发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم最新文献

筛选
英文 中文
المعلومات العلمية 科学信息
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/msite.2024.341923
{"title":"المعلومات العلمية","authors":"","doi":"10.21608/msite.2024.341923","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2024.341923","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"55 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140519571","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استخدام بعض تطبيقات الذكاء الإصطناعي في تنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيك لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري شعبة التسويق استخدام بعض تطبيقات الذكاء الإصطناعي في تنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيك لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري شعبة التسويق
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/msite.2023.235999.1025
إلهام حلاوة, برهامی زغلول
{"title":"استخدام بعض تطبيقات الذكاء الإصطناعي في تنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيك لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري شعبة التسويق","authors":"إلهام حلاوة, برهامی زغلول","doi":"10.21608/msite.2023.235999.1025","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.235999.1025","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"69 15","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139127252","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر استخدام برنامج الجيوجبرا في تنمية الاستيعاب المفاهيمي الهندسي لدى طلاب الصف الأول المتوسط 使用 GeoGebra 程序对初中一年级学生几何概念理解能力发展的影响
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/msite.2024.273593.1049
سعيد بن حسن هندي الغامدي, ابراهيم الغامدى
{"title":"أثر استخدام برنامج الجيوجبرا في تنمية الاستيعاب المفاهيمي الهندسي لدى طلاب الصف الأول المتوسط","authors":"سعيد بن حسن هندي الغامدي, ابراهيم الغامدى","doi":"10.21608/msite.2024.273593.1049","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2024.273593.1049","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"36 8","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140527290","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر تدريس العلوم باستخدام أنموذج هاروود Harwood الاستقصائي على التحصيل وتنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط 使用哈伍德探究模式进行科学教学对二年级女生科学学习过程的成就和发展的影响
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/msite.2024.254140.1037
إيمان عبد الرحمن عسيري
{"title":"أثر تدريس العلوم باستخدام أنموذج هاروود Harwood الاستقصائي على التحصيل وتنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط","authors":"إيمان عبد الرحمن عسيري","doi":"10.21608/msite.2024.254140.1037","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2024.254140.1037","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"42 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140517099","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فهرس العدد 议题索引
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.21608/msite.2024.341912
{"title":"فهرس العدد","authors":"","doi":"10.21608/msite.2024.341912","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2024.341912","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"2016 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140516269","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية النماذج الإلكترونية التفاعلية في تدريس الفيزياء على التحصيل العلمي وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن فاعلية النماذج الإلكترونية التفاعلية في تدريس الفيزياء على التحصيل العلمي وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/msite.2023.249498.1033
سوزان فيصل السماعنة
{"title":"فاعلية النماذج الإلكترونية التفاعلية في تدريس الفيزياء على التحصيل العلمي وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن","authors":"سوزان فيصل السماعنة","doi":"10.21608/msite.2023.249498.1033","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.249498.1033","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"21 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139328826","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية استخدام إستراتيجية البنتاجرام في تدريس التاريخ علي التحصيل المعرفي وتنمية بعض مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية فاعلية استخدام إستراتيجية البنتاجرام في تدريس التاريخ علي التحصيل المعرفي وتنمية بعض مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/msite.2023.248064.1029
مي كمال موسي دياب
{"title":"فاعلية استخدام إستراتيجية البنتاجرام في تدريس التاريخ علي التحصيل المعرفي وتنمية بعض مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية","authors":"مي كمال موسي دياب","doi":"10.21608/msite.2023.248064.1029","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.248064.1029","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"18 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139325327","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استخدام نموذج سوم (SWOM) في تنمية مهارات التفكير المنظومي في العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي 使用索姆模型培养初中学生的系统思维技能
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-07-09 DOI: 10.21608/msite.2023.195054.1004
انتصــار أبــو ذكــري فـــرج
{"title":"استخدام نموذج سوم (SWOM) في تنمية مهارات التفكير المنظومي في العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي","authors":"انتصــار أبــو ذكــري فـــرج","doi":"10.21608/msite.2023.195054.1004","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.195054.1004","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129291280","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تقويم مقررالجغرافيا للصف الثانى الثانوى فى ضوء بعض أبعاد التنمية المستدامة وفقاً لرؤية مصر 2030 根据《埃及2030年愿景》，从可持续发展的某些层面评估二年级地理课程
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/msite.2023.189411.1002
إسماعيل السيد رمضان الصعيدى
{"title":"تقويم مقررالجغرافيا للصف الثانى الثانوى فى ضوء بعض أبعاد التنمية المستدامة وفقاً لرؤية مصر 2030","authors":"إسماعيل السيد رمضان الصعيدى","doi":"10.21608/msite.2023.189411.1002","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.189411.1002","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121024531","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
The Effect of Literature Circles on Enhancing Reading Comprehension and Vocabulary Acquisition of Official Language Preparatory School EFL Students 文学圈对提高官方语言预科学生阅读理解和词汇习得的作用
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-04-01 DOI: 10.21608/msite.2023.188597.1000
zeinab mohamed elnakeeb
{"title":"The Effect of Literature Circles on Enhancing Reading Comprehension and Vocabulary Acquisition of Official Language Preparatory School EFL Students","authors":"zeinab mohamed elnakeeb","doi":"10.21608/msite.2023.188597.1000","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.188597.1000","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":418973,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121940329","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信