Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais最新文献_第6页

Direito humano de migrar: uma aproximação à normativa migratória do Brasil 移徙人权:巴西移徙条例的近似值

Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2021-11-19 DOI: 10.14295/rbhcs.v13i26.13675

J. Silva, Militza Pérez Velásquez

{"title":"Direito humano de migrar: uma aproximação à normativa migratória do Brasil","authors":"J. Silva, Militza Pérez Velásquez","doi":"10.14295/rbhcs.v13i26.13675","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/rbhcs.v13i26.13675","url":null,"abstract":"Este artigo visa analisar as atuais normas que regem as categorias de imigração de refugiados e residentes temporários no Brasil, com o objetivo de avaliar sua abrangência, aplicabilidade e eficácia no tratamento da mobilidade venezuelana. Para obter tal resultado, os autores fundamentaram sua análise dos textos legais, nos documentos oficiais e na reflexão a partir do campo, em que foram realizadas entrevistas com pessoas venezuelanas enquadradas em diferentes categorias migratórias no Brasil, no sentido de se verificar os contrastes em termos de regulação migratória, a incompreensão das distinções relativas às categorias jurídicas no cotidiano desses indivíduos e as dificuldades no processo de regularização ou mudança de enquadramento migratório. Para tanto, parte-se de conceitos e teorias que se desenvolvem ao longo do texto para abordar a temática da mobilidade humana e a forma como o Estado atua frente a esse fenômeno, numa perspectiva que contemple diversos campos analíticos, os quais devem estar em consonância com seu caráter multifacetado e interdisciplinar. O artigo aponta que as ações brasileiras são reveladoras de um anseio de controlar e impedir o ingresso dessas pessoas, mesmo quando se reconhece a vulnerabilidade delas.","PeriodicalId":41269,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42462492","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Dieta de Maduro 成熟饮食

Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2021-11-19 DOI: 10.14295/rbhcs.v13i26.13147

Iana Vasconcelos, S. Santos

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Para uma arqueologia da verdade estatística: 对于统计真理的考古学：

Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2021-04-05 DOI: 10.14295/RBHCS.V13I25.11938

Alexandre de Paiva Rio Camargo

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Narrativas de adolescentes explorados como “mulas” do narcotráfico proveniente da fronteira Brasil-Paraguai

Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2021-04-05 DOI: 10.14295/RBHCS.V13I25.11908

Andréa Pires Rocha

{"title":"Narrativas de adolescentes explorados como “mulas” do narcotráfico proveniente da fronteira Brasil-Paraguai","authors":"Andréa Pires Rocha","doi":"10.14295/RBHCS.V13I25.11908","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/RBHCS.V13I25.11908","url":null,"abstract":"Synthesize discussions regarding the issue of control mechanisms brought about by racism, criminal selectivity and the war on drugs, in the midst of the state penalty. Briefly present discussions regarding the reality of * Docente do Departamento de Serviço Social da UEL. Doutora em Serviço Social pela UNESP, Mestre em Educação pela UEM. Pós-doutora na Escola de Serviço Social da UFRJ. Revista Brasileira de História & Ciências Sociais – RBHCS Vol. 13 No 25, Edição Especial de 2021 368 adolescents exploited as mules on the international trafficking route from the Brazil Paraguay border. The debate stems from the doctoral thesis “Trajectories of adolescents apprehended as “mules” of drug transport in the border region (Paraná) Brazil Paraguay: exploitation of the workforce and criminalization of poverty. In this article focus on how the trips took place, bringing a little of the sensations, expectations, satisfactions, fears and risks that made them up. Hope that the article allows a brief approximation about the complex reality of boys and girls exploited as “mules” of drug trafficking, demonstrating how much they are subjected to double contradiction because, on the one hand, they are exploited by drug trafficking, on the other hand, they are criminalized in the midst of war on drugs and, on both sides, put them at constant risk, contributing to the composition of juvenicide.","PeriodicalId":41269,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais","volume":"13 1","pages":"367-393"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43179194","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Menoridade e ameaça na bélle époque manaura, 1906 a 1917 1906年至1917年马瑙拉的少数派和威胁

Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2021-04-05 DOI: 10.14295/RBHCS.V13I25.12002

P. M. S. Júnior

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Ensino de História, identidade nacional e imigração estrangeira no Brasil: 巴西历史、国家认同与外国移民教学:

Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2021-04-05 DOI: 10.14295/RBHCS.V13I25.11600

Sergio Luiz Marlow

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Historiografias de um epicentro da pobreza 贫困中心的史学

Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2021-04-05 DOI: 10.14295/RBHCS.V13I25.12253

Nathalia Claro Moreira

{"title":"Historiografias de um epicentro da pobreza","authors":"Nathalia Claro Moreira","doi":"10.14295/RBHCS.V13I25.12253","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/RBHCS.V13I25.12253","url":null,"abstract":"Resenha do livro “Histórias da Pobreza no Brasil” (Ed. FURG, 2019), volume 6 da Coleção Direito e Justiça Social, organizado pelos professores e pesquisadores Fabiano Quadros Rückert, Jonathan Fachini da Silva, José Carlos da Silva Cardozo e Tiago da Silva Cesar. A presente resenha busca revisar criticamente esta importante publicação historiográfica cuja proposta foi compor uma obra que contemplasse diferentes escalas de análise sobre a pobreza associadas as particularidades históricas e socioeconômicas desde o Norte ao Sul do Brasil. Os quatorze capítulos desenvolvidos ao longo de cerca de 400 páginas conduzem o leitor a fluxos e lentes de análise distintas, embora estejam todos entrelaçados no terreno da História Social. Na esteira da história das coletividades, os capítulos do livro analisado buscam revelar os aspectos intrínsecos a construção histórico-social da condição de miséria dentro de classes marginalizadas, isto é, trabalhadores pobres, escravizados, encarcerados, órfãos, mestiços, desabrigados. A obra desnaturaliza a percepção das desigualdades sociais a partir do momento em que esmiúça as particularidades dos grupos envolvidos pela pobreza. Para tanto, o exercício dos autores remonta um delicado trabalho de análise de fontes documentais variadas como processos judiciais, relatos de viajantes, jornais, petições, leis, estatísticas sanitárias, documentos eclesiásticos, relatórios da administração pública e obras literárias. ","PeriodicalId":41269,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais","volume":"13 1","pages":"652-660"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46891089","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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A Declaração dos Direitos da Criança de 1924, a Liga das Nações, o modelo tutelar e o movimento Save the children: 1924年《儿童权利宣言》、国际联盟、监护模式和拯救儿童运动:

Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2021-04-05 DOI: 10.14295/RBHCS.V13I25.11887

M. N. Fernandes, R. Costa

{"title":"A Declaração dos Direitos da Criança de 1924, a Liga das Nações, o modelo tutelar e o movimento Save the children:","authors":"M. N. Fernandes, R. Costa","doi":"10.14295/RBHCS.V13I25.11887","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/RBHCS.V13I25.11887","url":null,"abstract":"O nascimento do menorismo é problematizado neste artigo que se orienta por uma pesquisa histórica e documental. O objetivo da análise é conceituar o tema e apresentar uma linha histórica do desenvolvimento do modelo tutelar que teve início nos Estado Unidos e de lá se disseminou para a Europa e América Latina. Como movimento histórico possui como marcos: a) os Congressos Internacionais das Prisões; b) a Lei das Cortes Juvenis que culminou com a efetivação do primeiro tribunal de menores, em 1899; c) o movimento reformista Child Savers/Salvadores da Infância; e, d) a Declaração dos Direitos da Criança (1924) escrita pela fundadora da Save the Children. O artigo conclui que o menorismo foi uma política de contenção dos filhos da classe trabalhadora, que articulou a separação de adultos e menores na execução da pena, eliminando formalidades judiciais com vistas a tutelar os menores, diferenciando, para tanto, instituições de correção e de reforma e eliminando a distinção entre infração e abandono, no âmbito da justiça. Como base teórica possui alicerce na Psicologia do Desenvolvimento de Stanley Hall. Juridicamente, a proposta se consolidou, no final do século XIX, quando retirou o pátrio poder das famílias consideradas inadequadas para educar seus filhos.","PeriodicalId":41269,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais","volume":"13 1","pages":"287-313"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43652762","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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Crianças “desvalidas” e o dever de trabalhar: “无助”儿童与工作义务:

Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2021-04-05 DOI: 10.14295/RBHCS.V13I25.11896

Ana Claudia Pereira Lima

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Educação infantil indígena: 土著儿童教育:

Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais Pub Date : 2021-04-05 DOI: 10.14295/RBHCS.V13I25.11997

Luciana Regina Andrioli, R. Faustino

{"title":"Educação infantil indígena:","authors":"Luciana Regina Andrioli, R. Faustino","doi":"10.14295/RBHCS.V13I25.11997","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/RBHCS.V13I25.11997","url":null,"abstract":"Dados Censitários (INEP, 2017), indicam um expressivo aumento no número de matrículas na educação básica nas escolas localizadas em Terras Indígenas. Discutimos neste artigo a Educação Infantil Indígena, tema pouco abordado, e um direito recente no Brasil. Problematizamos as políticas e orientações para essa etapa da educação básica, a participação indígena e o papel das famílias na educação infantil em uma comunidade Kaingang no Paraná, evidenciando aspectos da infância e da educação indígena, a formação e os dados sobre os professores da educação infantil, o espaço, as práticas e materiais didáticos, buscando explicitar a inserção da criança indígena na escola com a presença de mães indígenas que acompanham o processo. Essas discussões resultam de uma pesquisa documental e empírica com aporte da Teoria Histórico-Cultural. Os resultados evidenciam que os povos indígenas, em sua resistência organizada, atuam em espaços institucionais locais e governamentais, visando à inclusão no sistema de ensino, porém com ações para ressignificá-lo.\u0000 \u0000 \u0000Palavras-Chave: Crianças Kaingang. Educação Infantil Indígena Professores Indígenas.","PeriodicalId":41269,"journal":{"name":"Revista Brasileira de Historia & Ciencias Sociais","volume":"13 1","pages":"622-650"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48213481","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

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