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Global Membership Education: Überlegungen zu einer Theorie sozialer Bildung wechselseitiger Verwiesenheit 全球会员教育：对互为参照的社会教育理论的思考
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.31244/zep.2024.01.02
C. Berndt
{"title":"Global Membership Education: Überlegungen zu einer Theorie sozialer Bildung wechselseitiger Verwiesenheit","authors":"C. Berndt","doi":"10.31244/zep.2024.01.02","DOIUrl":"https://doi.org/10.31244/zep.2024.01.02","url":null,"abstract":"In diesem Artikel werden zentrale Linien der MembershipTheorie Sozialer Arbeit auf eine Theorie sozialer Bildung wechselseitiger Verwiesenheit im globalen Horizont – die Global Membership Education – zugespitzt. Aus einer sozialontologischen und global orientierten Perspektive wird ein Perspektivwechsel als ein Komplement zur Global Citizenship Education vorgeschlagen, in dem wechselseitige Abhängigkeiten, kollektives Handeln und Widerstand zusammengedacht werden.","PeriodicalId":504230,"journal":{"name":"ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141038346","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Bericht über die Kampagne Global Education Week 2023: Peace for the planet. A planet of peace Bericht über die Kampagne 2023 年全球教育周：地球和平。和平的地球
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.31244/zep.2024.01.11
Carlos dos Santos, N. Wolf
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Ungleichheit und Bildungsbenachteiligung 不平等和教育劣势
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.31244/zep.2024.01.07
Asit Datta
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Den FRIEDEN ins Zentrum rücken. Eine Ausstellung im Jüdischen Museum Wien 以和平为中心。维也纳犹太博物馆展览
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.31244/zep.2024.01.09
W. Wintersteiner
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Rechtfertigung oder Überwindung der Kultur der Gewalt? Warum die Kritik an der Friedenspädagogik verfehlt ist 为暴力文化辩护还是克服暴力文化？为什么对和平教育的批评是错误的
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.31244/zep.2024.01.13
W. Wintersteiner
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Ullom, C. E., & Guler, N. (Hrsg.) (2023). At school in the world. Developing globally engaged teachers Ullom, C. E., & Guler, N. (Hrsg.) (2023).At school in the world.培养全球参与的教师
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.31244/zep.2024.01.16
Gregor Lang-Wojtasik
{"title":"Ullom, C. E., & Guler, N. (Hrsg.) (2023). At school in the world. Developing globally engaged teachers","authors":"Gregor Lang-Wojtasik","doi":"10.31244/zep.2024.01.16","DOIUrl":"https://doi.org/10.31244/zep.2024.01.16","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":504230,"journal":{"name":"ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141051397","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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EU commission (2023). Culture and Democracy. The evidence: How citizens’ participation in cultural activities enhances civic engagement, democracy and social cohesion. Lessons from international research 欧盟委员会（2023 年）。文化与民主。证据：公民参与文化活动如何增强公民参与、民主和社会凝聚力。国际研究的经验教训
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.31244/zep.2024.01.15
Susanne Timm, Jana Costa
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Schlaglichter 亮点
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.31244/zep.2024.01.17
{"title":"Schlaglichter","authors":"","doi":"10.31244/zep.2024.01.17","DOIUrl":"https://doi.org/10.31244/zep.2024.01.17","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":504230,"journal":{"name":"ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141036473","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Mutualität als Grundlegung Sozialer Arbeit 互助是社会工作的基础
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.31244/zep.2024.01.03
Marcus Hußmann, Timm Kunstreich
{"title":"Mutualität als Grundlegung Sozialer Arbeit","authors":"Marcus Hußmann, Timm Kunstreich","doi":"10.31244/zep.2024.01.03","DOIUrl":"https://doi.org/10.31244/zep.2024.01.03","url":null,"abstract":"Individualität kann sich nur dadurch als einzigartig und besonders erleben, indem sie Member in unterschiedlichen sozialen Gruppierungen ist. Dieses umfassende Verständnis der MembershipPerspektive, in der die und der Einzelne – wechselseitig und existenziell – Teil des jeweils anderen wird, wird hier als Mutualität bezeichnet. Für die Soziale Arbeit eröffnet dieses normative Konzept ein relationales Professionsverständnis, das quer zu organisationalen oder handlungsfeldbezogenen Zuordnungen eine Praxis von hilfreichen Gruppen aus pädagogischen Fachkräften und Adressat/innen ermöglicht. Bezugspunkt ist das gemeinsame Hervorbringen von etwas Neuem in einem dialogischen Transformations- und Relationierungsprozess der professionellen Handlungssituation.","PeriodicalId":504230,"journal":{"name":"ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141052626","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Bildung und die große Transformation – neue VENRO-Publikation „Globales Lernen für radikalen Wandel“ veröffentlicht 教育与伟大变革--VENRO 新出版物《全球学习促进彻底变革》出版
ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.31244/zep.2024.01.08
Lara Fedorchenko
{"title":"Bildung und die große Transformation – neue VENRO-Publikation „Globales Lernen für radikalen Wandel“ veröffentlicht","authors":"Lara Fedorchenko","doi":"10.31244/zep.2024.01.08","DOIUrl":"https://doi.org/10.31244/zep.2024.01.08","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":504230,"journal":{"name":"ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141026751","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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