发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Revista Desenredo最新文献

筛选
英文 中文
A vontade de potência e o pactário: querelas entre a filosofia de Nietzsche e Grande sertão: veredas, de Guimarães Rosa 权力意志与盟约：尼采哲学与《大塞唐》之间的争吵》，作者吉马良斯-罗萨
Revista Desenredo Pub Date : 2024-04-16 DOI: 10.5335/rdes.v19i3.15148
V. Pereira
{"title":"A vontade de potência e o pactário: querelas entre a filosofia de Nietzsche e Grande sertão: veredas, de Guimarães Rosa","authors":"V. Pereira","doi":"10.5335/rdes.v19i3.15148","DOIUrl":"https://doi.org/10.5335/rdes.v19i3.15148","url":null,"abstract":"Este ensaio faz uma aproximação entre a filosofia de Friedrich Nietzsche, especialmente o conceito de “vontade de potência” (Wille zur Macht) e o drama fáustico que ressoa no discurso de Riobaldo, narrador-protagonista de Grande sertão: veredas (2001 [1956]), de Guimarães Rosa. Em nossa hipótese, há um diálogo interessante entre filosofia e literatura na medida em que o arquétipo do sujeito pactário se apresenta como afirmação da vontade individual, disposto à transvaloração dos valores morais instituídos. Todavia, enquanto para o filósofo alemão a “vontade de potência” apontaria para uma radical demolição do sagrado e do divino, para o narrador rosiano o viés místico ainda se apresentaria como possibilidade de sentido a transcender a experiência humana imediata. Nessa direção, entendemos ser fundamental avançar em uma leitura social e histórica do texto filosófico e literário, observando correspondências e divergências quanto a seus aspectos ideológicos e utópicos.","PeriodicalId":471904,"journal":{"name":"Revista Desenredo","volume":"10 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140696490","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Contribuições da pesquisa-ação colaborativa para a formação docente continuada e o ensino de língua inglesa: foco no feedback corretivo oral 合作行动研究对教师继续教育和英语教学的贡献：关注口语纠正反馈
Revista Desenredo Pub Date : 2024-04-16 DOI: 10.5335/rdes.v20i1.15580
A. Pessoa
{"title":"Contribuições da pesquisa-ação colaborativa para a formação docente continuada e o ensino de língua inglesa: foco no feedback corretivo oral","authors":"A. Pessoa","doi":"10.5335/rdes.v20i1.15580","DOIUrl":"https://doi.org/10.5335/rdes.v20i1.15580","url":null,"abstract":"Este artigo apresenta uma pesquisa que emerge a partir da constatação, presente em diversos estudos, de que o feedback corretivo oral é frequentemente empregado de modo reducionista por professores de língua inglesa. Diante desse cenário, a pesquisa aqui discutida visou proporcionar formação docente continuada a uma professora de língua inglesa, mediando a construção de conceitos científicos sobre feedback corretivo oral, articulando-os a seus conceitos cotidianos no contexto específico de sua atuação docente. Para tanto, o estudo explora a pesquisa-ação colaborativa, estreitamente relacionada aos princípios socioculturais da colaboração e da mediação. Os dados foram gerados por meio de uma entrevista semiestruturada, observação de seis aulas, uma sessão autocóspica e duas conversas denominadas diálogos colaborativos. Os resultados evidenciaram, inicialmente, que a professora participante, fundamentada em seus conceitos cotidianos, interpretava feedback corretivo oral como uma atividade que interrompia a comunicação, causava desconforto no aprendiz e não contribuía para o processo de aprendizagem da língua. Por essa razão, a professora limitava-se a usar movimentos reformuladores, especialmente o recast sutilmente fornecido. A natureza colaborativa da pesquisa-ação, ao articular teoria e ação, proporcionando reflexão, favoreceu à participante da pesquisa a construção de conceitos científicos e a reconstrução de seus conceitos espontâneos. A internalização dos novos conceitos é manifestada nas novas práticas pedagógicas da professora, demonstrando ampliação da quantidade e da variedade de feedback corretivo oferecidos, além da inclusão de movimentos elicitativos. Os resultados deste estudo ressaltam a relevância da implementação de oportunidades, como as propiciadas por uma pesquisa-ação colaborativa, como meio de apoiar e promover formação docente continuada.","PeriodicalId":471904,"journal":{"name":"Revista Desenredo","volume":"19 S31","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140694977","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A língua brasileira e a colonialidade: marcas de um passado muito presente 巴西语言和殖民主义:过去和现在的标志
Revista Desenredo Pub Date : 2023-06-25 DOI: 10.5335/rdes.v19i1.13695
Daniela Fátima Dal Pozz, Rudson Adriano Rossato da Luz, Geraldo Antônio De Rosa
{"title":"A língua brasileira e a colonialidade: marcas de um passado muito presente","authors":"Daniela Fátima Dal Pozz, Rudson Adriano Rossato da Luz, Geraldo Antônio De Rosa","doi":"10.5335/rdes.v19i1.13695","DOIUrl":"https://doi.org/10.5335/rdes.v19i1.13695","url":null,"abstract":"A chegada de espanhóis e portugueses à América Latina é chamada de colonização. O Brasil, especificamente, tornou-se colônia de Portugal. Dessa colonização, surge a colonialidade, que existiu e continua existindo na atualidade. Considerando isso, este estudo visa a pesquisar aspectos gerais da colonialidade, especialmente no Brasil, e como sua relação com a língua se fez/faz presente na Língua Portuguesa brasileira e as marcas que ela tem deixado na sociedade quanto ao aspecto linguístico. Assim sendo, este artigo possui caráter de revisão de literatura.","PeriodicalId":471904,"journal":{"name":"Revista Desenredo","volume":"110 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135842032","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Diagnóstico da crise da leitura no Brasil: obras sobre o ensino de literatura publicadas durante a década de 1980 诊断巴西的阅读危机：1980 年代出版的文学教学作品
Revista Desenredo Pub Date : 2023-06-25 DOI: 10.5335/rdes.v19i1.14873
Aylon de Oliveira Dutra, Fabiane Verardi
{"title":"Diagnóstico da crise da leitura no Brasil: obras sobre o ensino de literatura publicadas durante a década de 1980","authors":"Aylon de Oliveira Dutra, Fabiane Verardi","doi":"10.5335/rdes.v19i1.14873","DOIUrl":"https://doi.org/10.5335/rdes.v19i1.14873","url":null,"abstract":"Esta pesquisa aborda a análise de obras sobre ensino de literatura publicados no Brasil durante a década de 1980, que apontavam para a existência de uma crise da leitura no país. Dessa forma, seu objetivo geral consiste em analisar sete obras sobre a questão da didatização da literatura no ensino secundário, verificando seus conteúdos. Quanto aos objetivos específicos, sistematizar as discussões realizadas e identificar as causas para um aumento do interesse pelo tema. Quanto à fundamentação teórica, seguimos os pressupostos de Colomer (1996, 2007), Coombs (1976), Leite (1983) e Zilberman (2010) sobre a história do ensino de literatura. O corpus da pesquisa foi submetido a análise e interpretação de dados conforme a metodologia da Análise de Conteúdo de Bardin (2016). Assim, criou-se um conjunto de categorias referente ao conteúdo das obras, que revelaram um interesse maior por questões sócio-históricas, em um período em que se tentava explicar a crise do ensino.","PeriodicalId":471904,"journal":{"name":"Revista Desenredo","volume":"95 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135842033","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Estéticas dissidentes e educação: potente e sensível 异见美学与教育:强大而敏感
Revista Desenredo Pub Date : 2023-06-25 DOI: 10.5335/rdes.v19i1.14865
Karina Feltes Alves, Júlia Duarte Schenkel
{"title":"Estéticas dissidentes e educação: potente e sensível","authors":"Karina Feltes Alves, Júlia Duarte Schenkel","doi":"10.5335/rdes.v19i1.14865","DOIUrl":"https://doi.org/10.5335/rdes.v19i1.14865","url":null,"abstract":"Trata-se de uma resenha a partir do ebook \"Estéticas dissidentes e educação, organizada por Mário de Faria Carvalho, Daniela Nery Brancchi e André Luiz dos Santos Paiva, publicada em 2022, em formato digital, pela editora Pimenta Cultural.
 
","PeriodicalId":471904,"journal":{"name":"Revista Desenredo","volume":"325 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135840706","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
O Gran Teatro da vida: máscaras, dramas e artifícios (neo)barrocos no romance O casamento de Nelson Rodrigues ou Anão de Velázquez 生活的大剧院:小说《纳尔逊·罗德里格斯的婚礼》或《侏儒》velazquez中的面具、戏剧和(新)巴洛克式技巧
Revista Desenredo Pub Date : 2023-06-25 DOI: 10.5335/rdes.v19i1.14268
Felipe França Ferreira, Samuel Anderson de Oliveira Lima
{"title":"O Gran Teatro da vida: máscaras, dramas e artifícios (neo)barrocos no romance O casamento de Nelson Rodrigues ou Anão de Velázquez","authors":"Felipe França Ferreira, Samuel Anderson de Oliveira Lima","doi":"10.5335/rdes.v19i1.14268","DOIUrl":"https://doi.org/10.5335/rdes.v19i1.14268","url":null,"abstract":"Os estudos que tratam de analisar a obra de Nelson Rodrigues têm como corpus principal alguma de suas inúmeras peças teatrais, valendo-se dos resultados apontados pelo grande crítico Sábato Magaldi. Quando não, esses estudos se concentram em analisar as crônicas jornalísticas produzidas nas mais diversas redações pelas quais passou o dramaturgo. A atuação de Nelson Rodrigues como romancista ainda é pouco explorada e merece uma atenção redobrada. Este artigo pretende analisar o romance O casamento à luz dos estudos neobarrocos de Severo Sarduy, que se utilizam principalmente da literatura latino-americana produzida a partir dos anos 60, como Gabriel García Márquez, Julio Cortázar, Guimarães Rosa e José Lezama Lima para falar de um espaço neobarroco, hiperbólico, metafórico, metonímico, carnavalizado.","PeriodicalId":471904,"journal":{"name":"Revista Desenredo","volume":"132 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135842035","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Pelos caminhos da loucura e da nudez: a performance do corpo transgressor no conto “Aí pelas três da tarde”, de Raduan Nassar. 在疯狂和裸体的道路上:拉度·纳萨尔(Raduan Nassar)的短篇小说《ai Pelos tres da tarde》中越轨身体的表现。
Revista Desenredo Pub Date : 2023-06-25 DOI: 10.5335/rdes.v19i1.13949
Maria Luiza Navarro Martins, Ana Paula Franco Nobile Brandileone
{"title":"Pelos caminhos da loucura e da nudez: a performance do corpo transgressor no conto “Aí pelas três da tarde”, de Raduan Nassar.","authors":"Maria Luiza Navarro Martins, Ana Paula Franco Nobile Brandileone","doi":"10.5335/rdes.v19i1.13949","DOIUrl":"https://doi.org/10.5335/rdes.v19i1.13949","url":null,"abstract":"Este estudo analisa o conto “Aí pelas três da tarde”, de Raduan Nassar, a fim de investigar a presença da performatividade no texto literário, dado o protagonismo do corpo que atua como signo narrativo. No conto, o discurso, dirigido a um narratário, é ferramenta de transgressão de interditos laborais, sociais e morais. Nesse contexto, o corpo inscreve-se não somente como objeto de representação, mas como elemento composicional, que conduz o discurso narrativo.","PeriodicalId":471904,"journal":{"name":"Revista Desenredo","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135840705","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Do palco à escola: experiências formativas de um bailarino e professor da educação básica reveladas na fruição estética da dança 从舞台到学校:舞者和基础教育教师在舞蹈审美享受中的形成经验
Revista Desenredo Pub Date : 2023-06-25 DOI: 10.5335/rdes.v19i1.13952
Daniel Batista Santana, Fábio Marques De Souza, Elaine Melo de Brito Costa
{"title":"Do palco à escola: experiências formativas de um bailarino e professor da educação básica reveladas na fruição estética da dança","authors":"Daniel Batista Santana, Fábio Marques De Souza, Elaine Melo de Brito Costa","doi":"10.5335/rdes.v19i1.13952","DOIUrl":"https://doi.org/10.5335/rdes.v19i1.13952","url":null,"abstract":"O estudo objetiva apresentar experiências formativas produzidas no/pelo corpo em sua fruição estética da dança vivida na condição de bailarino e professor de Educação Física escolar. A metodologia envolve três etapas, a primeira é a análise da verbo-visualidade do vídeo da cena do espetáculo e de uma reportagem sobre o processo de montagem; o segundo método volta-se para uma pesquisa intervenção, contendo como análise a experiência do ensino da dança e; o terceiro volta-se para uma pesquisa narrativa que entrelaça as relações do eu-bailarino-professor. Como resultados e conclusão, a cena do corpo marcado apresenta uma dialogicidade com a memória sensível do professor-bailarino, o que tensiona a compreensão que a estabilidade e singularidade do objeto analisado foram respeitados, prezando, assim, pela sua unicidade. Esse fator apresenta uma originalidade singular desse estudo, que pode apontar outros horizontes de inquietações para os estudos das artes do corpo.","PeriodicalId":471904,"journal":{"name":"Revista Desenredo","volume":"199 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135840704","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Livro ilustrado: da composição ao sentido 图画书:从构图到意义
Revista Desenredo Pub Date : 2023-06-25 DOI: 10.5335/rdes.v19i1.14197
Estella Maria Bortoncello Munhoz, Flávia Brocchetto Ramos
{"title":"Livro ilustrado: da composição ao sentido","authors":"Estella Maria Bortoncello Munhoz, Flávia Brocchetto Ramos","doi":"10.5335/rdes.v19i1.14197","DOIUrl":"https://doi.org/10.5335/rdes.v19i1.14197","url":null,"abstract":"A literatura infantil e juvenil é um objeto artístico e estético formado, no caso do livro ilustrado, pela interação de linguagens. Esta pesquisa investiga o livro ilustrado de natureza narrativa, tendo como enfoque a composição da visualidade. O objetivo é apontar elementos composicionais das ilustrações presentes nesse gênero e características dos paratextos. A pesquisa justifica-se pela relevância do livro ilustrado na formação literária e humana dos leitores e pela importância das imagens na construção de narrativas. Por meio de revisão bibliográfica e de análise qualitativa da dimensão visual de narrativas literárias, são analisados elementos como ponto, linha, contorno, forma, perspectiva, dimensão, cores, ritmo, design gráfico e paratextos. O estudo demonstra a relevância da imagem, muitas vezes tida como secundária, na geração de sentidos de enredos. Destaca-se ainda o papel fundamental do design gráfico, que propicia a união entre as instâncias verbal e visual e constrói a materialidade do livro.","PeriodicalId":471904,"journal":{"name":"Revista Desenredo","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135842039","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Do segundo ao terceiro céu: sobre as opressões em A Morte e o Meteoro, de Joca Reiners Terron 《从第二天到第三天:关于死亡和流星的压迫》，约卡·雷纳斯·特伦著
Revista Desenredo Pub Date : 2023-06-25 DOI: 10.5335/rdes.v19i1.12331
Andre Rezende Benatti
{"title":"Do segundo ao terceiro céu: sobre as opressões em A Morte e o Meteoro, de Joca Reiners Terron","authors":"Andre Rezende Benatti","doi":"10.5335/rdes.v19i1.12331","DOIUrl":"https://doi.org/10.5335/rdes.v19i1.12331","url":null,"abstract":"Este artigo tem como objetivo uma análise do romance A morte e o meteoro (2019), do escritor cuiabano Joca Reiners Terron. Tomamos como ponte de partida para análise uma reflexão comparativa acerca do desenvolvimento do enredo do romance de Terron (2019) e o processo de invasão e conquista da América, especialmente América Latina, por povos europeus. No texto buscamos explorar o embate violento criado pela invasão em um ambiente onde a violência já perpetrava há séculos. Trabalhamos com a ideia de que Terron (2019) se vale do processo de conquista para criar metaforicamente uma sociedade contemporânea em que a violência impera sem limites. Para tal análise nos valemos de estudos como os de Lilia Mirtz Schwarz (2019), Alfrebo Bosi (1992 e 2002), Roberto Fernández Retamar (2004), entre outros.","PeriodicalId":471904,"journal":{"name":"Revista Desenredo","volume":"199 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135842854","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信