SAPIENTIAE最新文献_第2页

Associatividade entre PMEs para empreendimentos em sectores vulneráveis, Província de Cañar 卡尼亚尔省弱势行业中小企业创业协会

SAPIENTIAE Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.37293/sapientiae92.08

Flor Isabel Salazar Vázquez, Marcos Patricio Quinteros Cortázar, Hugo Jaime Avendaño Fajardo, Paola Margoth Sanchez Salazar, Antonio Carlos Vázquez Cordero

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Sistema educativo Angolano: Processos de desconstrução, construção e reconstrução dos seus fins e estrutura 安哥拉教育体系：目标和结构的解构、构建和重建过程

SAPIENTIAE Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.37293/sapientiae92.07

Felisberto Kiluange

{"title":"Sistema educativo Angolano: Processos de desconstrução, construção e reconstrução dos seus fins e estrutura","authors":"Felisberto Kiluange","doi":"10.37293/sapientiae92.07","DOIUrl":"https://doi.org/10.37293/sapientiae92.07","url":null,"abstract":"O sistema educativo da República de Angola passou por vários períodos, entre distintas experiências, vivências e convivências com o seu passado colonial, de guerra civil, monopartidarismo, multipartidarismo, reconciliação nacional, entre acertos e desacertos próprios de quem caminha. Deste modo, o presente estudo visou analisar a evolução dos fins e estruturas do sistema educativo angolano, desde a independência até ao momento. Para tal, optou-se por uma revisão bibliográfica, com base em critérios de análise definidos. Assim, selecionaram-se como fontes de informação os documentos legais que instituíram o referido sistema educativo. A análise feita revelou que com a independência conduziu-se um processo de desconstrução do sistema educativo colonial, com a abolição do estatuto do indigenato e a realização da primeira reforma educativa. O sistema educativo passou a visar os interesses da jovem nação, focado em combater o analfabetismo e formar o homem novo. Mais tarde, com a promulgação do Decreto-Lei n.º 13 (2001) introduziu-se a segunda reforma educativa, visando formar mão-de-obra qualificada para o mercado de trabalho. O Decreto-Lei n.º 17 (2016) coloca a tónica no desenvolvimento de competências que impulsionassem o desenvolvimento humano e o empreendedorismo. Finalmente, o Decreto-Lei n.º 32 (2020) traz algumas alterações a estrutura do sistema educativo. A revisão revelou a necessidade de análise do sistema educativo para identificar aspetos a serem melhorados à luz do atual contexto internacional de volatilidade, incertezas, complexidade e ambiguidades, considerando que o sistema educativo configura uma visão de educando (ser), de educação (saber) e de poder, em cada momento histórico.","PeriodicalId":53070,"journal":{"name":"SAPIENTIAE","volume":"82 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140502646","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Infrarealismo jurídico. A abordagem infrarealista como proposta metodológica em tempos de inteligência artificial 法律非现实主义。作为人工智能时代方法论建议的非现实主义方法

SAPIENTIAE Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.37293/sapientiae92.02

David Cortés Olivo

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Taxas de juro sobre empréstimos e depósitos no sector financeiro popular e solidário, Equador, 2010-2021 2010-2021 年厄瓜多尔大众和团结金融部门的贷款和存款利率

SAPIENTIAE Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.37293/sapientiae92.06

Jonathan Sebastián Jimbo, Mónica Rosales Namicela

{"title":"Taxas de juro sobre empréstimos e depósitos no sector financeiro popular e solidário, Equador, 2010-2021","authors":"Jonathan Sebastián Jimbo, Mónica Rosales Namicela","doi":"10.37293/sapientiae92.06","DOIUrl":"https://doi.org/10.37293/sapientiae92.06","url":null,"abstract":"Este trabalho tem como objetivo analisar a influência da variação das taxas de juros de empréstimo e depósito e da oferta monetária sobre empréstimos e depósitos do setor financeiro popular e solidário de 2010 a 2021 em Azuay, Cañar e Morona Santiago, na República do Equador. Por conseguinte, começámos com uma revisão da literatura sobre as variáveis envolvidas e, para quantificar estas relações, utilizámos o modelo ARDL (Autoregressive Distributed Lag). Este modelo tem como objetivo analisar as relações de longo e curto prazo entre as variáveis. A análise revelou que a taxa de juro ativa, a massa monetária e os seus desfasamentos explicam coletivamente 57% da variação nos empréstimos. Isto sugere uma relação direta, mas estatisticamente insignificante, indicando que à medida que a massa monetária aumenta, os empréstimos aumentam 2,58%. Para os depósitos, observou-se que o coeficiente de determinação é de 0,99, o que implica que, em 99% das vezes, as variáveis independentes - taxa de juro ativa e massa monetária, juntamente com os respetivos desfasamentos - explicam o comportamento da variável dependente. No caso do Equador, isso não acontece devido ao uso da moeda estrangeira, o dólar, que também é de hegemonia mundial. Por fim, recomenda-se focalizar a análise do sector com outras variáveis qualitativas e quantitativas.","PeriodicalId":53070,"journal":{"name":"SAPIENTIAE","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140503196","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A contabilidade governamental e o orçamento público como instrumento fiscal no cantão Pablo Sexto 巴勃罗-塞克斯托州作为财政工具的政府会计和公共预算

SAPIENTIAE Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.37293/sapientiae92.09

Natalia del Rocío Valencia Venegas, Richard Damián Chacha Chimbolema, Judith Cristina Pesantez Rodríguez

{"title":"A contabilidade governamental e o orçamento público como instrumento fiscal no cantão Pablo Sexto","authors":"Natalia del Rocío Valencia Venegas, Richard Damián Chacha Chimbolema, Judith Cristina Pesantez Rodríguez","doi":"10.37293/sapientiae92.09","DOIUrl":"https://doi.org/10.37293/sapientiae92.09","url":null,"abstract":"Estudos têm demonstrado que a contabilidade governamental é actualmente apreciada como um importante sistema de controlo das instituições estatais, sua finalidade é manter um sistema contábil eficiente que permita obter informações eficazes e oportunas para a tomada de decisões. É por isso que o objectivo desta pesquisa é determinar a importância da contabilidade governamental como instrumento fiscal no cantão Pablo Sexto, que possui uma abordagem descritiva, pois relaciona e analisa as características de um selecto grupo que foi escolhido como objecto de estudo desta pesquisa. Neste caso, foi realizada a aplicação de uma pesquisa como técnica de coleta de informações realizada pelos responsáveis pelos departamentos de Contabilidade, Orçamento e Sistemas de Informação e Comunicação pertencentes aos cantões: Pablo Sexto, Logroño, Sucúa e Huamboya, onde cada um deles apresentou a sua perspectiva sobre temas como: controlo interno, regulamentação em vigor, princípio de competência, orçamento e ciclo orçamental e sistemas de informação e comunicação. Concluiu-se que a contabilidade governamental é uma ferramenta muito útil que permite a estas entidades uma correcta gestão financeira, no entanto, existe um certo desconhecimento relativamente a alguns temas, razão pela qual se sugere a realização de formação contínua.","PeriodicalId":53070,"journal":{"name":"SAPIENTIAE","volume":"7 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140502478","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Colima violenta: do medo à indolência 暴力科利马：从恐惧到放纵

SAPIENTIAE Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.37293/sapientiae92.10

Liliana Yonué Covarrubias Hernández

{"title":"Colima violenta: do medo à indolência","authors":"Liliana Yonué Covarrubias Hernández","doi":"10.37293/sapientiae92.10","DOIUrl":"https://doi.org/10.37293/sapientiae92.10","url":null,"abstract":"O ano de 2022 marcou o início de um estado de guerra para o estado de Colima, no México, onde o medo social, a insegurança e o terror prevalecem nas ruas diante da manifestação declarada do tráfico de drogas até mesmo no contexto prisional a partir do mês de Janeiro, quando estourou o “encontro” entre cartéis e crime organizado tomou conta das ruas e avenidas, estradas e caminhos que eram o ponto central para a veiculação de mensagens directas do narcotráfico e para a “protecção” dos corpos de homens e mulheres, produto de tortura e homicídio, criando assim uma forte crise social, económica e política. Com uma abordagem qualitativa descritiva e sob a reflexão teórica de alguns conhecedores do assunto, como Salazar e Heinrich (2014), Fernández e Salazar (2016), Salazar (2017), Mohar (2018), Enríquez (2020), Tirado ( 2021) ), entre outros, estuda-se o contexto de uma entidade que passou do cotidiano ao autoconfinamento devido ao medo e à insegurança gerados ao se ver diante de uma troca de balas entre grupos opostos de células do tráfico de drogas, e depois disso, para observá-lo naturalmente. O objetivo desta investigação é refletir sobre os padrões de violência que nos primeiros meses de 2022 começaram a surgir no estado de Colima, no México, como resultado do posicionamento do crime organizado, que na época superava as mesmas forças institucionais, que diante de uma história de paz e tranquilidade que caracterizou o Estado durante décadas, não previu uma estratégia para enfrentar esse poder de facto: o tráfico de drogas; desencadeando assim uma onda de terror nos habitantes que todos os dias testemunham o crescente número de homicídios e ataques armados que ocorrem a qualquer hora e data.","PeriodicalId":53070,"journal":{"name":"SAPIENTIAE","volume":"55 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140502960","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Decisão de compra e merchandising em supermercados de Cuenca – Equador 厄瓜多尔昆卡超市的采购决策和商品陈列

SAPIENTIAE Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.37293/sapientiae92.05

María Dolores Coronel Andrade, Diego Vinicio Orellana Bueno, Pablo Javier Pérez Jara

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Competência de gestão dos gestores de cuidados de saúde para permitir e gerir a mudança: evidências dos gestores de cuidados de saúde primários na Tanzânia 医疗保健管理人员促成和管理变革的管理能力：来自坦桑尼亚初级医疗保健管理人员的证据

SAPIENTIAE Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.37293/sapientiae92.04

Ukende A. Kingu, Ismail J. Ismail, Stephen M. Kibusi

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Referências teóricas do desenvolvimento da capacidade pedagógica profissional para dirigir a atividade experimental em Química 培养领导化学实验活动的专业教学能力的理论依据

SAPIENTIAE Pub Date : 2024-01-19 DOI: 10.37293/sapientiae92.03

Iraida Pérez Hernández, Andrés Israel Yera Quintana, Gerardo Martínez Jimenez, Arnaldo Faustino

{"title":"Referências teóricas do desenvolvimento da capacidade pedagógica profissional para dirigir a atividade experimental em Química","authors":"Iraida Pérez Hernández, Andrés Israel Yera Quintana, Gerardo Martínez Jimenez, Arnaldo Faustino","doi":"10.37293/sapientiae92.03","DOIUrl":"https://doi.org/10.37293/sapientiae92.03","url":null,"abstract":"O artigo aborda o processo de formação do estudante do curso de Licenciatura em ensino da Química para dirigir a atividade experimental, questões que são coerentes com o terceiro aperfeiçoamento do Sistema Nacional de Educação e sua relação com o papel da universidade frente às necessidades sociais. Isso levou a determinar as referências teóricas para o desenvolvimento de competências pedagógicas profissionais com ênfase na direção da atividade experimental que permite responder aos problemas de ensino-aprendizagem que surgem em sua formação e trabalho profissional. Para o desenvolvimento da investigação, foram utilizados métodos de nível teórico, como o histórico-lógico, a sistematização e a abordagem sistémica; a análise documental foi utilizada como método empírico, o que permitiu estabelecer os fundamentos que sustentam os requisitos metodológicos a cumprir para a orientação da atividade experimental. O artigo propõe uma integração de bases teóricas e científicas que permitiram estabelecer as diretrizes e relações funcionais entre a direção da atividade experimental, o desenvolvimento de competências profissionais pedagógicas no processo de formação do licenciando em Educação Química e a forma de atuação profissional","PeriodicalId":53070,"journal":{"name":"SAPIENTIAE","volume":"12 8","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140503018","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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La vinculación comunitaria, Una tarea primordial de las Universidades Interculturales, el caso de la Universidad Autónoma Indígena de México 社区联系，跨文化大学的主要任务，以墨西哥土著自治大学为例

SAPIENTIAE Pub Date : 2022-07-14 DOI: 10.37293/sapientiae81.11

Francisco Antonio Romero Leyva

{"title":"La vinculación comunitaria, Una tarea primordial de las Universidades Interculturales, el caso de la Universidad Autónoma Indígena de México","authors":"Francisco Antonio Romero Leyva","doi":"10.37293/sapientiae81.11","DOIUrl":"https://doi.org/10.37293/sapientiae81.11","url":null,"abstract":"Las universidades tienen el doble compromiso de educar a sus estudiantes para ser ciudadanos de bien con normas y valores que les permita vivir y convivir en sociedad y por otro lado crear lazos cercanos con la comunidad a través de la vinculación ya que este solo proceso permite integrar a los programas educativos las exigencias que la población requiere y que solicitan que sus profesionistas desarrollen y aprendan en esa fusión Universidad-Comunidad. La Universidad Autónoma Indígena de México en lo sucesivo UAIM tiene en sus prioridades trabajar la vinculación comunitaria es por ello que la ha convertido en uno de los cuatro ejes prioritarios para cada programa educativo, con el programa adopta una comunidad buscamos sumar esfuerzos que abonen en la formación profesional de sus alumnos. Cuando se inició el proyecto de investigación nos propusimos como objetivo principal: Promover la vinculación con la comunidad a través de la realización de investigaciones que favorezcan la persistencia cultural de los pueblos originarios a la vez de proponer ser repositorios digitales de las prácticas sociales culturales. La metodología propuesta es una inclusión de metodologías horizontales y la investigación acción participativa basándonos en un permanente trabajo de campo, registrando cada aspecto, cada opinión de los que viven, buscando que la interpretación sea horizontal y compartida con el pueblo, vivir la comunalidad.","PeriodicalId":53070,"journal":{"name":"SAPIENTIAE","volume":"16 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79396244","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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