Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā最新文献

筛选
英文 中文
درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمحافظة الأحساء لإستراتيجيات إدارة مقاومة التغيير من وجهة نظر المعلمات 从女教师的角度看,al - hassa地区女中学校长实施抵制变革管理战略的程度
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.239286.1646
فاطمة بنت ياسين البحراني, عبد الله بن محمد العدساني
{"title":"درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمحافظة الأحساء لإستراتيجيات إدارة مقاومة التغيير من وجهة نظر المعلمات","authors":"فاطمة بنت ياسين البحراني, عبد الله بن محمد العدساني","doi":"10.21608/mkmgt.2023.239286.1646","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.239286.1646","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":473320,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135759827","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
درجة تطبيق مؤشرات الاقتصاد المعرفي بالجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس 从学术界领袖和教师的角度来看,沙特阿拉伯大学知识经济指标的适用程度
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.240996.1649
علي بن سلطان علي السهيمي
{"title":"درجة تطبيق مؤشرات الاقتصاد المعرفي بالجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية وأعضاء هيئة التدريس","authors":"علي بن سلطان علي السهيمي","doi":"10.21608/mkmgt.2023.240996.1649","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.240996.1649","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":473320,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136127625","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الضغوط التي تواجهها الأم الطالبة من وجهة نظر طالبات جامعة تبوک في ضوء بعض المتغيرات 在某些变数的情况下,女学生的母亲在塔布大学女学生眼中所面临的压力。
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā Pub Date : 2023-09-24 DOI: 10.21608/mkmgt.2022.144731.1266
فاطمة العطوي, محمد عبد الله عسيري
{"title":"الضغوط التي تواجهها الأم الطالبة من وجهة نظر طالبات جامعة تبوک في ضوء بعض المتغيرات","authors":"فاطمة العطوي, محمد عبد الله عسيري","doi":"10.21608/mkmgt.2022.144731.1266","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2022.144731.1266","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":473320,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135926349","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
دور الادارة المدرسيه في تعزيز القيم الاخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانويه بمدينة أبها 学校管理在促进abha高中学生道德价值观方面的作用
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā Pub Date : 2023-09-22 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.206176.1541
خلود محمد حسن آل مكوش
{"title":"دور الادارة المدرسيه في تعزيز القيم الاخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانويه بمدينة أبها","authors":"خلود محمد حسن آل مكوش","doi":"10.21608/mkmgt.2023.206176.1541","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.206176.1541","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":473320,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136099024","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مهارات التدريس المصغر اللازمة للطلبة المعلمين بسلطنة عمان في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس 根据《2040年国家教育战略》,从学生和教职员工的角度来看,阿曼苏丹国师范学生的教学技能
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.226005.1619
هاشل الغافري
{"title":"مهارات التدريس المصغر اللازمة للطلبة المعلمين بسلطنة عمان في ضوء الاستراتيجية الوطنية للتعليم 2040 من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس","authors":"هاشل الغافري","doi":"10.21608/mkmgt.2023.226005.1619","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.226005.1619","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":473320,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135805532","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
نمذجة العلاقة بين الرشاقة المعرفية والشغف والإحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة 模拟大学生认知敏度、激情与学术燃烧之间的关系
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.205498.1536
ايمن محمد, محمد عثمان
{"title":"نمذجة العلاقة بين الرشاقة المعرفية والشغف والإحتراق الأكاديمي لدى طلاب الجامعة","authors":"ايمن محمد, محمد عثمان","doi":"10.21608/mkmgt.2023.205498.1536","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.205498.1536","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":473320,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135812142","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
توظيف التعلُّم الافتراضي في العملية التعليمية لذوي الإعاقة البصرية: التحديات وإستراتيجيات التغلب عليها (مراجعة أدبيات) 在视力障碍教育过程中虚拟学习:挑战和克服这些挑战的战略(文献审查)
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.241689.1650
عبير بنت منصور العبدان
{"title":"توظيف التعلُّم الافتراضي في العملية التعليمية لذوي الإعاقة البصرية: التحديات وإستراتيجيات التغلب عليها (مراجعة أدبيات)","authors":"عبير بنت منصور العبدان","doi":"10.21608/mkmgt.2023.241689.1650","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.241689.1650","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":473320,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā","volume":"225 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135856759","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الاغتراب المهني والتمكين النفسي كمنبئين بالتوجه نحو المستقبل المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية 职业隔离和心理赋权是中学教师职业前景的预兆
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.199315.1503
فاروق مصطفى جبريل
{"title":"الاغتراب المهني والتمكين النفسي كمنبئين بالتوجه نحو المستقبل المهني لدى معلمي المرحلة الثانوية","authors":"فاروق مصطفى جبريل","doi":"10.21608/mkmgt.2023.199315.1503","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.199315.1503","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":473320,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134983133","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
واقع مشاركة الطلاب في عملية صناعة القرار بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت (دراسة وصفية) 科威特基础教育学院学生参与决策过程的实际情况(描述性研究)
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.221625.1608
عروب القطان
{"title":"واقع مشاركة الطلاب في عملية صناعة القرار بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت (دراسة وصفية)","authors":"عروب القطان","doi":"10.21608/mkmgt.2023.221625.1608","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.221625.1608","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":473320,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135805534","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تصور مقترح لتعزیز جاهزیة المعلم للتدریس الطارئ عن بعد أثناء الأزمات فی ضوء الخبرات الدولیة: أزمة كورونا نموذجًا 想象一下,在危机期间与学生学生通通达””的建议。
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/mkmgt.2023.161426.1338
هند رضا
{"title":"تصور مقترح لتعزیز جاهزیة المعلم للتدریس الطارئ عن بعد أثناء الأزمات فی ضوء الخبرات الدولیة: أزمة كورونا نموذجًا","authors":"هند رضا","doi":"10.21608/mkmgt.2023.161426.1338","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/mkmgt.2023.161426.1338","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":473320,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧāmiʻaẗ Ṭanṭā","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136374925","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信