Revista (Entre Parênteses)最新文献_第6页

GÍRIA: POSSIBILIDADES DE LEITURAS NA PERSPECTIVA DISCURSIVA 俚语:话语视角下的阅读可能性

Revista (Entre Parênteses) Pub Date : 2018-06-27 DOI: 10.32988/453

K. Fabri

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NOCHE Y NIEBLA: O TESTEMUNHO COMO RETRATO DA VIOLÊNCIA EM UM CONTO DE MERCÈ RODOREDA 讲到Y NIEBLA:见证的暴力在短篇小说市场ÈRODOREDA

Revista (Entre Parênteses) Pub Date : 2018-06-27 DOI: 10.32988/REP.V2I6.813

G. Araújo, Kátia Aparecida da Silva Oliveira

{"title":"NOCHE Y NIEBLA: O TESTEMUNHO COMO RETRATO DA VIOLÊNCIA EM UM CONTO DE MERCÈ RODOREDA","authors":"G. Araújo, Kátia Aparecida da Silva Oliveira","doi":"10.32988/REP.V2I6.813","DOIUrl":"https://doi.org/10.32988/REP.V2I6.813","url":null,"abstract":"A literatura de testemunho, que teve seu apice no seculo XX, tem sido uma area de grande crescimento nos estudos literarios atuais e hoje constitui um campo bastante extenso de producao e analise. Pode-se dizer que a literatura de testemunho esta ligada a catastrofe e a violencia sofrida no decorrer do seculo supracitado, que, como dito por Hobsbawn (1994), foi considerado a “era das catastrofes” pela imensa quantidade de barbaries articuladas em tao pouco tempo. Ao tratar do testemunho, ou da memoria, deparamo-nos com duas correntes principais de criacao, dentro das quais grande parte das obras pode ser associada. A primeira corrente e a hispano-americana e a segunda linha e conhecida como literatura da shoah. Esses dois principais caminhos da escrita da literatura de testemunho apontam para a busca da objetividade e da denuncia com a vertente hispano-americana, e do intento de representacao do horror e sua subjetividade na experiencia humana com a shoah, cada uma buscando representar experiencias de violencia a partir de diferentes pontos de vista, tornando o campo ainda mais interessante e cheio de possibilidades. Seguindo a tradicao literaria da shoah, muitos escritores espanhois se tornaram expoentes ao retratar suas experiencias e memorias, seja em campos de concentracao, no exilio forcado ou nas diversas situacoes opressoras ocasionadas pelas ditaduras e guerras civis. Dentre eles, destacamos a escritora Merce Rodoreda, autora de uma extensa producao sobre o tema e da qual se analisou um conto, Noche y Niebla (1981), que trata exatamente da impossibilidade de viver equilibradamente na catastrofe da guerra. O texto apresenta um protagonista que nega qualquer envolvimento com a barbarie que presencia, nao se identificando como causador, mas sim como testemunha e como vitima. Seu enredo se passa em um dos inumeros campos de concentracao nazistas, e, apesar de ser breve, apresenta estrutura e elementos extremamente complexos que trabalham especialmente a representacao do trauma.","PeriodicalId":426162,"journal":{"name":"Revista (Entre Parênteses)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130643180","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A TRADUÇÃO E A LEGENDAGEM NO DOCUMENTÁRIO “EL DERECHO DE VIVIR EN PAZ” (1999) DE CARMEN LUZ PAROT E A RELEVÂNCIA INTERCULTURAL DE VÍCTOR JARA 卡门·卢茨·帕罗(CARMEN LUZ PAROT)的纪录片《和平生活的权利》(EL DERECHO DE VIVIR EN PAZ, 1999)的翻译和字幕以及victor哈拉的跨文化相关性

Revista (Entre Parênteses) Pub Date : 2018-06-27 DOI: 10.32988/REP.V2I6.811

Letícia Cestari Matui, Ítalo Oscar Riccardi León

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SINGULARIDADE E COERÇÃO NO RECORTE DAS VOZES: O GÊNERO REDAÇÃO DE VESTIBULAR EM ANÁLISE 声音剪辑中的奇点与强迫:前庭写作的性别分析

Revista (Entre Parênteses) Pub Date : 2018-06-27 DOI: 10.32988/REP.V2I6.815

Vanda Mari Trombetta

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O FANTÁSTICO NO CONTO “TELECO, O COELHINHO”, DE MURILO RUBIÃO: ESTILO LITERÁRIO DO ESCRITOR MURILO rubiao的短篇小说《TELECO, the rabbit》中的奇幻:作者的文学风格

Revista (Entre Parênteses) Pub Date : 2018-06-27 DOI: 10.32988/REP.V2I6.814.G493

Breno Oliveira Correia, A. M. Nunes

{"title":"O FANTÁSTICO NO CONTO “TELECO, O COELHINHO”, DE MURILO RUBIÃO: ESTILO LITERÁRIO DO ESCRITOR","authors":"Breno Oliveira Correia, A. M. Nunes","doi":"10.32988/REP.V2I6.814.G493","DOIUrl":"https://doi.org/10.32988/REP.V2I6.814.G493","url":null,"abstract":"A pesquisa cientifica aqui apresentada visa demonstrar alguns aspectos da presenca do fantastico no conto “Teleco, o coelhinho”, do escritor contemporâneo Murilo Rubiao, mineiro de Carmo de Minas. Rubiao, nascido em 1916, nao seguiu o caminho da escrita por acaso. Seu avo e seu pai foram escritores; alem de seu primo, Godofredo Rangel, membro da Academia Mineira de Letras. Rubiao, no entanto, iniciou seus estudos no interior do Estado e ja no ensino medio estava em Belo Horizonte, onde cursou Direito. Ainda na faculdade, envolveu-se em atividades ligadas ao jornalismo e a literatura. Todas suas narrativas se relacionam com as leituras da Biblia, inclusive o conto “Teleco, o coelhinho”, objeto de estudo deste artigo. O conto narra a respeito de um coelho falante que se transforma em outros animais em busca da propria identidade. A metamorfose esta presente do inicio ao fim. O fantastico e genero que nao se permite definir facilmente. E pouco adotado na literatura brasileira contemporânea. Poucos escritores se interessariam pelas narrativas de um coelho falante que se transforma em outros animais em busca da propria identidade, seguindo a mobilidade dos seus desejos. Contos como “Teleco, o coelhinho” criam situacoes desconcertantes, levando o leitor a perpetuar num mundo desconhecido da realidade.","PeriodicalId":426162,"journal":{"name":"Revista (Entre Parênteses)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130486889","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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MAS, EM QUE CONTEXTO? 但是在什么情况下呢?

Revista (Entre Parênteses) Pub Date : 2018-06-27 DOI: 10.32988/REP.V2I6.812

Maria de los Ángeles de Castro Ballesteros

{"title":"MAS, EM QUE CONTEXTO?","authors":"Maria de los Ángeles de Castro Ballesteros","doi":"10.32988/REP.V2I6.812","DOIUrl":"https://doi.org/10.32988/REP.V2I6.812","url":null,"abstract":"Como professora de Espanhol, esta e uma pergunta que faco, com frequencia, a meus alunos, quando estes trazem palavras “soltas”, em espanhol, buscando seu significado, em portugues. Em resposta, o aluno apresenta um exemplo de utilizacao daquela palavra em uma oracao. Ou seja, ele emprega a nocao de “contexto” como “situacao de uso”, o que nao constitui um equivoco, mas uma simplificacao de algo mais complexo. Este trabalho objetiva contribuir com uma revisao sobre o conceito de contexto, apresentando um paralelo entre tres estudiosos que se debrucaram sobre este tema: Parret (1985), que discute contexto a partir de conceitos de interacao, em situacao de dialogo; Ibanez (1990), que examina o conceito a partir da construcao de significados por meio de textos, orais ou escritos; van Dijk (2007, 2012), que aborda o tema sob uma perspectiva sociocognitiva. Em comum, os tres autores apontam para a dinamicidade da elaboracao do contexto, que se reelabora no curso da interacao. Considerando que o contexto e uma construcao subjetiva, para a qual aspectos sociais influenciam na selecao e redirecionamento do que os participantes elegem como relevante ou irrelevante, entendemos ser fundamental considerar estes aspectos no ensino de E-LE, como forma de maximizar a qualidade da comunicacao.","PeriodicalId":426162,"journal":{"name":"Revista (Entre Parênteses)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129938227","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Intertextualidade crítica e hipertexto: um estudo de caso no blog Prateleira sem fim 批判性互文性与超文本:博客货架sem fim的案例研究

Revista (Entre Parênteses) Pub Date : 2018-04-03 DOI: 10.32988/REP.V1I7.759

L. S. Flores, C. Zinani

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