{"title":"أثر إستراتيجية تعليمية قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإدراك العقلية لدى طلاب السنة التحضيرية في جامعة الباحة","authors":"هزاع عامر الشمري","doi":"10.21608/msite.2023.282113","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.282113","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
