مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم最新文献

筛选
英文 中文
أسباب تدني مستوى تحصيل تلاميذ المرحلة المتوسطة في تعلم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر الأكاديميين والمعلمين والمشرفين 从学者、教师和主管的角度来看,中学生英语学习成绩低的原因
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/msite.2023.282820
راشد زنان الغامدي
{"title":"أسباب تدني مستوى تحصيل تلاميذ المرحلة المتوسطة في تعلم اللغة الإنجليزية من وجهة نظر الأكاديميين والمعلمين والمشرفين","authors":"راشد زنان الغامدي","doi":"10.21608/msite.2023.282820","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.282820","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128031719","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تقييم منهج البيولوجي لطلاب الصف الأول الثانوي الزراعي في ضوء مستحدثات البيوتكنولوجي (دراسة تحليلية) 根据生物技术更新(分析)评估农业一年级学生的生物课程
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/msite.2023.193309.1003
السيد الفولي
{"title":"تقييم منهج البيولوجي لطلاب الصف الأول الثانوي الزراعي في ضوء مستحدثات البيوتكنولوجي (دراسة تحليلية)","authors":"السيد الفولي","doi":"10.21608/msite.2023.193309.1003","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.193309.1003","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130396740","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تقويم أسئلة النحو في اختبارات اللغة العربية النهائية للمرحلة الثانوية العامة في ضوء المهارات النحوية المطلوبة بمستويات بلوم المعرفية 根据认知文凭所需的语法技能,评价一般高中期末阿拉伯语考试中的语法问题
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/msite.2023.282216
عاطف عبد القادر شهاوى
{"title":"تقويم أسئلة النحو في اختبارات اللغة العربية النهائية للمرحلة الثانوية العامة في ضوء المهارات النحوية المطلوبة بمستويات بلوم المعرفية","authors":"عاطف عبد القادر شهاوى","doi":"10.21608/msite.2023.282216","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.282216","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"61 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128830589","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
القلق الإجتماعى وعلاقته بمستوى التحصيل الدراسى والجنس لدى طلبة الصف السادس الإبتدائى 六年级学生的社会焦虑及其与学业成绩和性别的关系
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-01-21 DOI: 10.21608/msite.2023.281275
لمياء كمال الدين علي الصفاني
{"title":"القلق الإجتماعى وعلاقته بمستوى التحصيل الدراسى والجنس لدى طلبة الصف السادس الإبتدائى","authors":"لمياء كمال الدين علي الصفاني","doi":"10.21608/msite.2023.281275","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.281275","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130065130","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية استخدام مسرحة المناهج لتنمية مهارتى الاصاله وحل المشكلات الإبداعى في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 利用剧场发展原创技能和解决小学生社会研究中的创造性问题的有效性
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-01-16 DOI: 10.21608/msite.2023.280666
فيبي عبد الملاك توفيق
{"title":"فاعلية استخدام مسرحة المناهج لتنمية مهارتى الاصاله وحل المشكلات الإبداعى في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية","authors":"فيبي عبد الملاك توفيق","doi":"10.21608/msite.2023.280666","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.280666","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124058153","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الألعاب لتنمية مهارات الهندسة الكهربية لدي طلاب التعليم الصناعى 设计以游戏催化剂为基础的电子学习环境,培养工业教育学生的电子工程技能
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/msite.2023.282181
سمر محمود مصطفى نصير, سعد محمد إمام سعيد
{"title":"تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الألعاب لتنمية مهارات الهندسة الكهربية لدي طلاب التعليم الصناعى","authors":"سمر محمود مصطفى نصير, سعد محمد إمام سعيد","doi":"10.21608/msite.2023.282181","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.282181","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127889735","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استخدام المحتوى المعرفي التكنولوجي التربوي (TPACK) لتحسين الأداء التدريسى لدى طلاب الدبلوم العام شعبه الحاسب الالى بكلية التربية 利用教学技术知识(平版),提高教育学院计算机化的普通文凭学生的教学成绩
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/msite.2023.281746
ابراهيم عبدالوكيل الفار, امير ابوالمجد ابراهيم
{"title":"استخدام المحتوى المعرفي التكنولوجي التربوي (TPACK) لتحسين الأداء التدريسى لدى طلاب الدبلوم العام شعبه الحاسب الالى بكلية التربية","authors":"ابراهيم عبدالوكيل الفار, امير ابوالمجد ابراهيم","doi":"10.21608/msite.2023.281746","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.281746","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134194921","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
وحدة مقترحة قائمة علي إدارة الأزمات لتنمية مهارتي التنبؤ وحل المشكلات لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي 拟议的危机管理单位,发展预科和解决初中学生的问题
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/msite.2023.282145
إبراهيم عبد الشافي إبراهيم
{"title":"وحدة مقترحة قائمة علي إدارة الأزمات لتنمية مهارتي التنبؤ وحل المشكلات لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي","authors":"إبراهيم عبد الشافي إبراهيم","doi":"10.21608/msite.2023.282145","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.282145","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125497762","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثراستخدام إستراتيجية التعليم المتمايز فى تنمية التفكير التأملي في التاريخ لدى تلاميذ المرحله الإعدادية 利用不同的教育战略对初中学生进行历史反思的影响
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/msite.2023.282155
إسراء احمد محمود شبانة
{"title":"أثراستخدام إستراتيجية التعليم المتمايز فى تنمية التفكير التأملي في التاريخ لدى تلاميذ المرحله الإعدادية","authors":"إسراء احمد محمود شبانة","doi":"10.21608/msite.2023.282155","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.282155","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130904479","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر إستراتيجية تعليمية قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإدراك العقلية لدى طلاب السنة التحضيرية في جامعة الباحة 一项基于大脑学习的教育战略对发展大院系预备年级学生的心理认知技能的影响
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.21608/msite.2023.282113
هزاع عامر الشمري
{"title":"أثر إستراتيجية تعليمية قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإدراك العقلية لدى طلاب السنة التحضيرية في جامعة الباحة","authors":"هزاع عامر الشمري","doi":"10.21608/msite.2023.282113","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.282113","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131057741","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信