Fonseca-Journal of Communication最新文献_第5页

Transfobia en Twitter. El caso Rachel Levine al comienzo de la presidencia de Joe Biden 推特上的变性恐惧症。乔·拜登总统任期开始时的瑞秋·莱文案

IF 0.4

Fonseca-Journal of Communication Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.14201/fjc.29742

P. Requeijo Rey, G. Padilla Castillo, Paula Díaz Altozano

{"title":"Transfobia en Twitter. El caso Rachel Levine al comienzo de la presidencia de Joe Biden","authors":"P. Requeijo Rey, G. Padilla Castillo, Paula Díaz Altozano","doi":"10.14201/fjc.29742","DOIUrl":"https://doi.org/10.14201/fjc.29742","url":null,"abstract":"El 19 de enero de 2021, el presidente norteamericano, Joe Biden, propuso a la Doctora Rachel Levine como subsecretaria de Salud. Es la primera persona trans que ocupa un cargo gubernamental federal. La transfobia afloró en Twitter, donde numerosos usuarios se burlaron de Levine, la atacaron por su aspecto e insistieron en que era un hombre. El objetivo de este trabajo es entender, cuantitativa y cualitativamente, las repercusiones del nombramiento. Investigamos los hashtags con los que se etiquetaron los tuits tránsfobos, determinamos cuándo comenzaron a publicarse, cuándo se alcanzó el pico y cuándo decayeron, e identificamos a los usuarios más populares, con la aplicación Hashtagify.me. Profundizamos en el contenido de los tuits que reflejan la transfobia y determinamos sus características y tendencias. El rol conservador de los medios destaca en Estados Unidos y se muestra también en España. Cuando la noticia debían ser el currículum y los hitos de Levine en el Estado de Pensilvania, los medios españoles optaron por reírse de sus parecidos. La broma invisibiliza el problema de un colectivo discriminado y estigmatizado, que necesita apoyos en medios y redes, cuando no los recibe de los agentes de su entorno.","PeriodicalId":53925,"journal":{"name":"Fonseca-Journal of Communication","volume":"19 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87768345","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Interacción social e interacción discursiva de un canal de YouTube educativo

IF 0.4

Fonseca-Journal of Communication Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.14201/fjc.29406

John Anzola-Gomez, D. Rivera-Rogel, Ignacio Aguaded

{"title":"Interacción social e interacción discursiva de un canal de YouTube educativo","authors":"John Anzola-Gomez, D. Rivera-Rogel, Ignacio Aguaded","doi":"10.14201/fjc.29406","DOIUrl":"https://doi.org/10.14201/fjc.29406","url":null,"abstract":"YouTube es una red social que representa el desarrollo web al ser un espacio donde cualquier persona puede publicar contenido audiovisual y donde el usuario puede generar distintos tipos de interacción. En el campo educativo la interacción entre el profesor y estudiante es fundamental para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje por lo que el análisis de las interacciones comunicativas en entornos digitales como YouTube es necesario. Esta investigación busca examinar la tasa de interacción social y la interacción discursiva que están presentes en un canal de YouTube dedicado a la educación. Por medio de una investigación de tipo mixto se analiza de manera cuantitativa la tasa de interacción social y por medio de un análisis de contenido cualitativo se identifican las marcas discursivas que evidencian la interacción discursiva. Los resultados permiten ver que la tasa de interacción social es baja y coincide con los resultados de otras investigaciones; también se puede ver que el uso de marcadores discursivos se hace sin sentido pedagógico. El diseño de un acto comunicativo planeado desde la educomunicación permitiría tener mejores resultados en relación con los procesos comunicativos.","PeriodicalId":53925,"journal":{"name":"Fonseca-Journal of Communication","volume":"33 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85656724","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

La representación de datos como elemento informativo y de construcción de marca en las competiciones deportivas 将数据表示为体育比赛中的信息元素和品牌建设

IF 0.4

Fonseca-Journal of Communication Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.14201/fjc.29755

J. Torres-Martín, Andrea Castro-Martínez, Pablo Díaz-Morilla

{"title":"La representación de datos como elemento informativo y de construcción de marca en las competiciones deportivas","authors":"J. Torres-Martín, Andrea Castro-Martínez, Pablo Díaz-Morilla","doi":"10.14201/fjc.29755","DOIUrl":"https://doi.org/10.14201/fjc.29755","url":null,"abstract":"Los grafismos tienen una importancia capital en las retransmisiones deportivas actuales, ya que contribuyen a la comprensión del evento, definen la identidad visual de las competiciones y ayudan a la espectacularización de estos acontecimientos. Este estudio se centra en las representaciones gráficas de datos en las retransmisiones de fútbol de LaLiga Santander. A través de una revisión bibliográfica-documental y de 4 entrevistas en profundidad a responsables de LaLiga, se pretende analizar el uso que se hace del grafismo en esta competición y describir las herramientas técnicas que se emplean para diseñar y desarrollar su material gráfico audiovisual. Asimismo, se busca determinar el impacto expresivo-narrativo que tiene en las retransmisiones e identificar el equipo humano encargado de este proceso. Este trabajo demuestra que la representación gráfica de datos no solo posee una función informativa, sino que también incide en la identidad visual de la propia competición y en el aumento del atractivo de sus productos audiovisuales. De este modo, el uso de técnicas como los Live 3D Graphics, las repeticiones en 360º o el modelo de probabilidad de gol influyen en la narrativa de las retransmisiones y resultan de utilidad tanto para los aficionados como para los profesionales del fútbol.","PeriodicalId":53925,"journal":{"name":"Fonseca-Journal of Communication","volume":"73 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85813643","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Inteligencia artificial y periodismo: una aproximación al contexto portugués 人工智能与新闻:葡萄牙语境的一种方法

IF 0.4

Fonseca-Journal of Communication Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.14201/fjc.29682

Adriana Gonçalves, Paulo Victor Melo

{"title":"Inteligencia artificial y periodismo: una aproximación al contexto portugués","authors":"Adriana Gonçalves, Paulo Victor Melo","doi":"10.14201/fjc.29682","DOIUrl":"https://doi.org/10.14201/fjc.29682","url":null,"abstract":"En los últimos años, varios periódicos del mundo han utilizado algoritmos e inteligencia artificial en la producción de noticias. En Portugal, los ejemplos de producción de noticias utilizando estas tecnologías son puntuales, al igual que los estudios sobre el tema. Del carácter incipiente de los trabajos que relacionan la inteligencia artificial y los algoritmos con el periodismo en Portugal es buena muestra los Congresos de la Sopcom. Entre las 18 comunicaciones presentadas en la última década (2011-2021), solo una trata sobre las implicaciones tecnológicas en las rutinas periodísticas y ninguna incluye las percepciones de los periodistas sobre el fenómeno, lo que justifica la importancia de este trabajo. En este artículo, basado en una metodología que combina la revisión teórica y la aplicación de un cuestionario pre-test a periodistas (N=17) de los cuatro periódicos diarios nacionales de mayor circulación: Correio da Manhã, Diário de Notícias, Jornal de Notícias y Público, destacamos tres aspectos: el desconocimiento de contenidos periodísticos que utilizan inteligencia artificial; apertura al uso de inteligencia artificial y necesidad de formación de los periodistas acerca de esta temática. Esta investigación tiene un alcance exploratorio y pretende ampliarse en el futuro, con la distribución de la encuesta a un número mayor de periodistas.","PeriodicalId":53925,"journal":{"name":"Fonseca-Journal of Communication","volume":"29 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86945338","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

La comunicación científica en Instagram destinada al público infantil: los casos de @muyinteresantejunior y @revistacucu 针对儿童受众的Instagram科学传播:@muyinteresantejunior和@revistacucu的案例

IF 0.4

Fonseca-Journal of Communication Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.14201/fjc.29689

Mireya Rocío Carballeda Camacho, Francisco Javier Ruíz del Olmo

{"title":"La comunicación científica en Instagram destinada al público infantil: los casos de @muyinteresantejunior y @revistacucu","authors":"Mireya Rocío Carballeda Camacho, Francisco Javier Ruíz del Olmo","doi":"10.14201/fjc.29689","DOIUrl":"https://doi.org/10.14201/fjc.29689","url":null,"abstract":"La comunicación de la ciencia al público infantil es una cuestión esencial en un contexto de sociedades tecnológicas avanzadas, no solo para entender la naturaleza de los avances científicos sino también para incrementar el interés sobre la ciencia desde edades muy tempranas y en definitiva elevar la cultura científica de los ciudadanos. El objetivo principal de esta investigación es analizar y describir las diferentes estrategias de comunicación de la ciencia a los públicos infantiles o de primera juventud y que realizan en redes sociales las publicaciones dirigidas a estos públicos. Singularmente se proponen como estudio de caso dos revistas infantiles destinadas a públicos de diferentes edades («Muy Interesante Junior» y «Revista Cucú») y se analizan y describen cómo construyen su mensaje en la red social Instagram, la plataforma más seguida por estos públicos. Utilizando una metodología mixta, cuantitativa y cualitativa de análisis de contenido, la investigación analiza las estrategias, tanto visuales como textuales, que utilizan las citadas publicaciones para dirigirse al público infantil, matizando, cuantificando y categorizando las narrativas de las publicaciones en la red social dirigidas a esos públicos. El estudio concluye mostrando una tipología de estrategias comunicativas y diferentes formas de interacción texto e imagen, que varía de forma evidente en función del rango de edad del público.","PeriodicalId":53925,"journal":{"name":"Fonseca-Journal of Communication","volume":"32 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2022-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75483004","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Makoto Shinkai: cine de animación japonesa y construcción de personajes redondos 新海诚:日本动画电影和圆形角色的构建

IF 0.4

Fonseca-Journal of Communication Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.14201/fjc.29691

Águeda María Valverde-Maestre, J. Pérez-Rufí, F. Gómez-Pérez

引用次数: 0

Influencia y evolución de Internet en la Comunicación de la Ciencia y sus fuentes 互联网对科学传播及其来源的影响和演变

IF 0.4

Fonseca-Journal of Communication Pub Date : 2022-12-01 DOI: 10.14201/fjc.29539

Alex Fernandez Muerza

引用次数: 2

The Beauty and Poignancy of the Present 现在的美丽和辛酸

IF 0.4

Fonseca-Journal of Communication Pub Date : 2022-11-17 DOI: 10.1093/joc/jqac040

M. Oliver

引用次数: 0

Mental health among higher education faculty, administrators, and graduate students, Teresa Heinz Housel 高等教育教师、管理人员和研究生的心理健康，Teresa Heinz Housel

IF 0.4

Fonseca-Journal of Communication Pub Date : 2022-11-15 DOI: 10.1093/joc/jqac029

Lindsey S. Aloia

引用次数: 1

The effect of social approval on perceptions following social media message sharing applied to fake news 社会认同对社交媒体信息分享后认知的影响适用于假新闻

IF 0.4

Fonseca-Journal of Communication Pub Date : 2022-09-27 DOI: 10.1093/joc/jqac033

J. Walther, Z. Lew, America L. Edwards, Justice Quick

引用次数: 3