que en ocasiones en la elección de la lengua de entrevista se prima una determinada lengua, más por preferencias y prejuicios lingüísticos del investigador-entrevistador que por una verdadera ventaja metodológica. En este artículo se presenta una revisión sobre los acercamientos teóricos entre las diferentes disciplinas e interdisciplinas que han abordado esta cuestión en la investigación social y su postura ante la necesidad y ventajas de incorporar la dimensión sociolingüística al diseño, traducción y aplicación de la entrevista. Así se establece, tomando de referente a la Comunidad Hispánica en un contexto glocal, cómo la omisión o reconocimiento de esta dimensión puede estar afectando a la investigación -en concreto la recogida de información mediante entrevista- y a las comunidades de habla investigadas en contextos multilingües en cuanto sujetos objeto de marginación y discriminación lingüística. Igualmente, se reflexiona sobre como los efectos de los nacionalismos lingüísticos monolingüistas han propiciado prejuicios y hábitos que generan condiciones para que la entrevista como técnica de recolección de información se convierta en un medio de minorización lingüística y el investigador-entrevistador en un agente lingüístico que reproduce actitudes e ideologías lingüicidas. De este modo, tanto la toma de conciencia y de responsabilidad de las implicaciones sociolingüísticas que nuestros trabajos de campo puedan tener dentro de un determinado contexto multilingüe, desde lo que supone planear, diseñar, adaptar, traducir y aplicar una entrevista, es lo que puede propiciar que los investigadores-entrevistadores mejoren la validez y calidad de las investigaciones interculturales y multilingües, y, al reflexionar sobre su papel como agente lingüístico en situaciones de conflicto y discriminación lingüística, también contribuyan a la sostenibilidad lingüística y epistémica, evitando el uso de entrevistas lingüísticamente minorizadoras (ELM).Since the end of the 20th century, especially in the Anglophone world, the scientific community has reflected how linguistic imperialism and monolinguistic language policies affect some methodological practices in a context of language contact. In this regard, the interview technique deserves special attention because of the choice of interview language often give preference to a certain language more by linguistic prejudices of researcher-interviewer than by a true methodological advantage. This article presents a review of the theoretical approaches in several disciplines and interdisciplines that have discussed this issue in social research in social research, and also their position r","PeriodicalId":54034,"journal":{"name":"Empiria","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2020-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71256842","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Investigación en colaboración en el campo de la salud mental desde una perspectiva de derechos. Reflexiones sobre método, teoría y enfoque epistémico","authors":"A. I. Heras, M. Acosta, M. Pozzo","doi":"10.5944/EMPIRIA.49.2021.29235","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/EMPIRIA.49.2021.29235","url":null,"abstract":"En este trabajo presentamos una discusión de marcos histórico-conceptuales de producción de conocimiento en colaboración que han operado como antecedentes del estudio presentado desde el enfoque de co-investigación. Más precisamente, la revisión de antecedentes avanza en las posturas que abrevan en el binomio saber-poder a los largo de la historia reciente, recuperando los aportes de pensadores/as que han tomado como eje las situaciones de subalternidad político-subjetiva en distintos modos. Desde ese marco, focalizamos en investigaciones con sujetos que viven una constante lucha por acceder a sus derechos políticos, sociales y vitales. Luego, damos cuenta del diseño desarrollado en un estudio colaborativo con grupos de trabajo auto-gestionado en salud mental en Argentina. Recuperamos de dicho estudio la sistematización de aprendizajes vinculados a la autogestión en dirección a la constitución micropolítica de la salud mental en tanto derecho ofreciendo una descripción del programa metodológico ordenado en fases de generación de conocimiento en colaboración. Asimismo detallamos luego las potencias surgidas del uso de la co-investigación en salud mental, en tanto posicionamiento conceptual, metodológico y epistemológico en tres vertientes específicas: el ejercicio de la alteridad desde las construcciones y valoraciones en relación al percibido otro, las aportaciones de la etnografía multisituada, y las vinculaciones entre dinámica molecular-molar y enfoque etnográfico para direccionar acciones y decisiones de investigación pero asimismo medidas de salud. Como cierre, señalamos los aportes sustanciales y distintivos de esta metodología que se aleja de la acumulación de saberes en tanto concibe el conocimiento más bien como posibilidad de transformación de las formas de vida. En ese sentido, situamos en primer término la multi-referencialidad para generar conocimientos y, en segundo término, la capilaridad a la diversidad de narrativas co-creadas, en relación con la democratización de voces y la posibilidad de que el conocimiento generado se coloque en un plano de sentido social-político en referencia al acceso a derechos.In this work, we present a discussion of historical-conceptual frameworks of collaborative knowledge production that have operated as antecedents of the study presented from the co-research approach. More precisely, the background review advances in the positions that lead to the knowledge-power binomial throughout recent history, recovering the contributions of thinkers who have taken political-subjective subalternity as axes in different ways. From this framework, we focus on research with subjects who live a constant struggle to access their political, social and vital rights. Then, we give an account of the design developed in a collaborative study with self-managed work groups in mental health in Argentina. We retrieve from this study the systematization of learning related to self-management in the direction of the micropolit","PeriodicalId":54034,"journal":{"name":"Empiria","volume":"163 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2020-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87892480","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Génesis de un concepto: el habitus de Pierre Bourdieu (Postfacio a la obra de Erwin Panofsky: Arquitecture gothique et pensé scolasthique)","authors":"José María Arribas Macho","doi":"10.5944/EMPIRIA.49.2021.29237","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/EMPIRIA.49.2021.29237","url":null,"abstract":"En 1967, Editions Le Minuit publicaba en frances la obra del gran historiador del arte Erwin Panofsky: “Architecture  gothique et pense escolastique ”, donde se explica como los habitos mentales producidos por la escolastica medieval habrian influido en el nacimiento de la arquitectura gotica. La traduccion francesa era de Pierre Bourdieu, y llevaba un  postfacio escrito por el mismo. La relevancia del postfacio reside en que ahi encontramos por primera vez la fundamentacion teorica del concepto de habitus ,  idea que, aunque implicita en trabajos anteriores de Bourdieu, aun no habia sido formulada como un concepto angular de su sociologia. En el articulo se analiza el campo intelectual de la sociologia durante la Francia de postguerra, asi como el papel del estructuralismo en la sociologia de Bourdieu y en la institucionalizacion del habitus. In 1967, the French translation of Erwin Panofsky’s work: Gothic Architecture and Scholasticism (The Arch abbey Press, 1951, Latrobe, Pennsylvania) was published by Les Editions de Minuit . Inside those pages, the great Art historian explained the connections between the rise of gothic architecture and the medieval scholastic thought. The translation was made by Pierre Bourdieu, but the book included a post face written by him. The relevance of the post face, resides in that the concept habitus appears for the first time with all its theoretical and sociological extension.  While the idea was used before in prior Pierre Bourdieu’s works, it had not yet been mentioned as a relevant cornerstone of his sociological framework. In this article we analyses the intellectual field of sociology in the French postwar period, the role of structuralism in the Bourdieu’s Sociology and the institutionalization of the habitus .","PeriodicalId":54034,"journal":{"name":"Empiria","volume":"1 1","pages":"165-192"},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2020-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44832890","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Datos agregados para corregir los sesgos de no respuesta y de cobertura en encuestas","authors":"Pablo Cabrera-Álvarez","doi":"10.5944/EMPIRIA.49.2021.29231","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/EMPIRIA.49.2021.29231","url":null,"abstract":"En las últimas décadas la incidencia creciente de los sesgos de no respuesta y cobertura en las encuestas han puesto en entredicho la capacidad de inferir los resultados a la población. Una forma extendida de corregir los sesgos de no respuesta y cobertura en las encuestas es el uso de ponderaciones que equilibran la muestra final de entrevistados. La construcción de ponderaciones requiere información auxiliar, totales poblacionales que estén disponibles para los que responden y para los que no cooperan. En este trabajo, a partir de simulaciones estadísticas, se comprueba la capacidad de la información agregada para corregir el sesgo de no respuesta. Para ello se comparan el ajuste con datos individuales y el sistema de datos agregados, dando como resultado que el uso de datos agregados puede ser útil si se cumplen tres requisitos: 1) la variable estimada está agrupada, 2) la variable estimada y la auxiliar están correlacionadas y 3) la probabilidad de completar la encuesta está relacionada con la variable auxiliar.In the last decades the effect of nonresponse and coverage bias in surveys have questioned the ability of inferring the results to the population. An extended procedure used to correct nonresponse and coverage problems is the use of weights to balance the sample of respondents. However auxiliary information available for respondents and nonrespondents is required to compute weights. In this paper statistical simulations are used to test the potential of aggregate data to correct nonresponse bias. This research compares individual data adjustments to the use of auxiliary aggregate data. The results show the use of aggregate data can improve survey representativity if three requirements are met: 1) the dependent variable is grouped, 2) the dependent and auxiliary variables are correlated and 3) the auxiliary variable is correlated with response propensities.","PeriodicalId":54034,"journal":{"name":"Empiria","volume":"11 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2020-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78617217","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"The measurement of the economic, social and environmental impact of Peer to Peer online platforms: The case of collaborative consumption","authors":"Ángel Juan Gordo López, J. Rivera, P. Cassidy","doi":"10.5944/EMPIRIA.49.2021.29233","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/EMPIRIA.49.2021.29233","url":null,"abstract":"Over the last decade, the rise of peer-to-peer online markets has become a major sociocultural and economic phenomena and been described as a collaborative or sharing economy. However, understanding their impact has been mired in controversy and disagreement. Proponents of the sharing economy hail its potential to be a panacea for many of the world’s problems, but more critical perspectives point to research that undermines these claims. The rapid growth of this type of activity has placed public administrators in particular under pressure to develop appropriate policy and regulation. However, policy development is severely hindered by a lack of data and suitable measurement techniques. Work to develop appropriate data measurement tends to focus on economic measurement at the expense of social and environmental impact. This research paper seeks to contribute to understanding this problem area by taking a comprehensive triple impact perspective (economic, social and environmental) of the object of study. Employing a Delphi technique, the research developed forty-seven impact indicators across the three areas of measurement. A lo largo de la ultima decada, el crecimiento de las plataformas de intercambio entre iguales, descritas como economia colaborativa, represento un de los fenonenos economicos y socio-culturales mas importantes. Los defensores de la economia colaborativa resaltan su potencial para convertirse en la panacea de los grandes problemas mundiales, mientras que las perspectivas criticas apuntan a investigaciones que contradicen estas ideas. El rapido crecimiento de este tipo de actividad ha puesto a la administracion publica bajo la presion de tener que desarrollar medidas de regulacion adecuadas. Sin embargo, el desarrollo de regulacion en este sentido adolece gravemente de la falta de datos y de tecnicas adecuadas para medir el impacto. Los intentos por medir este impacto estan por lo general concentrads en producir indicadores economicos, a expensas de la medicion del impacto social y medioambiental. Esta investigacion trata de contribuir a esta cuestion desde una perspectiva holistica que estudia el triple impacto (economico, social y medioambiental) de este objeto de estudio. Recurriendo a un estudio Delphi esta investigacion ha desarrollado 47 indicadores de impacto en estas tres aereas de medicion.","PeriodicalId":54034,"journal":{"name":"Empiria","volume":"1 1","pages":"87-119"},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2020-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45702535","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"JUAN JOSÉ MARTÍNEZ D'AUBUISSON: Ver, oír y callar. Un año con la Mara Salvatrucha 13. La Rioja: Pepitas de Calabaza, 2015.","authors":"Héctor Gil Rodríguez","doi":"10.5944/EMPIRIA.48.2020.28362","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/EMPIRIA.48.2020.28362","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":54034,"journal":{"name":"Empiria","volume":"1 1","pages":"233-234"},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2020-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48343263","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Principales procedimientos metodológicos para el análisis de la composición de la desigualdad educativa","authors":"Manuel T. Valdés","doi":"10.5944/empiria.48.2020.28073","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/empiria.48.2020.28073","url":null,"abstract":"El estudio de la desigualdad educativa en Espana se ha visto dificultado por la carencia de informacion longitudinal sobre transiciones educativas. Como resultado, distintos procedimientos metodologicos habituales en el estudio de las desigualdades educativas en el ambito internacional han sido escasamente desarrollados en el caso espanol, lo que contribuye a un importante desconocimiento de los mismos. El presente articulo pretende ofrecer una revision pedagogica de tales procedimientos, ejemplificando su uso con la expectativa de transicion a la educacion postobligatoria tal y como fue manifestada por el alumnado participante en las pruebas PISA en el ano 2015. En primer lugar, se presentan un conjunto de tecnicas dirigidas a descomponer la desigualdad en una transicion educativa (expectativa de transicion en este caso) en un efecto primario (a traves del rendimiento) y un efecto secundario (directamente sobre la toma de decision). Aplicadas al caso de la expectativa de transicion a la educacion postobligatoria en Espana, tan solo el 40% de la desigualdad observada opera a traves del rendimiento exhibido en las pruebas PISA. En segundo lugar, se introduce el metodo KHB, procedimiento dirigido a solucionar el problema del rescalamiento en modelos no lineales anidados y que, aplicado al estudio de la desigualdad educativa, permite poner a prueba la participacion de mecanismos especificos de toma de decision en la construccion de desigualdades. Tercero y ultimo, se introduce el denominado modelo de compensacion, donde los efectos secundarios del origen social no son constantes y se concentran en los niveles bajos de rendimiento. En efecto, se ha podido comprobar que la mayor desigualdad en la expectativa de transicion a la educacion postobligatoria se observa en la parte baja de la distribucion de rendimiento, siendo que dicho mecanismo de compensacion da cuenta del 20% de la desigualdad observada. The study of educational inequality in Spain has been hindered by the lack of appropriate longitudinal datasets on educational transitions. As a result, different methodological procedures common in the study of educational inequality in the international context have been barely implemented in the Spanish case, which contributes to a widespread lack of awareness of their existence. This work intends to offer a pedagogical review of such procedures, exemplifying their use with the expectation of transition to post-compulsory education as it was manifested by the participants in 2015 PISA. In the first place, I present a set of techniques aimed to decompose inequality in an educational transition (expectation of transition in this case) into a primary (via performance) and a secondary effect (directly on the decision-making). Applied to the expectation of transition to post-compulsory education in Spain, just 40% of inequality works through the performance exhibit in PISA. In the second place, I introduce the KHB method, aimed at addressing the rescaling","PeriodicalId":54034,"journal":{"name":"Empiria","volume":" ","pages":"115-145"},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2020-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5944/empiria.48.2020.28073","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44288790","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Main components of life expectancy increase during the cardiovascular revolution in spain","authors":"Aina Faus-Bertomeu, Ramón Domènech Giménez, Svitlana Poniakina, Noelia Cámara-Izquierdo, Rosa Gómez-Redondo","doi":"10.5944/empiria.48.2020.28075","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/empiria.48.2020.28075","url":null,"abstract":"espanolLas enfermedades del sistema circulatorio, han contribuido de manera decisiva al aumento de la esperanza de vida (LE) en Espana. Las contribuciones a la LE se calculan a traves de un analisis de descomposicion por sexo y grupos de edad quinquenales. Dividimos los anos estudiados en dos periodos, 1980–1996 y 1996–2012. Utilizando la Human Cause-of-Death Database (HCD), examinamos subcausas especificas a un nivel de 4 digitos de ICD-10 y como contribuyen al aumento o disminucion de LE tanto en hombres como en mujeres. El analisis muestra que las enfermedades cerebrovasculares (CBVD) son las que mas contribuyen a los anos ganados hasta 1996, mientras que las enfermedades isquemicas (IHD) son las que mas contribuyen posteriormente. Entre las mujeres, el mayor aumento se debe a subcausas especificas de las CBVD; en los hombres, las subcausas de IHD tambien tienen un papel importante. En lo que respecta a la contribucion por edad, las ganancias por CBVDs son particularmente significativas en las edades mayores, mientras que las contribuciones por las IHD son mas relevantes a partir de los 50 anos, especialmente entre los hombres. La brecha entre hombres y mujeres en la LE esta influenciada por la evolucion diferente de varias enfermedades circulatorias durante el periodo de estudio, pero la evolucion de estas enfermedades no siempre se refleja por igual en ambos sexos. Ademas, se pone en evidencia la necesidad de una mayor precision en los registros para aprovechar las potencialidades de la clasificacion a 4 digitos de la CIE, alcanzando de este modo un conocimiento mas profundo de las tendencias de salud. Finalmente, el estudio muestra la mortalidad debida a factores modificables que se clasifican principalmente en las IHD, y la consiguiente necesidad de que el sistema de salud espanol actue sobre ellas. EnglishThe circulatory system diseases have contributed decisively to an increase in life expectancy (LE) in Spain. The contribution to LE is calculated through a decomposition analysis by sex and five-year age groups. We divide the years studied into two periods, 1980–1996 and 1996–2012. Using the Human Cause-of-Death Database (HCD), we examine specific subcauses at a 4-digit ICD-10 level and how they contribute to the change in LE among men and among women. The analysis shows that cerebrovascular diseases (CBVDs) contribute most to years gained until 1996, while ischemic heart diseases (IHDs) contribute most thereafter. Among women, the largest increase is due to specific CBVDs subcauses; among men IHD subcauses also have an important role. Regarding contribution by age, gains by CVDs are particularly significant at older ages, while contributions by IHDs are more relevant from the age of 50 onwards, especially among men. Furthermore, the gender gap in LE is influenced by the different evolution of various circulatory diseases during the period of study, but the evolution of these diseases is not always reflected equally in both sexes. The st","PeriodicalId":54034,"journal":{"name":"Empiria","volume":"1 1","pages":"167-203"},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2020-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45590248","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Apropiación territorial y construcción de identidad colectiva frente al despojo de recursos. el caso del geoparque mundial mixteca alta, Oaxaca, México","authors":"Efrén Orozco López","doi":"10.5944/empiria.48.2020.28071","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/empiria.48.2020.28071","url":null,"abstract":"Una discusion reciente en Mexico es la posesion territorial. Este articulo comprende cuatro apartados que discuten tal fenomeno. El primero refiere al despojo como proceso historico que se da por la disputa de recursos naturales, se ejemplifican dos casos de Mexico y se plantean a los geoparques mundiales como alternativas de apropiacion territorial de comunidades originarias. El segundo analiza fundamentos de los geoparques, y su situacion en Latinoamerica, especificando al Geoparque Mundial Mixteca Alta (GMA). El tercero aborda la Educacion Popular como paradigma de analisis, enfatizando al taller como herramienta de reflexion y accion en temas como la defensa del territorio. finalmente se da cuenta de dos talleres realizados a guias del GMA y los resultados referentes a la apropiacion territorial.  An actual discussion in Mexico has been the possession of land by the indigenous communities. The article is organized into four sections. The first refers to territorial evictions as a relevant historical process in Latin America due to the dispute over natural resources. In this same section the attention is focused in two cases of the activities developed in two mexican indigenous lands and the importance of the existence of geoparks as an alternative to land possession. The second section analyzes the characteristics of geoparks, their situation in Latin America, particularly in the case of the Mixtec World Geopark (GMA) in Mexico. The third part refers to methodologies that are based on Popular Education. It emphasizes the implementation of workshops as a tool that intends to generate reflection and action on issues such as the defense of the communal land. The final section represents the testimonies of two workshops conducted with GMA guides and their results regarding territorial management and property.","PeriodicalId":54034,"journal":{"name":"Empiria","volume":"1 1","pages":"67-93"},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2020-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5944/empiria.48.2020.28071","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45177819","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Dentro/fuera y posiciones de frontera. transgrediendo límites entre análisis y acción desde una investigación activista con la plataforma de afectados por la hipoteca de Barcelona","authors":"Rocío García Soto","doi":"10.5944/empiria.48.2020.28069","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/empiria.48.2020.28069","url":null,"abstract":"En el siguiente articulo reflexionare desde mi posicion de antropologa comprometida politica y socialmente acerca de como he ido articulando la investigacion y el activismo. Partiendo desde los cuestionamientos del para que de la produccion de conocimiento y mas concretamente el para quien hacemos etnografia, me embarco en un proyecto de investigacion que nacia con el doble objetivo de por un lado democratizar la produccion de conocimiento y por otro politizar sus contenidos. Utilizo mi experiencia en la Plataforma de Afectados por la Hipoteca de Barcelona para visibilizar, mediante un analisis retrospectivo, los desencuentros y las dificultades con las que me he ido encontrado al compaginar la investigacion con la participacion e implicacion en el colectivo. En el siguiente articulo reflexionare desde mi posicion de antropologa comprometida politica y socialmente acerca de como he ido articulando la investigacion y el activismo. Partiendo desde los cuestionamientos del para que de la produccion de conocimiento y mas concretamente el para quien hacemos etnografia, me embarco en un proyecto de investigacion que nacia con el doble objetivo de por un lado democratizar la produccion de conocimiento y por otro politizar sus contenidos. Utilizo mi experiencia en la Plataforma de Afectados por la Hipoteca de Barcelona para visibilizar, mediante un analisis retrospectivo, los desencuentros y las dificultades con las que me he ido encontrado al compaginar la investigacion con la participacion e implicacion en el colectivo.","PeriodicalId":54034,"journal":{"name":"Empiria","volume":"1 1","pages":"15-38"},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2020-09-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47100907","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}