Revista Criterios最新文献

El estándar de prueba de inferencia razonable: fundamento epistemológico del auto que decreta la medida de aseguramiento preventiva 合理推论的证明标准：下令采取预防性拘留措施的认识论基础。

Revista Criterios Pub Date : 2023-08-16 DOI: 10.31948/rev.criterios/30.2-art6

Víctor Camilo Ortega Botina

{"title":"El estándar de prueba de inferencia razonable: fundamento epistemológico del auto que decreta la medida de aseguramiento preventiva","authors":"Víctor Camilo Ortega Botina","doi":"10.31948/rev.criterios/30.2-art6","DOIUrl":"https://doi.org/10.31948/rev.criterios/30.2-art6","url":null,"abstract":"En el ciclo de las audiencias preliminares consagradas en la ley 906 de 2004, el legislador estableció que, después de llevar a cabo las dos primeras (legalización de captura y formulación de imputación), en la tercera, para decidir sobre la imposición de la medida de aseguramiento previa, el juez deberá satisfacer un grado de conocimiento de los hechos denominado Inferencia Razonable. Sin embargo, hasta el momento, la ley no ha determinado de manera precisa cómo se debe alcanzar este umbral de suficiencia probatoria, lo que ha llevado a numerosos errores judiciales, afectando directamente garantías legales y constitucionales (in itinere). Por este motivo, el propósito de esta investigación es posibilitar la construcción de un esquema probatorio y argumentativo que sirva como parámetro epistemológico para alcanzar el umbral requerido. Para lograrlo, se utilizarán las obras de Jordi Ferrer Beltrán y Stephen Toulmin como apoyo. El análisis resultante contribuirá a limitar de forma racional la aplicación de dicha medida, garantizando así la plena satisfacción de los derechos y libertades de los ciudadanos. Esta justificación respalda la necesidad apremiante de llevar a cabo una reforma legislativa en el estatuto procesal penal vigente, con la intención de establecer un verdadero estándar probatorio funcional y coherente. De esta manera, el juez dispondría de fundamentos objetivos para tomar decisiones acerca de la imposición de la medida restrictiva de la libertad. Todo este proceso se llevará a cabo mediante una metodología de investigación cualitativa y descriptiva, respaldada principalmente por un análisis exhaustivo de fuentes doctrinales.","PeriodicalId":506346,"journal":{"name":"Revista Criterios","volume":"37 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139350414","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Habilidades blandas desde el contexto de la Cuarta Revolución Industrial en Practicantes de Psicología 第四次工业革命背景下心理学从业人员的软技能

Revista Criterios Pub Date : 2023-08-11 DOI: 10.31948/rev.criterios/30.2-art8

Mary Isabel Salamanca Vargas, Egle María González, Nerys Esther Martinez Trujillo

{"title":"Habilidades blandas desde el contexto de la Cuarta Revolución Industrial en Practicantes de Psicología","authors":"Mary Isabel Salamanca Vargas, Egle María González, Nerys Esther Martinez Trujillo","doi":"10.31948/rev.criterios/30.2-art8","DOIUrl":"https://doi.org/10.31948/rev.criterios/30.2-art8","url":null,"abstract":"La presente investigación tuvo como objetivo, comprender la importancia de las habilidades blandas desde el contexto de la Cuarta Revolución Industrial en los practicantes de Psicología de la Universidad Popular del Cesar, entendiendo que estas están asociadas a rasgos de personalidad; por tanto, el profesional de esta era debe contar con competencias socioemocionales que no se enfoquen en el conjunto de saberes, sino que incluyan capacidades que se adquiere a través del aprendizaje, la práctica y la experiencia. En este sentido, el estudio se constituyó en tres etapas: descriptiva, estructural y de análisis de la información. La discusión de los resultados giró en torno a aquellos aspectos relevantes provenientes de la interpretación de los datos obtenidos mediante la entrevista a profundidad realizada a cuatro miembros del programa de Psicología que participan en las prácticas profesionales, lo que permitió a la investigadora conocer sus opiniones respecto a las categorías abordadas. Se concluyó que, los practicantes conocen las habilidades blandas y su importancia sobre su futuro como profesionales de Psicología en el mercado laboral actual, signado por la tecnología, la virtualidad y las relaciones de inmediatez tanto de producción como de uso.","PeriodicalId":506346,"journal":{"name":"Revista Criterios","volume":"52 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139350976","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Cuidado humanizado de enfermería para reducir el síndrome de estrés postraumático en pacientes hospitalizados en la unidad de cuidados intensivos 人性化护理减少住院重症监护室患者的创伤后应激综合征

Revista Criterios Pub Date : 2023-08-11 DOI: 10.31948/rev.criterios/30.2-art12

Norma Viviana Moreno Montenegro, Jenny Marisol Lema Caisaguano, Diana Carolina Granda Cueva, María Fernanda Acosta Romo

{"title":"Cuidado humanizado de enfermería para reducir el síndrome de estrés postraumático en pacientes hospitalizados en la unidad de cuidados intensivos","authors":"Norma Viviana Moreno Montenegro, Jenny Marisol Lema Caisaguano, Diana Carolina Granda Cueva, María Fernanda Acosta Romo","doi":"10.31948/rev.criterios/30.2-art12","DOIUrl":"https://doi.org/10.31948/rev.criterios/30.2-art12","url":null,"abstract":"Los objetivos de la presente investigación fueron describir el cuidado humanizado de enfermería para la reducción del síndrome de estrés postraumático en pacientes atendidos en la unidad de cuidado intensivo, así como identificar los factores estresantes que predisponen a los pacientes a presentar este síndrome. Se trató de una investigación de revisión documental, Se realizó búsqueda bibliográfica en bases de datos: PubMed, Scielo, google scholar, SciencDirect; de las cuales se revisaron 13 artículos; igualmente se revisaron repositorios de los cuales se tomaron 8 documentos, para un total de 21 artículos. Entre los resultados principales se encuentra que, en la actualidad el solo hecho de ingresar a una unidad de cuidados intensivos genera estrés, afectando el estado emocional del paciente y predisponiéndolo al desarrollo del síndrome de estrés postraumático; entre los factores estresantes se encuentran los procedimientos invasivos y dolorosos, muerte de otros pacientes en la unidad, excesiva manipulación del paciente, separación de la familia, pérdida de autonomía, uso de medicamentos. Finalmente se concluye que el brindar un cuidado humanizado integral y global creara un vínculo protector enfermero-paciente inquebrantable, misma que ayudara significativamente a evitar el síndrome de estrés postraumático.","PeriodicalId":506346,"journal":{"name":"Revista Criterios","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139351041","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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La construcción del sujeto afro a partir de las prácticas pedagógicas 以教学实践为基础构建非洲主体

Revista Criterios Pub Date : 2023-08-11 DOI: 10.31948/rev.criterios/30.2-art10

Jessica Andrea Bejarano Chamorro, Yanithza Hermencia Bolaños Pasos

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Psychometric properties of the scale on the knowledge and pedagogical practice of teachers towards students with ADHD 教师对多动症学生的了解和教学实践量表的心理计量特性

Revista Criterios Pub Date : 2023-08-11 DOI: 10.31948/rev.criterios/30.2-art5

Sandra Milena Carrillo Sierra, Gloria Silva Monsalve, Claudia Carolina Cabrera Gómez, Carlos Gutiérrez Suárez, Nayareth Rincón Rodriguez, Diego Rivera Porras

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Deserción escolar en pandemia en Puerto Guzmán, Putumayo, Colombia 哥伦比亚普图马约省古兹曼港的辍学现象

Revista Criterios Pub Date : 2023-08-11 DOI: 10.31948/rev.criterios/30.2-art7

Ángela Consuelo Bustos Narváez

{"title":"Deserción escolar en pandemia en Puerto Guzmán, Putumayo, Colombia","authors":"Ángela Consuelo Bustos Narváez","doi":"10.31948/rev.criterios/30.2-art7","DOIUrl":"https://doi.org/10.31948/rev.criterios/30.2-art7","url":null,"abstract":"El estudio contó con la participación de 26 estudiantes desertores y 17 docentes, el rector y la presidenta de la junta de padres de familia de la Institución Educativa Amazónica del municipio de Puerto Guzmán, Putumayo; el objetivo fue definir las causas de la deserción escolar durante la emergencia sanitaria generada por el COVID-19 en los estudiantes de los niveles de básica secundaria y media de la institución en 2020. Está fundamentada en el paradigma interpretativo, con enfoque cualitativo, de tipo descriptivo. Para recolectar la información se utilizó la técnica de los cuestionarios aplicados a través de encuestas y entrevistas. Las TIC fueron relevantes para la recolección de la información. Con base en los resultados obtenidos, se determinó que los factores tecnológico, económico y psicosocial fueron los que desencadenaron la deserción escolar. Las investigaciones nacionales cuyo objeto fue la deserción escolar, plantean que esta problemática es un fenómeno social con diversas y variadas causas según el contexto en donde se presente, que se relacionan con factores económicos, tecnológicos, socioemocionales, entre otros, que afirman lo encontrado en el presente trabajo. Por su parte, las internacionales exponen que, igualmente, en época de pandemia, la problemática evidenció similares características, pero el cambio en las condiciones de vida hizo que todos los aspectos, en este caso el educativo, tuvieran un impacto mayor, al no contar con una estrategia precisa para afrontar los nuevos retos que el COVID-19 planteaba.","PeriodicalId":506346,"journal":{"name":"Revista Criterios","volume":"51 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139350944","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Fortalecimiento de las competencias investigativas metodológicas procedimentales de los docentes de la Fundación Universitaria Católica del Sur 加强南天主教大学基金会教师的方法和程序研究能力。

Revista Criterios Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.31948/rev.criterios/30.2-art4

Rocío Rosero de la Torre

{"title":"Fortalecimiento de las competencias investigativas metodológicas procedimentales de los docentes de la Fundación Universitaria Católica del Sur","authors":"Rocío Rosero de la Torre","doi":"10.31948/rev.criterios/30.2-art4","DOIUrl":"https://doi.org/10.31948/rev.criterios/30.2-art4","url":null,"abstract":"El objetivo de esta investigación es caracterizar las competencias investigativas metodológicas procedimentales de los docentes del Programa de Administración de Servicios de Salud de la Fundación Universitaria Católica del Sur, puesto que el saber-hacer tiene gran importancia en la producción de investigaciones, más aún en la educación superior pues constituye una de las columnas fundamentales de la misión institucional. Esta se abordó desde un paradigma cuantitativo, con un enfoque empírico analítico, siendo a su vez de tipo descriptivo, la recolección de datos se realizó por medio de la técnica de encuesta y el instrumento seleccionado fue una prueba de conocimientos aplicada a toda la población. El análisis de datos se efectuó con la técnica no paramétrica conocida como mediana. Se encontró como resultado que las competencias investigativas metodológicas procedimentales del grupo de docentes, según su mediana, está ubicada en la categoría muy deficiente, por ello se diseñó un plan de formación para su fortalecimiento, conformado por 8 lecciones, cada una de ellas presenta una estrategia didáctica basa en el uso de las TIC, en términos generales consistió en el diseño, valiéndose de herramientas digitales disponibles en Internet, de presentaciones, plantillas, pizarras e infografías interactivas para el desarrollo de cada lección; las evidencias se guardan en un portafolio digital que reposa en Google Drive, la duración total del plan de formación es de 48 horas, 16 horas presenciales con la asistencia del mediador y 32 horas de trabajo autónomo.","PeriodicalId":506346,"journal":{"name":"Revista Criterios","volume":"46 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139353065","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Participación comunitaria en la percepción de la contaminación por agroquímicos en la laguna de Cube 社区参与对立方泻湖农用化学品污染的认识

Revista Criterios Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.31948/rev.criterios/30.2-art2

Mercy Jacqueline Cabrera Arrobo

{"title":"Participación comunitaria en la percepción de la contaminación por agroquímicos en la laguna de Cube","authors":"Mercy Jacqueline Cabrera Arrobo","doi":"10.31948/rev.criterios/30.2-art2","DOIUrl":"https://doi.org/10.31948/rev.criterios/30.2-art2","url":null,"abstract":"La Laguna de Cube es un humedal perteneciente al ecosistema gran bioma lacustre, toma la clasificación para Humedales reconocida por el convenio de Ramsar, se divide en dos zonas: zona inundada y zona inundable se ubica al interior de la Reserva Ecológica Mache Chindul, provincia de Esmeraldas, Ecuador. La presente investigación tuvo como objetivo realizar la evaluación ambiental producida por el uso de agroquímicos en el humedal Laguna de Cube, donde se identificaron especies de flora y fauna en diferentes sitios del humedal tomados de forma aleatoria. Además, se enlistaron los servicios ecosistémicos del humedal con base a la información obtenida mediante encuestas, mismas que fueron validadas por panel de expertos y Alfa de Crombach, del mismo modo se usaron criterios de inclusión y exclusión para el levantamiento de información de los participantes. Se identificaron los productos químicos que están utilizando los agricultores que viven en zonas adyacentes del humedal en sus actividades antropogénicas, principalmente la agricultura y la ganadería, se observó que sí existe contaminación por efectos de los productos químicos en las orillas del humedal causando afectación, principalmente, a las especies que sirven de alimento a las familias del sector. Del mismo modo, se pudo demostrar el carente conocimiento de los servicios ecosistémicos por parte de los colindantes, a pesar de que la mayor parte de ellos han vivido por más de 20 años en este lugar. Existe una presencia significativa de especies de plantas, aves, mamíferos, quelonios y reptiles, como caimanes y cocodrilos, que se han convertido en representantes destacados del humedal Laguna de Cube.","PeriodicalId":506346,"journal":{"name":"Revista Criterios","volume":"38 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139353287","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Sintomatología musculoesquelética y riesgo disergonómico en estudiantes, durante las clases virtuales en el año 2021 2021 年虚拟课堂中学生的肌肉骨骼症状和运动障碍风险

Revista Criterios Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.31948/rev.criterios/30.2-art15

Rosa Helena Eraso-Angulo, Juan Camilo Pantoja Martínez, Julieth Vanessa Pantoja Bucheli, Lina Fernanda Salazar Bastidas, Mayra Valeria Escobar Insuasti

{"title":"Sintomatología musculoesquelética y riesgo disergonómico en estudiantes, durante las clases virtuales en el año 2021","authors":"Rosa Helena Eraso-Angulo, Juan Camilo Pantoja Martínez, Julieth Vanessa Pantoja Bucheli, Lina Fernanda Salazar Bastidas, Mayra Valeria Escobar Insuasti","doi":"10.31948/rev.criterios/30.2-art15","DOIUrl":"https://doi.org/10.31948/rev.criterios/30.2-art15","url":null,"abstract":"Las alteraciones musculoesqueléticas y los síntomas que se puede presentar debido a la educación de manera virtual, ocasionan fatiga, sobrecarga o dolor en cualquiera de las zonas corporales que más se compromete, como la zonadorsal y lumbar, zona del cuello, manos y muñecas. Objetivo: determinar la presencia de sintomatología músculo esquelética y riesgo disergonómico de los estudiantes que cursaron clases virtuales en el periodo 2021-1 del programa deFisioterapia de la Universidad Mariana en tiempos de pandemia por COVID-19. Materiales y métodos: estudio cuantitativo transversal con una muestra de 74 estudiantes del programa de Fisioterapia de la Universidad Mariana; se aplicó tresinstrumentos: cuestionario de caracterización sociodemográfica y estudiantil, cuestionario nórdico y cuestionario de factores de riesgos disergonómicos y daños, a través de los cuales se realizó un análisis univariado de las variables deinterés. Resultados: el 86,4 % presenta sintomatología musculoesquelética, siendo la región dorsal con un 50 %, la zona con mayor dolor, reportando intensidades moderadas con un 35 % y, fuertes con 24 %; el 75,5 % de los estudiantes presentó riesgo alto al mantener la posición sedente por más de cuatro horas. Conclusión: la implicación de clases virtuales en la mecánica corporal predispone a la aparición de síntomas musculoesqueléticos y genera riesgo disergonómico que afecta la condición de salud de los estudiantes.","PeriodicalId":506346,"journal":{"name":"Revista Criterios","volume":"13 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139353205","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Los niños sujetos de derechos: un posible mapeo de la cuestión 作为权利主体的儿童：对这一问题的可能思考

Revista Criterios Pub Date : 2023-07-31 DOI: 10.31948/rev.criterios/30.2-art11

Lorena Cardona Alarcón, Verónica Gutiérrez Giraldo

{"title":"Los niños sujetos de derechos: un posible mapeo de la cuestión","authors":"Lorena Cardona Alarcón, Verónica Gutiérrez Giraldo","doi":"10.31948/rev.criterios/30.2-art11","DOIUrl":"https://doi.org/10.31948/rev.criterios/30.2-art11","url":null,"abstract":"El presente artículo de revisión tiene como objetivo principal esbozar algunos elementos conceptuales fundamentales que abarcan el tópico “los niños son sujetos de derechos”. Se trata de un documento resultado de una revisión del estado de la cuestión en torno a la temática mencionada. El ejercicio se sustenta en la revisión bibliográfica e identificación de 50 fuentes en revistas indexadas localizadas en bases de datos como: Scielo, Redalyc, Publindex, Scopus, Ebsco, Dialnet, Doaj y Latindex, las cuales fueron sometidas a un análisis y sistematización rigurosa que permitiera construir un posible andamiaje teórico reciente. De esta forma, se pretende realizar un acercamiento a la realidad de la infancia, reconociendo que este grupo social se encuentra en desventaja para llevar a cabo acciones que les permitan reivindicar sus propios derechos. A menudo, los adultos, al tener diversas concepciones acerca de la infancia, desconocen la importancia de este grupo de seres humanos y su papel fundamental en el tejido social. Por lo tanto, necesitan de los adultos para ser sus voceros y abogar por sus necesidades. Sin embargo, se comprende que a medida que los niños crecen, también aumenta su capacidad para convertirse en actores sociales en la defensa de sus propios derechos.","PeriodicalId":506346,"journal":{"name":"Revista Criterios","volume":"99 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139353139","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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