Silvana Mazzuquello Teixeira, Guillherme Orestes Canarim, A. Silva, Victor Fernandes
{"title":"APARTHEID SANITÁRIO COMO NECROPOLITICA NO BRASIL EM PANDEMIA","authors":"Silvana Mazzuquello Teixeira, Guillherme Orestes Canarim, A. Silva, Victor Fernandes","doi":"10.18616/re.v7i1.8217","DOIUrl":"https://doi.org/10.18616/re.v7i1.8217","url":null,"abstract":"Este artigo trata da necropolitica, em especial revelamos a ideia de um apartheid sanitário como forma brasileira da necropolitica. Nossa questão central é: de que maneiras o apartheid sanitário se constitui enquanto uma forma brasileira de necropolitica durante a pandemia (2020/2021)? Trata-se do questionamento por um delineamento contextual sobre as características dessa segregação e suas formação histórica e social, mas também sobre como ela se constitui e se estabelece enquanto um versão brasileira da necropolítica. Queremos analisar as dinâmicas de segregação social, com enfoque em sua dimensão étnico-racial, que se manifestaram durante a pandemia no Brasil, buscando compreender como tais processos se configuraram como uma forma de necropolítica e seus impactos na sociedade. Em linhas gerais, essa é uma pesquisa qualitativa, de cunho descritivo-exploratório. Quanto aos instrumentos metodológicos, utilizamos a revisão narrativa com auxílio da netnografia. Nesse sentido, tanto a fundamentação, como as análises têm materiais de fontes acadêmicas convencionais e também de fontes da internet. Ainda nesse âmbito metodológico, seguindo numa lógica crítica, ensaística, desenvolvemos esse texto tendo em vista objetivos descritivo-exploratórios. Procuramos descrever e mapear alguns aspectos desse contexto que, no nosso entender, recrudesceu durante a pandemia, e também explorara algumas leituras ou analises a partir desse cenário, sinalizando, sobretudo, o modo como, no nosso entender, com auxílio dos autores, esse apartheid sanitário é uma forma brasileira de operacionalização da necropolitica.","PeriodicalId":507333,"journal":{"name":"Revista de Extensão","volume":"29 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139280476","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Silvana Mazzuquello Teixeira, A. Silva, Guilherme Orestes Canarim
{"title":"DUPLA PRISIONIZAÇÃO","authors":"Silvana Mazzuquello Teixeira, A. Silva, Guilherme Orestes Canarim","doi":"10.18616/re.v7i1.8223","DOIUrl":"https://doi.org/10.18616/re.v7i1.8223","url":null,"abstract":"Este trabalho trata de uma reflexão sobre a condição humana dos agentes penitenciários que, pela grande demanda de trabalho e insalubres situações cotidianas, são condicionados ao processo de prisionização. O estudo visa entender como o serviço público de agente prisional afeta os trabalhadores no sistema carcerário e para além dele (trabalho, saúde mental, desempenho e desafios) tendo o seguinte questionamento como base: em que se assemelham os presos e os trabalhadores “não-presos” envolvidos no sistema penal ? Em linhas gerais, esta pesquisa se constitui qualitativa, utilizando revisão bibliográfica integrativa, construindo um texto reflexivo-teórico. Dentre os autores que embasaram o estudo se destacam Thompson (2002); Goffman (2015); Moreira (2020); Junior (1996) e Silva et al. (2022). Por meio desta pesquisa pode-se evidenciar muitos aspectos da prisionização e refletir como esse processo ocorre e impacta aqueles que trabalham em favor da instituição que prende. Este artigo pode auxiliar nos estudos sociais e aprofundamentos sobre o controle civilizatório, bem como, dar visibilidade aos indivíduos que aparentam invisíveis, tanto para a sociedade civil, quanto para a classe da guarda.","PeriodicalId":507333,"journal":{"name":"Revista de Extensão","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139281642","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"IV COLETIVA E ARTISTAS DO SUL E O PATRIMÔNIO CULTURAL CATARINENSE","authors":"Maxwell Sandeer Flor, Amalhene Baesso Reddig","doi":"10.18616/re.v7i1.7925","DOIUrl":"https://doi.org/10.18616/re.v7i1.7925","url":null,"abstract":"Neste artigo, apresentamos a experiência resultante de uma exposição de arte, que é projeto de extensão universitária, com o título IV Coletiva e Artistas do Sul: Patrimônio Cultural Catarinense, realizada no Espaço Cultural Unesc “Toque de Arte”, Criciúma/SC. Com o propósito de evidenciar e refletir sobre as produções de artistas catarinenses, a exposição teve fomento por meio da Lei de Incentivo à Cultura, da Secretaria Especial da Cultura ligado ao Ministério do Turismo. A exposição ficou disponível ao público no período de agosto a dezembro de 2021, sendo que abertura da coletiva se deu no dia 18 de agosto de 2021, mês em que comemoramos o aniversário de 21 anos do Espaço Cultural Unesc “Toque de Arte”, que vem atuando para o fortalecimento da cultura, da arte, dos artistas, da formação de público e do acervo de arte. A UNESC, na sua trajetória de 55 anos, compreende que a cultura artística tem papel importante na formação e na vida de todo cidadão. Por isso, temos a convicção que podemos, juntos, alterar as condições de acesso e fruição cultural bem como abrir espaço para intercâmbios, desenvolvimento pessoal, educacional, cultural e de formação de público para arte.","PeriodicalId":507333,"journal":{"name":"Revista de Extensão","volume":"42 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139280413","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Yasmine de Moura Da Cunha, Carlyle Torres Bezerra de Menezes, Miriam Da Conceição Martins, Janine Gonçalves Siqueira
{"title":"INTEGRAÇÃO DOS PLANOS DE RECURSOS HÍDRICOS DAS BACIAS DO EXTREMO SUL CATARINENSE AOS ODS DA AGENDA MUNDIAL 2030","authors":"Yasmine de Moura Da Cunha, Carlyle Torres Bezerra de Menezes, Miriam Da Conceição Martins, Janine Gonçalves Siqueira","doi":"10.18616/re.v7i1.7848","DOIUrl":"https://doi.org/10.18616/re.v7i1.7848","url":null,"abstract":"Definidos em 2015, os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável são o eixo central da Agenda 2030, com metas a serem atingidas por ações coordenadas entre governos, empresas, universidades e sociedade civil. Inserem a gestão integrada da água e o saneamento, interconectando as dimensões sociais, econômicas, ambientais e institucional do desenvolvimento sustentável. A Organização das Nações Unidas situa a água como elemento central de temas relacionados aos ODS. Este projeto surgiu a partir da participação dos professores nos Comitês de Bacias Hidrográficas (CBH) do Extremo Sul Catarinense, representando a Universidade do Extremo Sul Catarinense e do conhecimento do desempenho destes CBHs na gestão de recursos hídricos. O propósito do projeto foi promover a integração dos ODS aos planos de recursos hídricos destas bacias. Em função do distanciamento social vivenciado, a equipe inicialmente realizou pesquisa teórica sobre temáticas relacionadas ao projeto. Os objetivos específicos e a metodologia de execução foram readequados, permanecendo a parceria com os CBHs e as organizações membros para verificar e avaliar ações destas organizações, relacionadas aos ODS e aos planos de recursos hídricos das bacias, socializando as ações sustentáveis. Como resultados poderão ser estabelecidas estratégias, no processo de incorporação dos ODS definidos, nas organizações membros e nos planos de recursos hídricos. As atividades de ação extensionista propiciam interação entre os extensionistas e os atores sociais destas bacias; pesquisa e produção de conhecimento interdisciplinar por professores orientadores e bolsistas, inseridos no ambiente das organizações membros dos CBH do Extremo Sul Catarinense, incluindo o ambiente escolar, de futura atuação profissional.","PeriodicalId":507333,"journal":{"name":"Revista de Extensão","volume":"11 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139281221","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Leandro Neckel, Marcio Carlos Just, Estevan Grosch Tavares, Daniel Ferrari da Silva
{"title":"O USO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS ITINERANTES NO AMBIENTE ESCOLAR: POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA, FORMAÇÃO CONTINUADA E PREPARO PARA O ENEM","authors":"Leandro Neckel, Marcio Carlos Just, Estevan Grosch Tavares, Daniel Ferrari da Silva","doi":"10.18616/re.v7i1.7922","DOIUrl":"https://doi.org/10.18616/re.v7i1.7922","url":null,"abstract":"A educação em ciências é uma parte importante da educação formal para crianças e adolescentes, mas o sistema atual pode criar dificuldades em relacionar o conhecimento adquirido em sala de aula às suas aplicações no mundo real. Espaços educacionais não formais, como museus de ciências e centros culturais, estão se tornando cada vez mais importantes no ensino de ciências de maneira diferenciada. No entanto, muitos professores carecem de treinamento e recursos necessários para incorporar experimentos e atividades em suas aulas, levando a um déficit de preparação em ciências entre os alunos. Essa deficiência afeta o desempenho dos estudantes no exame nacional do ensino médio e também pode prejudicar seu sucesso no ensino superior. Através do programa de extensão da Universidade do Extremo Sul de Santa Catarina foram desenvolvidos diferentes projetos para contornar cada uma das situações apresentadas. Atividades experimentais foram desenvolvidas nos espaços escolares e da universidade com o intuito de melhorar a qualidade do ensino de ciências e física das instituições atendidas. Como resultado, obteve-se uma grande aceitação e requisições de continuidade dos projetos por parte dos docentes e discentes das escolas atendidas","PeriodicalId":507333,"journal":{"name":"Revista de Extensão","volume":"176 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139280791","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"FLORES COMESTÍVEIS E COMPOSTOS BIOATIVOS: UMA REVISÃO DA LITERATURA","authors":"Katiana Rinaldi Machado Lentz","doi":"10.18616/re.v7i1.7649","DOIUrl":"https://doi.org/10.18616/re.v7i1.7649","url":null,"abstract":"O artigo tem como tema principal o consumo de flores comestíveis como possíveis alimentos benéficos. Existem diversas flores que são comestíveis, as elas possuem compostos bioativos que podem ofertar benefícios para a saúde. Nesse sentido, pode-se considerar como uma nova alternativa dietética, também como uma forma de variar o consumo desses compostos, que, por sua vez, auxiliam na prevenção de doenças por conterem propriedades antioxidante e anti-inflamatórias. Questão problema que orienta o artigo é pesquisar os possíveis benefícios e quais flores comestíveis podem ser inseridas na alimentação como uma alternativa benéfica para a saúde? Objetivo geral da pesquisa é identificar quais são os benefícios da inserção de flores na alimentação. E os objetivos específicos são contextualizar acerca dos estudos realizados sobre flores como alimentos e seus possíveis benefícios a saúde, descrever sobre as principais flores que servem como alimento e trazem benefícios a saúde e explicitar seus compostos ativos. Flores comestíveis, isto é, aquelas que podem ser ingeridas, e são alternativas de alimentação funcional, por conterem compostos bioativos que proporcionam qualidade de vida para os que a consomem. Os compostos bioativos são nutrientes essenciais para o bom funcionamento do organismo, encontrados nos vegetais de diferentes espécies, sendo as flores uma diversidade destas fontes, ainda pouco explorada. A pesquisa é uma revisão bibliográfica, feita por meio de coleta de dados em base de dados acadêmicas, como no Portal Regional da BVS, Portal Saúde Baseada em Evidências, Pubmed, artigos e revista científicas, em língua portuguesa e língua inglesa, com recorte de tempo de 10 anos e os critérios para seleção serão de verificar nos resumos dos estudos se estes vão ao encontro do tema pretendido no estudo.","PeriodicalId":507333,"journal":{"name":"Revista de Extensão","volume":"157 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139281635","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Carla Azambuja Centeno Bocchese, Renata Oliveira Dos Santos, Marcella de Quadro Borges, Felipe Susin Bez, Thalles Bueno Da Rosa, Luidi Eric Guimarães Antunes
{"title":"CLÍNICA FITOSSANITÁRIA DA UERGS-VACARIA: CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DISCENTE EM DIAGNOSE DE DOENÇAS E PRAGAS PARA AUXÍLIO AOS AGRICULTORES","authors":"Carla Azambuja Centeno Bocchese, Renata Oliveira Dos Santos, Marcella de Quadro Borges, Felipe Susin Bez, Thalles Bueno Da Rosa, Luidi Eric Guimarães Antunes","doi":"10.18616/re.v6i1.6565","DOIUrl":"https://doi.org/10.18616/re.v6i1.6565","url":null,"abstract":"A assistência técnica fitossanitária e a extensão rural têm papel fundamental no diálogo entre os centros de pesquisa agropecuários e o mundo rural, e contribuem ativamente no desenvolvimento territorial. Este trabalho em extensão iniciou em 2018 e tem sido mantido até a presente data no município de Vacaria/RS e região. Entretanto, neste artigo foram analisados os dados obtidos da clínica de abril de 2018 a dezembro 2020. O serviço de extensão auxiliou, principalmente, agricultores familiares. Já os médios e grandes agricultores foram contemplados através do serviço prestado no monitoramento da ferrugem asiática que auxilia na tomada de decisão para aplicação de agrotóxicos nas lavouras de soja da região e reduz os custos de produção e impactos no meio ambiente. Os objetivos são: a) atuar na difusão de tecnologia para agricultores em geral; b) auxiliar os agricultores na tomada de decisão no manejo de doenças e pragas nas culturas da região; c) promover maior integração entre instituições fomentando o ensino, a pesquisa e a extensão; d) servir para formação para os graduandos que poderão associar a teoria com a prática; e) integrar os pesquisadores da Uergs para pesquisas tecnológicas que contemplem as necessidades de manejo fitossanitário nas culturas exploradas na região. Os resultados obtidos têm auxiliado: a) na inclusão social dos profissionais na área agrícola da região; b) promovendo aos graduandos experiências vocacionais na área de formação; c) contribuindo para o desenvolvimento do município e região através da assistência técnica fitossanitária aos agricultores; d) proporcionando visibilidade da universidade na região.","PeriodicalId":507333,"journal":{"name":"Revista de Extensão","volume":"73 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139321464","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Marlon Luiz Pires Boldori, Abner Delfino Dos Santos, Rafael Amaral Oliveira, Hellen Moraes Biehl, L. Ceretta, Fernanda Guglielmi Sônego
{"title":"VIVERSUS: EXPERIÊNCIAS ENTRE SUS E COMUNIDADE","authors":"Marlon Luiz Pires Boldori, Abner Delfino Dos Santos, Rafael Amaral Oliveira, Hellen Moraes Biehl, L. Ceretta, Fernanda Guglielmi Sônego","doi":"10.18616/re.v6i1.6401","DOIUrl":"https://doi.org/10.18616/re.v6i1.6401","url":null,"abstract":"Introdução: O projeto Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde (ViverSus Unesc) tem por objetivo a inserção de acadêmicos dos mais diversos cursos de saúde da universidade, junto a professores e profissionais do programa de Residência Multiprofissional da Universidade em municípios da região sul catarinense para realização e efetivação de atividades. O objetivo deste projeto é a comunicação universidade-comunidade, assim realizando a tríade ensino, pesquisa e extensão. Visando melhor formação aos acadêmicos, permitindo que exponham o conhecimento adquirido na graduação em vivências práticas que o projeto possibilita. Metodologia: Se fez o contato com a gestão municipal e regional de saúde a fim de planejar a ida dos participantes ao cenário do SUS. Alunos e orientadores fizeram visitas às secretarias de saúde onde o projeto foi desenvolvido, assim como a visita em todas as estruturas que compõe a Rede de Atenção em Saúde do município fonte. Dessa forma puderam ser desenvolvidas oficinas, rodas de conversa, debates e encontros. O projeto aconteceu durante as férias de inverno em um processo de 7 dias, sendo a edição de 2019 a nona edição. Resultados: O projeto Viver Sus Unesc é um amplificador da relação universidade-sociedade e no ano de 2019 foram realizadas 129 atividades, 1.938 pessoas beneficiadas, contou com 9 cursos de graduação e 2 residências multiprofissionais. Conclusão: Aproximando o saber científico do popular e dando enfoque ao trabalho coletivo e multidisciplinar, todos os envolvidos adquirem novas experiências que agregam ao ensino, assim como a comunidade se beneficia dos serviços prestados.","PeriodicalId":507333,"journal":{"name":"Revista de Extensão","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139321543","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
André de Assis Zanelato, Leonel Luis Pereira, Ana Paula Dos Santos, M. Guimarães, A. Cittadin, M. Menegali
{"title":"ASSESSORIA, CONSULTORIA E PRESTAÇÃO DE CONTAS DE APP’S: UM RELATO DE EXTENSÃO PRÉ E DURANDE A PANDEMIA","authors":"André de Assis Zanelato, Leonel Luis Pereira, Ana Paula Dos Santos, M. Guimarães, A. Cittadin, M. Menegali","doi":"10.18616/re.v6i1.6399","DOIUrl":"https://doi.org/10.18616/re.v6i1.6399","url":null,"abstract":"A Associação de Pais e Professores (APP) é um grupo composto por pais, professores e funcionários internos da escola, que atua para organizar os investimentos advindos do governo para as escolas. Neste contexto a presente pesquisa objetiva relatar por meio da experiência de extensão a prática da assessoria e consultoria contábil e de organização para a prestação de contas das APP’s da rede pública municipal de Lauro Müller. Para o alcance do objetivo foram propostos como procedimentos metodológicos um estudo qualitativo, descritivo e estudo de caso. Após a assessoria prestada a 12 APP’s nos anos de 2018 a 2020, elas atualizaram seu estatuto, prestaram contas para a retirada de recurso monetário do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e melhoraram a forma como é registrado o seu fluxo de caixa. Com o envolvimento nas APP’s, foi possível adquirir conhecimento, que os extensionistas aplicaram em sala de aula e no âmbito profissional. Durante a pandemia todas as APPs continuaram seus trabalhos, a fim de dar continuidade em seus planejamentos já preestabelecidos. Das APPs somente três não precisaram realizar nenhuma reunião, porém, uma afirmou estar com dificuldades para continuar com seus planejamentos. Mesmo com a pandemia dificultando o trabalho realizado pelo projeto, foi possível orientar e prestar assessoria em todas as APPs. Os resultados do projeto foram satisfatórios, com a orientação fornecida as APPs atualizaram suas documentações e adaptaram a forma como era realizado o fluxo de caixa, arquivamento de documentos e ATA de reuniões.","PeriodicalId":507333,"journal":{"name":"Revista de Extensão","volume":"37 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139321381","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}