{"title":"THE ROLE OF CHILDREN'S MAGAZINES IN VOCATIONAL GUIDANCE (EXAMPLE OF YESILAY BLUE SWALLOW)","authors":"Emre Yilmaz","doi":"10.17498/kdeniz.1402488","DOIUrl":"https://doi.org/10.17498/kdeniz.1402488","url":null,"abstract":"Çocukluk yıllarında, “büyüyünce ne olacaksın”, “büyüyünce ne olmak istiyorsun” sorularına muhatap olmayanımız yoktur. Bu soruya her birimiz ailesinden öğrendikleri, çevresinden duydukları, izledikleri ile farklı farklı yanıtlar vermişizdir. Fakat çocukluk yıllarında sorulan bu soruya verdiği yanıt ile hayatının ilerleyen süreçlerinde icra ettiği mesleği birbiriyle örtüşen insan sayısı oldukça azdır. Meslek, bireyin hayat tarzını ve bütün hayatının akışını temelden etkileyen bir özelliğe haizdir. Meslek seçimi insanların hayatlarında başarılı bir birey olup-olamamasını, yaşayacağı muhitin özelliklerini, eş seçimini, gelirini, sosyal statüsünü, ekonomik refah düzeyini; işini severek yapıp-yapmamasını, bütün bunlara bağlı olarak mesleki yeterlik, iş başarısı, iş doyumu, depresyon, tükenmişlik düzeylerini dolayısıyla hayattan genel olarak doyum sağlayıp mutlu olup-olamamasını belirlemede büyük önem arz etmektedir. Bu çalışma Yeşilay tarafından ilkokul çağındaki çocuklara yönelik olarak yayımlanmakta olan Mavi Kırlangıç Çocuk Dergisinin mesleki rehberlik hizmetlerine katkısını incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışmada veri toplama aracı olarak nitel araştırma yöntemlerinden dokümantasyon (belge tarama) ve betimsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda derginin, ilkokul çağındaki çocukların hemen hemen her meslek hakkında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve yetenek ve ilgilerine göre en uygun mesleği seçmelerine yardımcı olacak bir içerikte olduğu, derginin meslek tanıtımında çağın yeniliklerini takip ettiği, bireysel farklılıklar ve gelişim döneminin özellikleri dikkate alınarak mesleklerle ilgili güncel bilgilerin uygun bir dil ve uygun bir içerikle çocuklara iletilmeye çalışıldığı tespit edilmiş olup Yeşilay Mavi Kırlangıç Çocuk dergisinin mesleki rehberlik bağlamında ihtiyaca cevap vererek istifade edilebilecek ek bir kaynak olabileceği kanaatine varılmıştır.","PeriodicalId":426502,"journal":{"name":"Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi","volume":"155 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140235750","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"ŞİO ARAGVISPIRELI'NİN “KIRIK KALP” ADLI ROMANINDA TÜR VE KONU ÖZELLİĞİ","authors":"Vakhtang Inauri̇","doi":"10.17498/kdeniz.1439155","DOIUrl":"https://doi.org/10.17498/kdeniz.1439155","url":null,"abstract":"В нижеследующей статье рассматривается роман Шио Арагвиспирели «Разбитое сердце», его жанровая специфика, художественный синтез сказочных и литературных форм, соотношение любви и искусства, прозаические пассажи, эпизоды и художественное пространство, отображенные в сказочном аспекте. \u0000Рассмотрен писательский стиль, художественно-психологический нарратив автора в романе, оригинальность прорисовки персонажей, зафиксирован их характер, настроение и образная интерпретация эмоций. Охарактеризованы созданные этим методом сказочные, реалистические и романтические образы, их визуальный и духовный мир. \u0000Проанализированы художественная символика музыкального колокольчика, созданного Махаре Окромчедели и его художественная функция от развития сюжета романа до его финала, показаны идейные, сказочные и фантастические тенденции произведения. \u0000Изучена структура романа, он композиционно своеобразен по вошедшим в него нескольким басням. Сказка «о гусином пастухе», басня, рассказанная пастухами в лесу и другие представляют собой самостоятельные новеллы. Семь глав романа связаны между собой одной основной идеей – любовью Етери и Махаре. Здесь в полной мере проявился высокий уровень художественного нарратива Шио Арагвиспирели, которого раньше мы знали как большого мастера словесного искусства малых форм. \u0000Изображенное в произведении художественное пространство – это в общем страна с королем. Время соответственно феодальная эпоха. Но век и годы в романе не определены, писатель это не конкретизирует, поскольку для сказки это не обязательно.","PeriodicalId":426502,"journal":{"name":"Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi","volume":"260 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140255932","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"EDNA’S AWAKENING: A JOURNEY FROM SLAVERY TO FREEDOM AND TO DESTRUCTION","authors":"Murat Karakoç","doi":"10.17498/kdeniz.1438265","DOIUrl":"https://doi.org/10.17498/kdeniz.1438265","url":null,"abstract":"The oppressed and suppressed female figure in a male-dominated society has been a case of debate since the beginning of human history. Although it is unfortunate that women and men experience the imposed duties inevitably, what and why they are obliged to do is a topic of controversy. Traditionally, men go to work, earn money, whereas women stay at home, take care of the house, and look after of children. The reason why such daily routines are regarded as a customary task is religious morality and culture in the background of society. Kate Chopin deals with the situation of the female figure in The Awakening. There, Edna Pontellier, the female protagonist of the novel, is depicted as a dynamic character, who gradually becomes aware of the dictates of the society represented by her husband and family institution. She has children to look after, a husband to satisfy, a house to take care of, and a patriarchal society to serve. In this article, the case of Edna is examined with a view to gender roles, especially defined according to Third Wave Feminism.","PeriodicalId":426502,"journal":{"name":"Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi","volume":"174 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140256434","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕПУТАТА НИГДЕЙССКОЙ ПРОВИНЦИИ ХАСАНА ХАЯТИ ЮЛКУН В ПАРЛАМЕНТЕ ТУРЦИИ","authors":"Murat Akgümüş","doi":"10.17498/kdeniz.1433811","DOIUrl":"https://doi.org/10.17498/kdeniz.1433811","url":null,"abstract":"ÖZ \u0000Türkiye, 14 Mayıs 1950 Genel Seçimlerinden sonra çok partili sisteme geçmiştir. Demokrat Parti, 1954 ve 1957’de yapılan seçimleri kazanarak on yıl boyunca iktidarda kalmıştır. Demokrat Parti, 1950, 1954 ve 1957 yıllarında yapılan seçimlerde hemen hemen her ilden milletvekili çıkarmıştır. Demokrat Parti, ülke genelinde olduğu gibi Niğde’de de aynı başarıyı göstererek, 1950 ve 1954 seçimlerinde Niğde milletvekillerinin tamamını kazanmıştır. Hasan Hayati Ülkün, 1954 seçimlerinde Demokrat Parti’den Niğde Milletvekili seçilen milletvekilleri arasında yer almıştır. Hasan H. Ülkün, 1954-1957 yılları arasında Niğde Milletvekili olarak TBMM’de görev yapmıştır. 1957 yılı seçimlerinde Nevşehir Milletvekili olarak seçilen Hasan H. Ülkün, yeniden Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde görev yapmıştır. \u0000Hasan H. Ülkün, Niğde Milletvekili iken Türkiye Büyük Millet Meclisi Adalet Komisyonu Üyeliği ve Kütüphane Komisyonu Üyeliği görevlerinde bulunmuştur. Hasan H. Ülkün, milleti ve ülkesi adına üzerine düşen görev ve sorumlulukları yerine getirmeye özen göstermiştir. Hasan H. Ülkün ülkenin yerel ve ulusal sorunlarını, halkın şikâyet ve taleplerini Meclis gündemine taşıyarak çözüm bulunması için çaba harcamıştır. Hasan H. Ülkün; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde Bayındırlık, Eğitim, Ekonomi, Tarım ve Sağlık gibi konularda söz almış, soru önergeleri vermiş ve kanun teklifleri sunmuştur. \u0000Niğde milletvekilleri arasından yapılan inceleme ve araştırmalar sonucunda Hasan H. Ülkün’ün Niğde Milletvekili olduğu dönemde Meclis’te yoğun bir faaliyet gösterdiği görülmüştür. Bu nedenle bu çalışma hem Hasan H. Ülkün’ü örnek göstermek, hem de Niğde Milletvekili olarak yaptığı çalışmaları ortaya koymak amacıyla hazırlanmıştır. Bu araştırma makalesinde öncelikle Hasan H. Ülkün’ün hayatına değinilmiş, ardından Meclis faaliyetleri ele alınmış ve son olarak genel bir değerlendirme yapılmıştır. Bu çalışmada Hasan H. Ülkün’ün Meclis çalışmaları kronolojik sıraya uygun olarak verilmiştir. Doküman analiz yönteminin kullanıldığı bu çalışmada akademik çalışmalar, arşiv kaynakları ve TBMM tutanakları değerlendirilmiştir.","PeriodicalId":426502,"journal":{"name":"Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi","volume":"1003 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140456733","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"TOPLUMUN ÖĞRETMEN VE OKULA BAKIŞINDAKİ DEĞİŞİM; TESPİTLER VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ","authors":"Hasan Kiliç","doi":"10.17498/kdeniz.1413010","DOIUrl":"https://doi.org/10.17498/kdeniz.1413010","url":null,"abstract":"Bu çalışmada toplumun bakış açısına göre öğretmen ve okul kavramları çözümlenmeye çalışılmıştır. Konu ile ilgili literatür taraması yapılmış ve bilimsel çalışmalarda ortaya konulan sonuçlardan bir sentez oluşturulmuştur. Öğretmen ve okula toplumun bakış açısına etki eden faktörler incelenmiş, zaman içerisinde azalmaya yüz tutan toplum ilgisinin tekrar kazanılması için neler yapılması gerektiğine dair öneriler sunulmuştur. Geçmişte toplum katmanları arasında müstesna bir yere sahip olan öğretmenlik mesleğinin ve bu mesleğin icra edildiği mekânlar olan okulların günümüzde eski değerini yitirmesinin nedenleri alan yazında yapılan incelemelerle anlaşılmaya çalışılmıştır. Çalışmalar, konu ile ilgili yazılmış kitaplar, yayımlanmış makaleler, yapılmış araştırmaların verileri ışığında yürütülmüştür. Başta okul, öğretmen, algı kavramları açıklanmaya çalışılmış daha sonra toplum ile okul ve öğretmen ilişkisi ile kültürün bu ilişkilere etkisi irdelenmiş, \u0000• Toplumun değer yargılarının öğretmen ve okul algısına etkisi nedir? \u0000• Okul ve Öğretmen algısında eğitim seviyeleri arasında farklılık var mıdır? \u0000• Toplumdaki okul ve öğretmen algısının değişiminde cinsiyet, ekonomik durum, sosyal statü, yerleşim yeri vb unsurların etkisi var mıdır? \u0000• Algıdaki değişim hangi yönde gelişmektedir? \u0000• Okul ve öğretmen algısının değişiminde kitle iletişim araçlarının etkisi nedir? \u0000• Olumsuz algı gelişmesinde okul yönetimlerinin ve öğretmen tutum ve davranışlarının etkisi nedir? \u0000Sorularına cevap aranmıştır. Toplumun okul ve öğretmene bakışında meydana gelen ve genel olarak olumsuz yönde gelişen değişim öğretmenler ve okul idaresinin tutumları, basın yayın kuruluşlarının yaptığı yayınlar, kitle iletişim araçlarının yaygınlaşması vb. yönlerden incelenmiştir. Toplumun okul ve öğretmen algısındaki değişim, bu değişimin sebepleri ve eğitime yansımaları konusunda bir analiz yapılmaya çalışılmıştır.","PeriodicalId":426502,"journal":{"name":"Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi","volume":"195 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140456628","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"FRANCIS BACON'S RESİMLERİNDE İNSANLIK DURUMU: BİR KİMLİK VE GERÇEKLİK ANALİZİ","authors":"Doğan Akbulut","doi":"10.17498/kdeniz.1417285","DOIUrl":"https://doi.org/10.17498/kdeniz.1417285","url":null,"abstract":"Bacon’ın sanatı, iğrenç, korkunç, haykıran, kudurmuş sefil insanlık durumunun özeti gibidir. Onun insana bakışı, hayata karşı kayıtsızlığı yaşamla ölüm arasına sıkışmış çaresiz bir bireyin, özelde ise kendi istismarlarının, tercihlerinin veya yaşanmışlıklarının üstü örtük yansımalarıdır. Sadece kendi yaşamının özeti olarak ele alınsa bile sanatının ana malzemesi insandır. Bazen bir portre bazen yatakta uzanmış bir figür, bazen yarı insan yarı hayvan olarak algılana bilecek türden insanımsı, kargasından sıyrılmış kan revan içinde et yığınları varlıklar. \u0000Çocukluğunda ve gençliğinde yaşamış travmaların sonucu, yaşamının önemli bir döneminde saklamak zorunda kaldığı cinsel kimliği nedeniyle toplumsal linçe maruz kalmış, dışlanmış bir bireyin ruh halini yansıtan, kendi kimliğini kabul ettirmeye çalışan bir insanın yaşadığı nörotik dışavurumu gibidir. \u0000Sanatla yaşamın örtüşmesi ya da sanatçının yaşamının sanata nasıl yansıdığının bir özeti niteliği taşıyan bu araştırmada Bacon’un resimleri üzerinden sanatçının kimliği ve eserlerindeki gerçekliği üzerine bir incelemedir. Bacon’un resimlerindeki figürlerin imgesel olarak bize iletileri bakımından onun sanatını anlamak ve yorumlamak, yirminci yüzyıl yeni figürasyon resim sanatını anlamak açısından katkı sağlaması hedeflenmiştir.","PeriodicalId":426502,"journal":{"name":"Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi","volume":"2 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139607249","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"LİSELERDE KIZ ÖĞRENCİLERİNİN OKULU TERK NEDENLERİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ","authors":"Mehmet Teyfur, E. Teyfur","doi":"10.17498/kdeniz.1375863","DOIUrl":"https://doi.org/10.17498/kdeniz.1375863","url":null,"abstract":"Eğitim yaşam boyu devam eden bir olgudur. Yaşamın her döneminde insanlar eğitime ihtiyaç duymaktadırlar. Toplumların gelişmesi eğitimli insan gücünün niteliğine bağlıdır. Sağlıklı bir toplum için kadınların eğitimi ayrı bir önem oluşturmaktadır. Kızların ortaöğretime devam etmeleri onların daha üst eğitime olan taleplerini oluşturacaktır. Bu bağlamda kızların okul terki hem eğitim sistemi için hem de sistemin önemli öğesi olan aileler için önemlidir. Bu araştırmanın amacı; okul müdürlerinin görüşlerine göre kız öğrencilerin okulu terk nedenleri ve çözüm önerilerinin neler olduğunu saptamaktır. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden olgu bilim deseni esas alınarak yapılmıştır. Görüşme formu ile toplanan veriler içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Çalışma grubu Ağrı’da bulunan 42 okul müdürüdür. Araştırma bulgularına göre, okul yöneticileri kız çocuklarının okulu terk etme nedeni olarak %45.61lik değerle sosyo-kültürel faktörleri, %89’u geleneksel aile yapısını, %84’ü ailenin okul ile ilgili algısının değişmesini, %80’ ailenin gelir durumunda meydana gelen değişimi, % 95’i açık öğretim olanağının olmasını ve %95’i tecrübesiz öğretmen davranışlarını göstermektedirler. Çözüm olarak kız öğrencilerin okuldan ayrılmamaları için yöneticilerin %100’ü, veli görüşmeleri yaptığını belirtmişlerdir.","PeriodicalId":426502,"journal":{"name":"Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi","volume":"71 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139223828","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"ARTVİN ÂŞIKLIK GELENEĞİ VE HALK ŞAİRİ KATİBÎ","authors":"Yağmur Çeti̇n","doi":"10.17498/kdeniz.1390195","DOIUrl":"https://doi.org/10.17498/kdeniz.1390195","url":null,"abstract":"Ozan-bahsı olarak başlayan ve Anadolu sahasında âşıkla devam eden gelenek, kurallar bütünlüğü içerisinde günümüze kadar varlığını devam ettirmiştir. Anadolu’da günümüze kadar varlığını sürdüren Âşıklık geleneği, kendine özgü icrası ve çok yönlülüğüyle kültür mirası olma özelliğini yaşatmaktadır. Döneminin yaşayış ve hayata bakış açısını, etik ve estetik değerlerini halkın en küçük tabakasından en yüksek tabakasına bir ahenk içerisinde aktarmasıdır. Elinde sazı, dilinde sözü olan, yöre yöre dolaşarak yaşadığı toplumun sözcüsü olan âşıklar, halkın diliyle şiir, destan ve halk hikâyesi anlatarak dinleyicilerin duygularına hitap ederler. Âşıklar tarafından icra edilen bu ürünler, yüzyıllar içerisinde ister yazılı, isterse sözlü olarak kuşaktan kuşağa anlatılır. Üniversite eğitimini İstanbul’da tamamlayıp Artvin’e tekrar dönüp mühendis olarak göreve başladıktan sonra evlenmiştir. İnsanların topluma faydalı olması için hem iyi bir eğitim görmesi hem de çok yönlü kitapları okuması gerektiğini söyleyen Kâtibî, üç çocuğunun iyi bir eğitim görmesini sağlamıştır. Artvin’de âşıklık geleneğini çocuk yaşlarından itibaren takip eden Kâtibî, öğretmeninin de desteği ile ilk şiirlerini yazmıştır. Yaşamı içerisinde Artvin’in sözcüsü olan Kâtibî, şiirlerini de çeşitli gazete, dergi ve facebook sayfasında paylaşmıştır. Doğaya olan sevgisini güzellemelerle; katledenleri de taşlamalarla eleştirmiştir. Artvin’in sorunlarını şiirlerinde dile getirerek eleştirmiştir. Elli yıldır içinden geldiği gibi sözünü hiç esirgemeden şiir yazdığını söyleyen Kâtibî, bu işin kalpten geldiğini, bu nedenle şiir yazarken zorlamadığını, zorla yazılan bir şiirin de şiir olmayacağını dile getirmektedir. Hece sayısına ve kafiyeye çok önem vermediğini, o anki düşüncelerini halkla paylaşmayı sevdiğini söylemektedir. Ahenkten çok anlama önem veren Kâtibî’nin tarafımıza göndermiş olduğu şiirlerini Artvin’de yaşayan şiir geleneği içerisinde yapı ve anlam yönüyle incelemek temel amacımızı oluşturmaktadır.","PeriodicalId":426502,"journal":{"name":"Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi","volume":"44 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139254230","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"UNVEILING POLITICAL DYNAMICS: THE INTRICATE MOTIVE BEHIND THE MURDER OF LEVAN (LEON) BATONISHVILI","authors":"Manana Mi̇chi̇tashvi̇li̇","doi":"10.17498/kdeniz.1386996","DOIUrl":"https://doi.org/10.17498/kdeniz.1386996","url":null,"abstract":"The paper provides a comprehensive exploration of the complex political milieu in Kartl-Kakheti during the 1770s and 1780s, particularly elucidating Russia's expansionist objectives. Within this historical context, it meticulously examines the altruistic endeavors of Levan Batonishvili, a figure of significance in his own right and an ancestor to the esteemed King Erekle. Batonishvili, distinguished by his erudition, astute intelligence, courage, and active role in politics at the royal court, emerges as a pivotal character in the narrative. His unwavering commitment and robust support for King Erekle, especially in fortifying state policies that aimed at the unification of the country and bolstering defense capabilities, are integral facets explored in this research. Batonishvili's role as a stalwart ally to the king becomes crucial in understanding the broader political landscape. Through a meticulous analysis of primary sources and a chronological examination of political events, the paper posits that Russia, recognizing the influence and effectiveness of Batonishvili, strategically targeted him. This targeted approach, as unveiled through the research, played a significant role in disrupting Georgia's European aspirations, profoundly altering its developmental trajectory towards alignment with Russia. The research not only offers a nuanced understanding of historical events but also underscores the intricate interplay between key figures like Batonishvili and the broader geopolitical forces shaping the fate of the Caucasus in the 18th century.","PeriodicalId":426502,"journal":{"name":"Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi","volume":"22 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139256820","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"KÖROĞLU’NUN YÜCE BİREY- ALP BİLGE TİPİ VE DOĞAÜSTÜ YARDIMCILAR BAKIMINDAN İNCELENMESİ","authors":"Gülsemin Kotanci","doi":"10.17498/kdeniz.1371503","DOIUrl":"https://doi.org/10.17498/kdeniz.1371503","url":null,"abstract":"Köroğlu Destanı Türk dünyası edebiyatları arasında tanınırlığı ve çeşitliliği ile diğer tüm metinlerden ayrılır. Zira maddi ve manevi anlamda böylesine geniş bir coğrafyaya hitap etmek hem kadim Türk milletinin tüm sosyo-kültürel kodlarını hem de Türk insanının sahip olduğu değer yargılarını ve onun kimlik inşasını sağlayan kendine özgü dünya algısını barındırmayı beraberinde getirir. Kahramanlar, içlerinden çıktıkları toplumlar açısından birer mikro kozmos rolü üstlendiklerinden onların anlamlandırılabilmesi makro kozmosun da anlamlandırılabilmesi demektir. Ancak yalnızca kahraman özelinde değil aynı zamanda yardımcılarının eylemleri üzerinden de değerlendirilmesi metnin anlamlandırılmasını kolaylaştıracaktır. Bunu yaparken aynı metinlerin farklı sosyal dinamiklerden beslenen varyantlarına yönelmek ortaya çıkarılmak istenen sonucun sağlamlaştırılması anlamına gelmektedir. Bu nedenle çalışmanın konusu olarak Köroğlu’nun Azerbaycan varyantı seçilmiş ve söz konusu destan metninde yer alan kahramanlar, yüce birey-alp bilge tipi ile doğaüstü yardımcılar bakımından incelenmiştir.","PeriodicalId":426502,"journal":{"name":"Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi","volume":"79 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139317464","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}