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Glocalização como área emergente da gestão do esporte 全球化是体育管理的一个新兴领域
Motrivivencia Pub Date : 2022-09-26 DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e86786
Roger Luiz Brinkmann, Ary José Rocco Júnior
{"title":"Glocalização como área emergente da gestão do esporte","authors":"Roger Luiz Brinkmann, Ary José Rocco Júnior","doi":"10.5007/2175-8042.2022.e86786","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e86786","url":null,"abstract":"A glocalização no esporte foi introduzida como conceito em 2004 em um artigo publicado pelo The British Journal of Sociology, que tinha como autores os professores Richard Giulianotti e Roland Robertson. Atualmente há um notável crescimento do interesse pelo conceito de glocalização em diversas áreas do conhecimento e, portanto, o objetivo deste estudo foi fazer uma revisão sistemática da literatura sobre como a glocalização está sendo estudada em pesquisas no campo da gestão do esporte. Nesta pesquisa, foram encontrados 62 artigos em que o conceito de glocalização foi utilizado em estudos de gestão do esporte, publicados entre 2004 e 2021. Um resultado importante foi que 22 países de 5 continentes foram estudados nesses 62 artigos, além de 13 esportes de diferentes modalidades, o que demonstra que essa conexão entre glocalização e gestão do esporte está crescendo, não sendo estudada isoladamente em poucos países ou em poucas modalidades esportivas.","PeriodicalId":53317,"journal":{"name":"Motrivivencia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49474240","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Arte marcial, cinema e espiritualidade 武术、电影和精神
Motrivivencia Pub Date : 2022-09-08 DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e89718
Gilbert De Oliveira Santos
{"title":"Arte marcial, cinema e espiritualidade","authors":"Gilbert De Oliveira Santos","doi":"10.5007/2175-8042.2022.e89718","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e89718","url":null,"abstract":"Este ensaio filosófico visa apresentar uma reflexão a respeito da espiritualidade no contexto marcial. Para isso, primeiramente será realizada uma breve interpretação do filme “Primavera, Verão, Outono, Inverno... e Primavera”, do cineasta coreano Kim Ki Duk, buscando problematizar algumas relações a respeito do cinema, espiritualidade e artes marciais, sobretudo, na dimensão de combate interior e aperfeiçoamento de si que este filme apresenta. Posteriormente, será feita uma discussão a respeito da espiritualidade e suas relações com o corpo no contexto marcial, buscando expor a dimensão mística da unidade com o todo em detrimento de uma individualidade centrada em si. Também serão explicitados elementos que denotam um caráter sagrado e metafísico no contexto marcial, quais sejam: o corpo sutil, os rituais e a relação particularmente espiritualizada entre o mestre e os aprendizes.","PeriodicalId":53317,"journal":{"name":"Motrivivencia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46085965","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Formação em balé clássico no Brasil 在巴西接受古典芭蕾训练
Motrivivencia Pub Date : 2022-09-08 DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e86362
Maria Thereza Oliveira Souza, André Mendes Capraro
{"title":"Formação em balé clássico no Brasil","authors":"Maria Thereza Oliveira Souza, André Mendes Capraro","doi":"10.5007/2175-8042.2022.e86362","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e86362","url":null,"abstract":"A pesquisa teve como objetivo investigar uma instituição de formação em balé e identificar características pedagógicas. A abordagem se deu por meio de observação direta e de entrevistas com professores e bailarinos. Percebeu-se preocupação com a imagem de autoritarismo atrelada a esse ambiente por parte dos professores e, nas falas dos bailarinos, a existência de marcas de sofrimento causadas pela percepção de que seus esforços podem não ser suficientes para atingir sucesso. Identificou-se que existe uma transição entre o professor autoritário e o educador. Além disso, os professores demonstraram entender que o mercado do balé clássico no Brasil é exíguo e, assim, identificaram que as pedagogias devem trabalhar também valores e capacidades sociais e profissionais mais amplas. Isso se mostrou ainda mais preponderante em relação aos rapazes, que vindos de classes socioeconômicas baixas, começam a especialização tardiamente e, geralmente, precisam a deixar quando chega a fase de decisões profissionais.","PeriodicalId":53317,"journal":{"name":"Motrivivencia","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70535609","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Conteúdos de Educação Física escolar e a implantação da BNCC 学校体育内容与BNCC的实施
Motrivivencia Pub Date : 2022-09-01 DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e86495
Igor Darlan Krause Romig, F. Montiel, Felipe Fernando Guimarães da Silva, Fernanda Souza-Teixeira
{"title":"Conteúdos de Educação Física escolar e a implantação da BNCC","authors":"Igor Darlan Krause Romig, F. Montiel, Felipe Fernando Guimarães da Silva, Fernanda Souza-Teixeira","doi":"10.5007/2175-8042.2022.e86495","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e86495","url":null,"abstract":"O objetivo do estudo foi identificar os conteúdos trabalhados nas aulas de Educação Física dos 8º e 9º anos do ensino fundamental, de escolas centrais de uma cidade do sul do Rio Grande do Sul, e sua relação com a BNCC. Caracteriza-se por ser um estudo descritivo, desenvolvido em cinco escolas centrais, a partir de dois eixos: a) questionário com estudantes das turmas de 8° e 9° anos; b) entrevista com professores de Educação Física. A partir da análise do corpus da pesquisa observou-se o predomínio das modalidades esportivas clássicas e um parecer positivo por parte dos alunos em relação às aulas e aos conteúdos ministrados nelas. Os professores participantes alegaram conhecer pouco sobre a BNCC e se sentirem despreparados para a sua implantação, salientaram a falta de discussão e construção de propostas desse tipo, junto com os professores que estão atuando no ambiente escolar.","PeriodicalId":53317,"journal":{"name":"Motrivivencia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44636907","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Entre a retórica do cuidado e a burocracia esportiva 在关心的言论和体育官僚机构之间
Motrivivencia Pub Date : 2022-09-01 DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e86465
Talita Machado Vieira, José Sterza Justo, Leonardo Lemos de Souza
{"title":"Entre a retórica do cuidado e a burocracia esportiva","authors":"Talita Machado Vieira, José Sterza Justo, Leonardo Lemos de Souza","doi":"10.5007/2175-8042.2022.e86465","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e86465","url":null,"abstract":"Neste ensaio, discutimos a participação de pessoas trans no esporte de alto rendimento. Nos serviremos de um caso divulgado na mídia, consistindo em material de domínio público, como fio condutor da discussão. O discurso psicobiomédico, assentado no pressuposto de unidade do sujeito e organizado numa matriz cis-heteronormativa binária, contribui para produzir e operar a noção de coerência na classificação dos corpos. No esporte, um de seus efeitos se apresenta na objeção à participação de atletas trans nas arenas esportivas, recorrendo a critérios biofisiológicos que consideram os hormônios andrógenos determinantes para o aumento do desempenho. Argumento que pode ser questionado ao olharmos para casos de crianças trans impossibilitadas ou dificultadas de participar do esporte. Aqui, os hormônios cedem lugar ao aparelho jurídico-institucional para fazer funcionar a burocracia esportiva e seu controle sobre os corpos. Ao expor os limites deste argumento, encontramos as razões biopolíticas que atravessam a gestão dos corpos.","PeriodicalId":53317,"journal":{"name":"Motrivivencia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45737300","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Do macrojogo ao microjogo 从宏观游戏到微观游戏
Motrivivencia Pub Date : 2022-09-01 DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e87101
Luís Bruno De Godoy, Lucas Leonardo, A. Scaglia
{"title":"Do macrojogo ao microjogo","authors":"Luís Bruno De Godoy, Lucas Leonardo, A. Scaglia","doi":"10.5007/2175-8042.2022.e87101","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e87101","url":null,"abstract":"Com o presente artigo pretendemos problematizar e explorar o conceito de jogo, entendendo-o como algo amplo, rizomático e não fechado em uma única forma de interpretação. Além do que, o conceito de jogo pode já ter sido cristalizado em decorrência da sua consolidação, assim, seu desenvolvimento só se torna possível na medida em que se há um arruinamento para devir novas potencialidades. Foi, então, a partir dos pensamentos de Deleuze e Guattari sobre: conceito e rizoma, de onde partimos para desenvolver o conceito de macro-jogo e micro-jogo, em uma tentativa de potencializar as discussões por um viés interdisciplinar e de cunho filosófico. Diante de tais questões, foi possível compreender a importância do olhar interdisciplinar para a resolução de problemas provenientes de áreas distintas do conhecimento, rompendo com a dicotomia entre teoria e prática tão evidente e presente em tais áreas.","PeriodicalId":53317,"journal":{"name":"Motrivivencia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47215696","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Educação Física na escola indígena dos Borari da terra indígena Maró 来自土著土地maro的Borari土著学校的体育教育
Motrivivencia Pub Date : 2022-09-01 DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e86176
Ingrid Coelho de Jesus, Gilberto César Lopes Rodrigues
{"title":"Educação Física na escola indígena dos Borari da terra indígena Maró","authors":"Ingrid Coelho de Jesus, Gilberto César Lopes Rodrigues","doi":"10.5007/2175-8042.2022.e86176","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e86176","url":null,"abstract":"Este trabalho resulta da pesquisa de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA) intitulada: Educação Física e Educação Escolar Indígena: o caso dos Borari da Terra Indígena Maró. A pesquisa teve como objetivo geral compreender o desenvolvimento do componente curricular Educação Física em uma escola indígena do município de Santarém-PA. A pesquisa caracterizou-se como um estudo exploratório e os dados produzidos foram analisados mediante a técnica da Análise de Conteúdo. Os resultados encontrados demonstraram que o componente curricular Educação Física estava organizado na escola indígena a partir de uma sistematização em três grandes categorias de ensino: Jogos e Brincadeiras, Práticas Corporais Tradicionais e a Modalidade Esportiva Futebol, conteúdos que foram sistematizados pelos docentes indígenas mediante a necessidade de implementar uma proposta de ensino diferenciada em sua escola, na qual os conhecimentos tradicionais presentes no cotidiano indígena são introduzidos na instituição escolar. \u0000 ","PeriodicalId":53317,"journal":{"name":"Motrivivencia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43626839","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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40 anos do Simpósio Nacional de Educação Física 40年全国体育研讨会
Motrivivencia Pub Date : 2022-07-01 DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e89831
M. Afonso, José Antonio Bicca Ribeiro, Roberta Santos Azambuja dos Santos, Deborah Kazimoto Alves, Fernanda Woziak Tavares
{"title":"40 anos do Simpósio Nacional de Educação Física","authors":"M. Afonso, José Antonio Bicca Ribeiro, Roberta Santos Azambuja dos Santos, Deborah Kazimoto Alves, Fernanda Woziak Tavares","doi":"10.5007/2175-8042.2022.e89831","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e89831","url":null,"abstract":"O texto objetivou resgatar as memórias do Simpósio Nacional de Educação Física a partir dos trabalhos apresentados no evento. Realizou-se uma análise documental dos anais das edições de 1980 a 2021, a partir de: a) análise dos títulos, palavras-chave e resumos; b) análise do trabalho na íntegra, verificando a abordagem do conteúdo e categorização final a partir das áreas temáticas de conhecimento (ATC) estabelecidas. Cada resumo passou pela análise de dois pesquisadores adotando critérios de elegibilidade. O mapeamento das ATC foi baseado em temáticas delimitadas nos grupos temáticos do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Assim foram elencadas seis ATC: Atividade motora, Saúde e desempenho; Escola; Currículo e formação docente; Lazer e políticas públicas; Memória, esporte e cultura; Inclusão e deficiência. A ESEF-UFPel alcançou um patamar diferenciado, no ensino de graduação e Pós-Graduação e a pluralidade de formação dos docentes, contribuiu significativamente para ser uma referência no cenário nacional. ","PeriodicalId":53317,"journal":{"name":"Motrivivencia","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70535646","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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A universidade e o homo-politicus: qual o sentido da formação universitária no campo da Educação Física em tempos de crise? 大学与人的政治:危机时期体育领域大学教育的意义是什么?
Motrivivencia Pub Date : 2022-07-01 DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e89843
A. C. Cunha, Zenaide Galvão
{"title":"A universidade e o homo-politicus: qual o sentido da formação universitária no campo da Educação Física em tempos de crise?","authors":"A. C. Cunha, Zenaide Galvão","doi":"10.5007/2175-8042.2022.e89843","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e89843","url":null,"abstract":"Esta reflexão procura olhar para a universidade em sua dimensão política e, a partir deste olhar, pensar a formação em Educação Física em tempos de crise. Trata-se de uma reflexão interpretativa que tem como metodologia de análise, uma hermenêutica de perguntas e respostas, de construção e desconstrução. O texto foi organizado em três momentos: no primeiro versa sobre a dimensão política apresentando dois tipos de homens/mulheres: o “homo-violentus” e o “homo-sabius” com suas caraterísticas particulares. No segundo convoca-se a universidade, onde parecem habitar estes dois tipos de homo(s): o “homo-violentus” que chama a si a política do poder e o “homo-sabius” que chama a si a política da justiça. Por fim, no terceiro momento, foi abordada a formação universitária em Educação Física em tempos de crise, onde se buscou responder à questão “Educação Física para que?”, tendo como referência (também) os dois momentos anteriores.","PeriodicalId":53317,"journal":{"name":"Motrivivencia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46499702","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Educação Física e Saúde Coletiva 体育与公共卫生
Motrivivencia Pub Date : 2022-07-01 DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e89853
Felipe Wachs
{"title":"Educação Física e Saúde Coletiva","authors":"Felipe Wachs","doi":"10.5007/2175-8042.2022.e89853","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e89853","url":null,"abstract":"A pandemia de Covid-19 ceifou centenas de milhares de vidas no Brasil. Ações de enfrentamento e práticas de prevenção exigiram adequações na organização do trabalho e do lazer. A prática de atividade física foi um dos hábitos afetados e, consequentemente, os cenários de atuação de profissionais de Educação Física também. O texto apresenta uma leitura crítica sobre os impactos da pandemia para argumentar em favor da importância do enlace entre Educação Física e Saúde Coletiva. Serão problematizadas duas duras lições que a pandemia nos impõe sobre a relação saúde e sociedade de forma ampla, para depois traçar um paralelo ao contexto da Educação Física. Conclui-se que uma maior aproximação da Educação Física com a Saúde Coletiva contribui para que a concepção de saúde que irá operar em seus diferentes cenários de atuação esteja alinhada com a defesa da vida, o respeito a diferença, a justiça social, a amorosidade e a vitalidade.","PeriodicalId":53317,"journal":{"name":"Motrivivencia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44240754","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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