发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ最新文献

筛选
英文 中文
فاعلية برنامج تعليمي في التاريخ قائم على المعايير العالمية للتعلم الالكتروني في تنمية مهارات الفهم التاريخي لدى طالبات المرحلة الإعدادية في المدارس العراقية 以全球电子学习标准为基础的历史教育方案在发展伊拉克学校初中学生的历史理解技能方面的成效
Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.21608/pjas.2023.321920
حسن حميد حسن شبيب الباوي
{"title":"فاعلية برنامج تعليمي في التاريخ قائم على المعايير العالمية للتعلم الالكتروني في تنمية مهارات الفهم التاريخي لدى طالبات المرحلة الإعدادية في المدارس العراقية","authors":"حسن حميد حسن شبيب الباوي","doi":"10.21608/pjas.2023.321920","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/pjas.2023.321920","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":471466,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ","volume":"257 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135194715","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الخصائص السيكومترية لمقياس أساليب التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية 中学生学习方法计量学特征
Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.21608/pjas.2023.321915
حسين حسن طاحون, مختار أحمد الكيال, يــارا نــاجي إبـراهيم حسين
{"title":"الخصائص السيكومترية لمقياس أساليب التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية","authors":"حسين حسن طاحون, مختار أحمد الكيال, يــارا نــاجي إبـراهيم حسين","doi":"10.21608/pjas.2023.321915","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/pjas.2023.321915","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":471466,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ","volume":"130 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135194721","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية برنامج اثرائى قائم على المدخل التخيلى لتنمية الوعى بالذات لدى تلاميذ التعليم الاساسى 以想象力入门为基础的丰富方案的成效，以培养基础教育学生的自我意识
Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.21608/pjas.2023.321934
فجرى حشمت محمد بكر
{"title":"فاعلية برنامج اثرائى قائم على المدخل التخيلى لتنمية الوعى بالذات لدى تلاميذ التعليم الاساسى","authors":"فجرى حشمت محمد بكر","doi":"10.21608/pjas.2023.321934","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/pjas.2023.321934","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":471466,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ","volume":"128 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135194485","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
برنامج في الدراسات الاجتماعية قائم على الإنفوجرافيك لتنمية الثقافة الجغرافية المحلية لمحافظة قنا لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الابتدائية 一项基于社区的社会研究方案，以发展我国省耳聋学生的当地地理文化
Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.21608/pjas.2023.321896
باسم سلام
{"title":"برنامج في الدراسات الاجتماعية قائم على الإنفوجرافيك لتنمية الثقافة الجغرافية المحلية لمحافظة قنا لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الابتدائية","authors":"باسم سلام","doi":"10.21608/pjas.2023.321896","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/pjas.2023.321896","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":471466,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ","volume":"125 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135194486","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تطوير مناهج الاجتماعيات في ضوء القضايا السياسية المعاصرة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في العراق 根据当代政治问题制定社会课程，培养伊拉克中学生的批判性思维技能
Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.21608/pjas.2023.321901
عمر ياسين حمادي الطربولي
{"title":"تطوير مناهج الاجتماعيات في ضوء القضايا السياسية المعاصرة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في العراق","authors":"عمر ياسين حمادي الطربولي","doi":"10.21608/pjas.2023.321901","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/pjas.2023.321901","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":471466,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135194725","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام اطلس تاريخ الاسلام فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير البصرى وأبعاد الوعى بالاماكن التاريخية والأثرية لدى طلاب المرحلة الثانوية 建议的利用伊斯兰历史图集进行历史教学的方案的成效，以培养中学生对历史和考古遗址的视觉思维和认知技能
Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.21608/pjas.2023.321897
أمانى مصطفى السيد حميدة
{"title":"فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام اطلس تاريخ الاسلام فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير البصرى وأبعاد الوعى بالاماكن التاريخية والأثرية لدى طلاب المرحلة الثانوية","authors":"أمانى مصطفى السيد حميدة","doi":"10.21608/pjas.2023.321897","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/pjas.2023.321897","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":471466,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ","volume":"105 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135194688","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية برنامج في التاريخ قائم علي التراث الثقافي العالمى باستخدام الرحلات المعرفية فى تنمية الوعى الأثرى لدى طلاب المرحلة الثانوية 利用知识旅行提高中学生的考古意识的历史文化遗产方案的有效性
Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.21608/pjas.2023.321927
غــادة فـتحـــى فهمـــى
{"title":"فاعلية برنامج في التاريخ قائم علي التراث الثقافي العالمى باستخدام الرحلات المعرفية فى تنمية الوعى الأثرى لدى طلاب المرحلة الثانوية","authors":"غــادة فـتحـــى فهمـــى","doi":"10.21608/pjas.2023.321927","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/pjas.2023.321927","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":471466,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135194758","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية برنامج إثرائي متعدد الوسائط لتنمية مهارات التفكير الفلسفي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي 发展基础教育第一周期学生哲学思维技能的多媒体丰富方案的有效性
Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.21608/pjas.2023.321917
محمد سعيد أحمد زیدان, منير بسيونى حسن العوضي, أمل محمد فوزى عزام, أشرف نظمى عبد الحميد أحمد
{"title":"فاعلية برنامج إثرائي متعدد الوسائط لتنمية مهارات التفكير الفلسفي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي","authors":"محمد سعيد أحمد زیدان, منير بسيونى حسن العوضي, أمل محمد فوزى عزام, أشرف نظمى عبد الحميد أحمد","doi":"10.21608/pjas.2023.321917","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/pjas.2023.321917","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":471466,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135194488","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مقدمة العدد 140 الجزء الثاني يونيو 2023 第140节介绍2023年6月2日
Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.21608/pjas.2023.321895
{"title":"مقدمة العدد 140 الجزء الثاني يونيو 2023","authors":"","doi":"10.21608/pjas.2023.321895","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/pjas.2023.321895","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":471466,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ","volume":"70 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135194693","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مهارات الحوار اللازمة لمعلمي التاريخ قبل الخدمة في ضوء آراء الخبراء 历史教师在任职前根据专家意见所需的对话技能
Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ Pub Date : 2023-06-01 DOI: 10.21608/pjas.2023.321908
حسين محمد أحمد عبد الباسط, محمد أحمد عبدالرحمن عبدالله, رمضان هدهد عبد الحليم عثمان
{"title":"مهارات الحوار اللازمة لمعلمي التاريخ قبل الخدمة في ضوء آراء الخبراء","authors":"حسين محمد أحمد عبد الباسط, محمد أحمد عبدالرحمن عبدالله, رمضان هدهد عبد الحليم عثمان","doi":"10.21608/pjas.2023.321908","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/pjas.2023.321908","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":471466,"journal":{"name":"Maǧallaẗ Al-Ǧamʿiyyaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Lil-Dirāsāt Al-Iğtimāʿiyyaẗ","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135194757","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信