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A BUSCA POR UMA LEITURA INTEGRAL 寻找一个完整的阅读
4区 文学
Verbum Pub Date : 2023-05-13 DOI: 10.23925/2316-3267.2023v12i1p48-63
Nilma Alves Pedrosa
{"title":"A BUSCA POR UMA LEITURA INTEGRAL","authors":"Nilma Alves Pedrosa","doi":"10.23925/2316-3267.2023v12i1p48-63","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/2316-3267.2023v12i1p48-63","url":null,"abstract":"Este artigo tem por tema um estudo da proficiência leitora demonstrada por alunos do ensino médio. O estudo proposto busca avaliar o efeito de representações multissensoriais, na produção de vídeos animados, para compreender como podem estar subjacentes a muitos tipos de comportamentos leitores. Tenciona-se objetivamente, neste sentido, compreender e esclarecer a maneira como os leitores desenvolvem suas habilidades de ler o mundo para, assim, avaliar o efeito de representações multissensoriais, na produção de vídeos animados e compreender como podem estar subjacentes a muitos tipos de comportamentos leitores. A busca por métodos que abarcam os objetivos da pesquisa favoreceu a adoção de um olhar abrangente para compreender e retificar os componentes fracos presentes na intervenção e assumir a aplicação estratégica de consciência leitora crescente.","PeriodicalId":42449,"journal":{"name":"Verbum","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135288005","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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A CONCEPÇÃO DA LITERATURA MARGINAL 边缘文学的概念
4区 文学
Verbum Pub Date : 2023-05-13 DOI: 10.23925/2316-3267.2023v12i1p241-243
Edmar Ferreira De Matos
{"title":"A CONCEPÇÃO DA LITERATURA MARGINAL","authors":"Edmar Ferreira De Matos","doi":"10.23925/2316-3267.2023v12i1p241-243","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/2316-3267.2023v12i1p241-243","url":null,"abstract":"Neste ensaio, propomos uma reflexão acerca da concepção da Literatura Marginal, uma vez que há pesquisadores que distanciam seu olhar em relação à própria condição dada pela terminologia. A literatura intitulada marginal surge por meio de suas características enunciativas singulares: a sua condição de produção, a forma como é veiculada a sua obra e como emerge o seu próprio autor. O escritor se apropria de sua condição socioeconômica e cultural para engajar marcas de seu próprio território. Assim, reproduz um discurso de um lugar marginal, sob a perspectiva de um habitante desse meio.","PeriodicalId":42449,"journal":{"name":"Verbum","volume":"101 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135288002","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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PESQUISA COLABORATIVA 合作研究
4区 文学
Verbum Pub Date : 2023-05-13 DOI: 10.23925/2316-3267.2023v12i1p236-240
RICARDO JORGE DE SOUSA CAVALCANTI
{"title":"PESQUISA COLABORATIVA","authors":"RICARDO JORGE DE SOUSA CAVALCANTI","doi":"10.23925/2316-3267.2023v12i1p236-240","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/2316-3267.2023v12i1p236-240","url":null,"abstract":"A pesquisa-ação, desde o final do século XX, tem sido cada vez mais utilizada nas Humanidades e nas Ciências Sociais. Para o/a pesquisador/a que objetiva realizar um trabalho que envolva a parceria com docentes em sua formação continuada, há uma crescente no viés da pesquisa-ação colaborativa, cujo aparato teórico-metodológico é pertinentemente tratada na obra de Ibiapina (2008). Com efeito, esta resenha assume a pretensão, primeiramente, de apresentar a obra dessa autora, intitulada “Pesquisa Colaborativa: investigação, formação e produção de conhecimentos”, publicada pela Editora Líber Livro. Cabe esclarecer, nesse sentido, que esta compilação textual, que pode dar margem a um artigo com pesquisas que envolvem tal tônica, visa a situar discussões dispostas pela autora da obra, que trata da relevância da difusão a respeito desse tipo de abordagem, que, em muito, vem sendo acessado por estudiosos de língua(gem) para elaboração e proposição de abordagens nesse sentido.","PeriodicalId":42449,"journal":{"name":"Verbum","volume":"83 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135288006","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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ARGUMENTAÇÃO POLÊMICA EM PRONUNCIAMENTOS DO PASTOR SILAS MALAFAIA 塞拉斯·马拉法亚牧师演讲中的争议性争论
4区 文学
Verbum Pub Date : 2023-05-13 DOI: 10.23925/2316-3267.2023v12i1p124-148
Max Silva da Rocha, Karen Estefanine Roberta, João Benvindo de Moura
{"title":"ARGUMENTAÇÃO POLÊMICA EM PRONUNCIAMENTOS DO PASTOR SILAS MALAFAIA","authors":"Max Silva da Rocha, Karen Estefanine Roberta, João Benvindo de Moura","doi":"10.23925/2316-3267.2023v12i1p124-148","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/2316-3267.2023v12i1p124-148","url":null,"abstract":"Este trabalho tem como objetivo analisar as estratégias persuasivas presentes em dois pronunciamentos do pastor Silas Malafaia, por meio de postagens em seu perfil da rede social facebook. O citado pastor evangélico, líder e fundador da Igreja Assembleia de Deus Vitória em Cristo (ADVEC), utiliza estratégias argumentativas que engatilham a ordem do dissenso, presente na modalidade argumentativa polêmica, para categorizar, recategorizar e desqualificar os ministros e as ministras do Supremo Tribunal Federal (STF), em especial o ministro Alexandre de Moraes, acusando-o de abuso de autoridade, no que concerne ao caso do mandado de prisão contra o deputado federal Daniel Silveira, por este perpetuar ideias contra o Estado Democrático de Direito em suas redes sociais. Para dar cumprimento ao nosso objetivo, utilizamos a Teoria da Argumentação no Discurso (AMOSSY, 2020), enfatizando a modalidade polêmica (AMOSSY, 2017). Os resultados apontam que Silas Malafaia utiliza estratégias persuasivas forjadas pelo ethos, logos e pathos no campo da polêmica. Além disso, o discurso desse chefe religioso mostra as características da citada modalidade, a saber: choque antagônico entre teses, polarização social e desqualificação do outro.","PeriodicalId":42449,"journal":{"name":"Verbum","volume":"81 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135287997","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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A FÁBULA “O LOBO E O CORDEIRO” À LUZ DA PERSPECTIVA DIALÓGICA DA LINGUAGEM 从语言对话的角度看《狼与羔羊》的寓言
4区 文学
Verbum Pub Date : 2023-05-13 DOI: 10.23925/2316-3267.2023v12i1p199-211
Francisco Cavalcante Xavier
{"title":"A FÁBULA “O LOBO E O CORDEIRO” À LUZ DA PERSPECTIVA DIALÓGICA DA LINGUAGEM","authors":"Francisco Cavalcante Xavier","doi":"10.23925/2316-3267.2023v12i1p199-211","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/2316-3267.2023v12i1p199-211","url":null,"abstract":"O presente trabalho se propõe a analisar as atitudes das personagens da fábula “O Lobo e o Cordeiro” sob uma perspectiva dialógica da linguagem, com base nos conceitos empregados pelo Círculo de Bakhtin, sobretudo em “Marxismo e Filosofia da Linguagem” (VOLÓCHINOV, 2018 [1929]). Defende-se que, assim como ocorre no gênero discursivo “fábula” de maneira geral, o diálogo entre o Lobo e o Cordeiro, a progressão dos fatos e o desfecho dado ao conflito são a materialização de relações dialógicas concretas do mundo extraverbal, e que os dois animais são personificados com base em tipos sociais potencialmente existentes no mundo real. Por fim, entende-se que o poder das relações dialógicas, que tornam o enredo da narrativa possível, deve ficar suficientemente claro, como condição necessária para uma leitura crítica e dialógica, sobretudo no ambiente escolar.
 Palavras-chave: Gênero fábula. O lobo e o cordeiro. Dialogismo. Relações dialógicas.","PeriodicalId":42449,"journal":{"name":"Verbum","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135288001","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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A LEITURA E O SUJEITO LEITOR EM TEMPOS DE CIBERCULTURA E CIBERESPAÇO 网络文化和网络空间时代的阅读与读者主体
4区 文学
Verbum Pub Date : 2023-05-13 DOI: 10.23925/2316-3267.2023v12i1p162-177
Noara Pedrosa Lacerda, Manassés Morais Xavier
{"title":"A LEITURA E O SUJEITO LEITOR EM TEMPOS DE CIBERCULTURA E CIBERESPAÇO","authors":"Noara Pedrosa Lacerda, Manassés Morais Xavier","doi":"10.23925/2316-3267.2023v12i1p162-177","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/2316-3267.2023v12i1p162-177","url":null,"abstract":"A prática leitora sob o viés da cibercultura é uma perspectiva que observa o sujeito leitor no ambiente de interação mais recorrente na sociedade digital contemporânea. Ler nos espaços das mídias digitais chama a atenção para outro padrão sobre as práticas de leitura e sobre os sujeitos leitores que têm se consolidado em virtude de uma concreta constituição da internet como praça mundial do povo, um lugar de alteridade e de fortuita relação com sujeitos de todas as idades e classes sociais. A relação de alteridade entre os sujeitos, os objetos de sentido na arte, na vida e, por isso, na sociedade é aspecto importante para alargar a concepção da leitura na própria sala de aula. As principais bases teóricas que subsidiam esta reflexão são advindas da Teoria Dialógica da Linguagem, com contribuições de Bakhtin (1998/2010/2011), Geraldi (2012/2013), e Soares (2002), Lemos (2004/2016), Lèvy (1999), além de outros estudiosos.","PeriodicalId":42449,"journal":{"name":"Verbum","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135287999","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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LEITURAS ENTRELAÇADAS: DO AVALIADOR E DO AVALIADO 交叉阅读:评价者和被评价者
4区 文学
Verbum Pub Date : 2023-05-13 DOI: 10.23925/2316-3267.2023v12i1p64-72
João Hilton Sayeg de Siqueira
{"title":"LEITURAS ENTRELAÇADAS: DO AVALIADOR E DO AVALIADO","authors":"João Hilton Sayeg de Siqueira","doi":"10.23925/2316-3267.2023v12i1p64-72","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/2316-3267.2023v12i1p64-72","url":null,"abstract":"Este artigo tem por tema uma abordagem sobre procedimentos de leitura e medidas e procedimentos para avaliar a formação do sujeito-leitor e o desenvolvimento de sua competência leitora por meio de atividades pedagógicas de ensino e de avaliação do processo e do produto. O objetivo é traçar metas que propiciem reflexões sobre avaliação diagnóstica, avaliação formativa e avaliação do produto. O apoio teórico sobre leitura e sobre avaliação está sistematizado em categorias de análise sobre a avaliação de um procedimento de leitura de um aluno do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública da cidade de Santos (SP), bem como as observações do aluno sobre a avaliação recebida. Como resultado, é apresentado o entrelaçamento dessas diferentes leituras.","PeriodicalId":42449,"journal":{"name":"Verbum","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135288008","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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VOZES DOCENTES SOBRE A TRANSPOSIÇÃO INFORMÁTICA NO ENSINO REMOTO 教师关于计算机在远程学习中的转换的声音
4区 文学
Verbum Pub Date : 2023-05-13 DOI: 10.23925/2316-3267.2023v12i1p178-198
Lucas Ribeiro de Morais, Edmilson Luiz Rafael
{"title":"VOZES DOCENTES SOBRE A TRANSPOSIÇÃO INFORMÁTICA NO ENSINO REMOTO","authors":"Lucas Ribeiro de Morais, Edmilson Luiz Rafael","doi":"10.23925/2316-3267.2023v12i1p178-198","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/2316-3267.2023v12i1p178-198","url":null,"abstract":"RESUMO: Neste artigo, objetivamos investigar desafios e possibilidades da Transposição Informática no ensino de Língua Portuguesa, a partir da voz de docentes. Dados os desafios do período do Ensino Remoto Emergencial, provocados pela pandemia da COVID-19, ouvimos doze professoras em entrevistas virtuais e em um questionário online. Concluímos que a maior parte dos desafios encontrados surgiu do Universo Externo da Transposição Informática e as possibilidades foram encontradas majoritariamente na Interface, com complementos do Universo Externo. Consideramos que discussões desta pesquisa podem colaborar para um caminho positivo para nosso ensino, especialmente envolvendo as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação.
 Palavras-chave: Ensino da língua portuguesa. Pandemia. Tecnologia da Informação e da Comunicação. Transposição Didática. Transposição Informática.","PeriodicalId":42449,"journal":{"name":"Verbum","volume":"140 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135288009","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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The Term depression in Contemporary Lithuanian Journalism 当代立陶宛新闻学中的萧条一词
IF 0.1 4区 文学
Verbum Pub Date : 2023-02-13 DOI: 10.15388/verb.38
Palmira Zemlevičiūtė
{"title":"The Term depression in Contemporary Lithuanian Journalism","authors":"Palmira Zemlevičiūtė","doi":"10.15388/verb.38","DOIUrl":"https://doi.org/10.15388/verb.38","url":null,"abstract":"The article attempts to look into the ways that the special meaning of the term depression (Lith. depresija) changes in the discourse of journalism and the factors that drive those changes. Analysis of nearly 2,000 sentences featured in the Corpus of the Contemporary Lithuanian Language that contain the term depression has shown that only one meaning of this term (medical) undergoes transformation as the term transcends the boundaries of a special field, while the rest of its meanings are not susceptible to change. First, the terminological meanings in which this term is used in the material covered by the analysis basically do not change at all, and no break between the term and the underlying concept occurs. Second, the terminological (medical) meaning changes to an extent, and the concept becomes simplified. Third, the terminological meaning undergoes a series of different semantic transformations and the term becomes even more detached from the special meaning, acquiring a number of emotional, expressive shades. These transformations depend on the topics covered by texts, the intentions of the authors, the contextual partners (adjectives, verbs), which often carry some stylistic connotations. Still, it can be sometimes difficult to determine the extent of transformation of the terminological meaning of the term depression with a high degree of accuracy. At times, the boundary between the term depression and the word depression becomes unclear.","PeriodicalId":42449,"journal":{"name":"Verbum","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41603117","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Analysis of English-Spanish False Friends 英汉假友分析
IF 0.1 4区 文学
Verbum Pub Date : 2022-12-30 DOI: 10.15388/verb.37
Lina Inčiuraitė-Noreikienė, Deimantė Šarkaitė
{"title":"Analysis of English-Spanish False Friends","authors":"Lina Inčiuraitė-Noreikienė, Deimantė Šarkaitė","doi":"10.15388/verb.37","DOIUrl":"https://doi.org/10.15388/verb.37","url":null,"abstract":"The present study aims to carry out an analysis of English-Spanish false friends in order to establish the most prevailing type of false friends and to determine their degree of falseness and semantic resemblance. Qualitative and quantitative methods were used to conduct the research. The results of the analysis have shown that the most dominant part of speech among false friends in English and Spanish is the category of nouns. The vast majority of false friends share their origins in Latin. The most prevailing type of false friends is semantic total. The data gathered from the questionnaire display that the majority of language users are familiar with the phenomenon and can recognize and understand the meaning of the false friend word pairs.","PeriodicalId":42449,"journal":{"name":"Verbum","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44393108","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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