{"title":"Penggunaan Teknologi Augmented Reality dalam Pembelajaran Ekonomi: Inovasi untuk Meningkatkan Keterlibatan dan Pemahaman Siswa","authors":"Hariyono Hariyono","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2894","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2894","url":null,"abstract":"Teknologi Augmented Reality (AR) memberikan peluang baru dalam pendidikan ekonomi dengan meningkatkan keterlibatan siswa dan pemahaman konsep. Artikel ini mengulas manfaat penggunaan AR dalam pembelajaran ekonomi, termasuk peningkatan keterlibatan siswa, pemahaman konsep yang lebih baik, pengembangan keterampilan analitis, pengalaman belajar yang mendalam, dan kreativitas kolaboratif. Pengenalan dasar AR melibatkan penggabungan dunia nyata dengan elemen virtual melalui perangkat dengan kamera dan sensor. Aplikasi AR dalam pembelajaran ekonomi mencakup penggunaan di kelas, kunjungan virtual, simulasi interaktif, visualisasi data, dan pembelajaran kolaboratif. Keunggulan penggunaan AR meliputi pengalaman interaktif, visualisasi konsep abstrak, pembelajaran berbasis proyek, dan peningkatan pemahaman. Aplikasi AR dalam simulasi bisnis dan perencanaan keuangan memungkinkan siswa mengambil keputusan dalam lingkungan virtual. Penggunaan AR dalam visualisasi data ekonomi memperkuat pemahaman siswa terhadap tren dan pola data. Oleh karena itu, penggunaan AR dalam pembelajaran ekonomi dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan pemahaman konsep, mempersiapkan mereka untuk tantangan ekonomi di masa depan.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"7 2","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135876629","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Pengaruh Empowering Leadership dan Work Engagement terhadap Perilaku Inovatif Guru Taman Kanak-Kanak","authors":"Holly Rosalin Madjan, Sri Lanawati","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2785","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2785","url":null,"abstract":"Taman Kanak-Kanak (TK) merupakan jenjang pendidikan yang krusial dimana guru yang mengajar siswa TK diharapkan memiliki perilaku inovatif karena perilaku inovatif guru dianggap dapat membantu pencapaian berbagai tujuan pendidikan TK. Dapat dikatakan bahwa perilaku inovatif ini tidak dapat dipisahkan dari pengaruh luas dua variabel, yaitu empowering leadership (kepemimpinan yang memberdayakan) dan work engagement (keterlibatan kerja). Sehubungan dengan pengamatan ini, studi yang lebih mendalam diperlukan untuk menyelidiki pengaruh empowering leadership dan work engagement pada perilaku inovatif guru TK. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh empowering leadership dan work engagement terhadap perilaku inovatif guru TK. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dimana data diperoleh melalui kuesioner yang dibagikan kepada 89 responden guru dari 13 TK di Kecamatan Cengkareng, Jakarta Barat. Data kemudian dianalisis menggunakan SPSS for Windows (Versi 26). Hasil analisis data menunjukkan bahwa empowering leadership dan work engagement berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku inovatif guru. Sehingga diharapkan pengaruh positif dan signifikan dari variabel-variabel tersebut akan memberikan kontribusi terhadap keberhasilan pendidikan anak usia dini di TK.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"9 6","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135875400","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Pengaruh Sales Growth, Capital Intensity, Company Size dan Independent Commissioner terhadap Tax Avoidance","authors":"Darwin Candra, Andar Febyansyah","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2764","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2764","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini untuk mengkaji hubungan antara sales growth, capital intensity, company size dan independent commissioner mempengaruhi tax avoidance. Menggunakan metode purposive sampling pada populasi perusahaan yang memenuhi kriteria sebanyak 35 industri sektor barang konsumen primer yang tercatat di BEI periode 2018-2022 dengan 175 laporan keuangan. Analisis deskriptif dan regresi linier berganda adalah alat analisis data yang digunakan dengan penggunaaan aplikasi pengolahan data SPSS versi 26. Secara simultan sales growth, capital intensity dan independent commisioner berpengaruh positif terhadap tax avoidance. Secara parsial variabel sales growth dan independent commisioner tidak menghasilkan pengaruh signifikan terhadap tax avoidance; sedangkan variabel capital intensity dan company size memiliki dampak positif terhadap tax avoidance.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"7 S1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135876630","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Teaching English Based on The Kurikulum Merdeka at Muhammadiyah Junior High Schools in Yogyakarta: The Teachers’ Implementation and Perception","authors":"Heri Riskianto, Surono Surono, Iin Inawati","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2869","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2869","url":null,"abstract":"This research aims to reveal the implementation and perceptions of the Kurikulum Merdeka by English teachers and also to find the English teachers’ problems in implementing the Kurikulum Merdeka. This research belonged to a qualitative study conducted by using interview and observation to collect data. The research participants were three English teachers at three Muhammadiyah Junior High Schools in Yogyakarta who had implemented the Kurikulum Merdeka. Interview guidelines, observation checklist, and observation field note were used as research instruments. This research used coding technique to analyze data. The research findings showed that the English teachers implemented the Kurikulum Merdeka by varying the learning process, adapting to the students’ characters, requiring more preparations, focusing the learning on vocabulary mastery, reading literacy, and the use of technology. In other words, the Kurikulum Merdeka has not been successfully implemented. Then, the teachers’ perceptions on the Kurikulum Merdeka were actually good but still confusing; the learning resources of Kurikulum Merdeka for teachers were diverse; the Kurikulum Merdeka demanded the development of better education and more differentiated learning; and the schools needed to change the learning activity budget and did a longer assessment analysis. Lastly, the problems in the Kurikulum Merdeka faced by English teachers were the lack of teachers’ understanding on the diverse students’ characters, the lack of equipment that supported learning English in the Kurikulum Merdeka, the need for a change in the mindset of parents about implementing the Kurikulum Merdeka, and the lack of understanding of the Kurikulum Merdeka.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"17 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135875743","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Analisis Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Madrasah Ibtidaiyah","authors":"Aura Khasanah Putri, Irvan Iswandi, Dadan Mardani","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2734","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2734","url":null,"abstract":"Siswa seringkali memiliki kendala dan kesulitan dalam mengikuti pembelajaran bahasa Arab, antara lain dalam membaca serta memahaminya. Karena hal tersebut, menyebabkan banyak siswa tidak berminat belajar bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta menganalisis minat belajar bahasa Arab siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma’had Al-Zaytun Indramayu Tahun 2023, mengetahui metode yang digunakan dalam pembelajaran mufrodat dan muhadatsah, serta upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan minat belajar bahasa Arab siswa kelas V. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah selutuh siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma’had Al-Zaytun. Teknik sampel yang digunakan dalah purposive sampling yang terdiri dari dua kelas yang berbeda. Prosedur pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma’had Al-Zaytun tergolong kurang. Terbukti dari 55 siswa yang telah diwawancarai terdapat 64% siswa yang kurang minat dalam belajar bahasa Arab. Sedangkan siswa yang memiliki minat dalam belajar bahasa Arab sebesar 36%. Metode pembelajaran serta upaya yang dilakukan oleh guru dalam meningkatkan minat belajar bahasa Arab sangat bervariatif. Hal ini dilakukan agar siswa tidak bosan dan jenuh ketika kegiatan belajar mengajar bahasa Arab berlangsung.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"20 7","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135876163","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Analisis Kebutuhan Pengembangan Buku Elektronik Perubahan Iklim Berbasis Science, Technology, Engineering, Mathematics Berbantuan Website 2 APK Builder Pro","authors":"Chercules Chercules, Ida Sriyanti, Ismet Ismet","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2685","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2685","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah produk berupa Buku Elektronik Perubahan Iklim Berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics. Pengembangan buku elektronik ini dapat digunakan untuk sumber referensi dan bahan ajar di sekolah maupun di rumah yang dapat dijangkau oleh pendidik dan peserta didik menggunakan handphone android tanpa menggunakan data internet. Karena semua kalangan menghabiskan waktu sehari-hari tanpa lelah menggunakan handphone android. Penelitian ini menggunakan metedo penelitian pengembangan (Development Research) dengan model penelitian ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Kevalidan produk ini di nilai oleh ahli yang menilai 3 aspek yaitu, aspek media, materi, dan kebahasaan. Selanjutnya kepraktisan produk dilihat dari skor rata-rata angket pada tahap uji one to one dan uji small group. Untuk tahap akhir adalah evaluasi yang digunakan oleh peneliti dengan melakukan pretest and postest sebelum penerapan perlakuan produk dan setelah perlakuan produk sehingga memunculkan dampak potensial pada peserta didik dengan perhitungan uji N-Gain maka produk tersebut efektif. Dalam jurnal ini hanya membahas studi pendahuluan berupa data hasil analisis kebutuhan terhadap pengembangan buku elektronik perubahan iklim berbasis Berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"20 S11","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135876165","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Penerapan Hygiene dan Sanitasi dalam Meningkatkan Kualitas Produk di Departemen Pastry Hotel Grand Tjokro Yogyakarta","authors":"Siti Zakiah, Ratna Gema Maulida, Septi Yulianti","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2897","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2897","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang kebersihan dan sanitasi dalam proses pengolahan produk di Hotel Grand Tjokro di Yogykarta. Standar kebersihan dan sanitasi makanan, serta metode pengolahannya, akan berdampak pada kualitas produk yang dihasilkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Wawancara dilakukan pada 2 orang yaitu, Asisten chef eksekutif, dan karyawan adalah sumber data penelitian ini. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan pengetahuan dan wawasan lebih mendalam mengenai pentingnya melakukan standar Hygiene dan Sanitasi sebelum dan sesudah melakukan proses pengolahan produk agar tetap menghasilkan kualitas produk yang baik. Saran dari penulis dalam penelitian ini yaitu untuk para staf agar terus saling mengingatkan tentang penjaga Hygiene Personal dan Prosedural, serta terus melakukan pemeriksaan dan pelatihan rutin kepada setiap staf atau anak magang agar pemahaman tentang penerapan Hygiene dan Sanitasi ini dapat berjalan dengan lancar.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"20 S10","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135876167","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Pengaruh Likuiditas, Leverage, Profitabilitas dan Ukuran Perusahaan terhadap Nilai Perusahaan","authors":"Suryanita Lestari, Agus Sihono","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2742","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2742","url":null,"abstract":"Memaksimalkan nilai perusahaan saat ini telah disepakati sebagai tujuan dari setiap perusahaan. Nilai perusahaan ini tercermin dari harga saham, apabila harga saham semakin tinggi maka semakin tinggi pula nilai perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh likuiditas, leverage, profitabilitas, dan ukuran perusahaan terhadap nilai perusahaan pada perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di BEI tahun 2019-2022. Teknik pengambilan sampel menggunakan pendekatan kuantitatif yang bersifat asosiatif dengan teknik purposive sampling, sehingga diperoleh 27 perusahaan yang memenuhi kriteria. Metode analisi yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan menggunakan program SPSS. Likuiditas diukur dengan (CR), Leverage diukur dengan (DER), Profitabilitas diukur dengan (ROA), Ukuran Perusahaan diukur dengan (Size). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa secara simultan Likuiditas, Leverage, Profitabilitas, dan Ukuran Perusahaan secara simultan berpengaruh positif terhadap Nilai Perusahaan. Secara parsial Likuiditas berpengaruh negatif terhadap Nilai Perusahaan, Leverage berpengaruh negatif terhadap Nilai Perusahaan, Profitabilitas berpengaruh positif terhadap Nilai Perusahaan, Ukuran Perusahaan berpengaruh negatif terhadap Nilai Perusahaan.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"22 S18","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135876448","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Stimulasi Orangtua dan Penggunaan Media Youtube untuk Perkembangan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun di TK Al-Basitoh Panggungrawi Kota Cilegon","authors":"Siti Hamimah, Suherman Suherman, Luluk Asmawati","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2768","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2768","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Stimulasi Orangtua dan Penggunaan Youtube untuk Perkembangan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun di TK AL-Basitoh Panggungrawi.Metode penelitian ini adalah deskripsi kualitatif dengan jenis deskriptif dengan subjek penelitian Peserta didik dan Orangtua. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan tiga cara yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara pengumpulan data, memilah data, display data dan selanjutnya adalah penarikan kesimpulan. Dalam menguji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Data yang diperoleh berupa data kualitatif yang berisi deskripsi tentang hasil observasi dan wawancara orangtua mengenai fitur-fitur yang digunakan dalam Youtube. Langkah-langkah yang dilakukan oleh orangtua dalam penggunaan Youtube serta dampak ketika menggunakan Youtube pada perkembangan membaca anak usia 5-6 tahun, dan kendala serta solusi dalam menggunakan Youtube.Penelitian ini dilaksanakan di TK AL-Basitoh Panggungrawi. Hasil penelitian menunjukan bahwa fitur-fitur yang digunakan orangtua yaitu video membaca di Youtube, playlist, Share Link, dan video pembelajaran membaca di Youtube. Langkah-langkah yang dilakukan oleh orangtua dalam penggunaan medfia Youtube untuk perkembangan membaca anak usia 5-6 tahun terdiri dari dua tahapan yaitu tahapan persiapan dan tahapan pelaksanaan. Kendala yang dihadapi saat penggunaan Youtube untuk perkembangan membaca anak usia 5-6tahun yaitu orangtua men-download video pembelajaran di Youtube dengan cara mengakses www.youtube.com selanjutnya orangtua menggunakan fitur-fitur playlist, share link, dan video pembelajaran membaca di Youtube.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"15 S1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135875755","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Diva Aura Amelia, Arfaidha Kireina Larasati Kusumo, Diajeng Ashkia Kanssa
{"title":"Partisipasi dan Relasi Cso-Partai Politik dalam Kebijakan Publik (Studi Kasus IDI dan Parpol PDIP pada RUU Kesehatan)","authors":"Diva Aura Amelia, Arfaidha Kireina Larasati Kusumo, Diajeng Ashkia Kanssa","doi":"10.54371/jiip.v6i11.2740","DOIUrl":"https://doi.org/10.54371/jiip.v6i11.2740","url":null,"abstract":"Terjadinya pertentangan antara Ikatan Dokter Indonesia (IDI) dengan Parpol PDIP dalam merumuskan RUU Kesehatan Omnibus Law disebabkan ketergesa-gesaan tanpa adanya partisipatif dari pihak IDI itu sendiri, adanya sentralisasi pengaturan, dan adanya pemangkasan peran organisasi keprofesian. Menggunakan pendekatan studi kasus, metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Informasi yang dikumpulkan melalui studi kepustakaan berupa buku, dokumen, dan materi yang diunduh dari internet. Kemudian, hasil penemuan memperlihatkan bahwa penyebab utama adanya konfrontasi tersebut karena tidak adanya perlibatan secara aktif yang dilakukan oleh PDIP dalam merumuskan RUU Kesehatan Omnibus Law dan hubungan relasi antara IDI dengan PDIP adalah oposisi dan hubungan atau kompetisi yang keras satu dengan yang lainnya dan termasuk tidak memiliki relasi yang dekat.","PeriodicalId":488953,"journal":{"name":"JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)","volume":"22 S17","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135876449","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}