发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة最新文献

筛选
英文 中文
الخصائص السیکومتریة لمقیاس اللغة البراجماتیة لذوی الإعاقة العقلیة البسیطة.
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jsc.2011.62943
أشواق عبد العزیز, إیهاب الببلاوى, نرمین محمود عبده
{"title":"الخصائص السیکومتریة لمقیاس اللغة البراجماتیة لذوی الإعاقة العقلیة البسیطة.","authors":"أشواق عبد العزیز, إیهاب الببلاوى, نرمین محمود عبده","doi":"10.21608/jsc.2011.62943","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jsc.2011.62943","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":408061,"journal":{"name":"مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة","volume":"74 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129366056","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
أثر المستوى الأول والثانی من نموذج الاستجابة للتدخل فی تحسین بعض المظاهر السلوکیة والحرکیة الکتابیة الخاطئة للتلامیذ المعرضین لخطر صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائیة 第一级对“反应模型”产生了影响，因为它改变了对新学生学习困难的新学生的一些错误表现方式和“原””。
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jshm.2022.48699.1074
أحمد تغیان, محمد حماد هندى, محمد ریاض
{"title":"أثر المستوى الأول والثانی من نموذج الاستجابة للتدخل فی تحسین بعض المظاهر السلوکیة والحرکیة الکتابیة الخاطئة للتلامیذ المعرضین لخطر صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائیة","authors":"أحمد تغیان, محمد حماد هندى, محمد ریاض","doi":"10.21608/jshm.2022.48699.1074","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jshm.2022.48699.1074","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":408061,"journal":{"name":"مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة","volume":"10 5","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114095944","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلیة برنامج تدریبی لتحسین بعض مهارات اللغة الإستقبالیة و اللغة التعبیریة لدى عینة من الأطفال ضعاف السمع بفصول الدمج بالمرحلة الإبتدائیة 我们，我们的学生中有有听力障碍的孩子，包括有“新””和“新”””。
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jshm.2022.105613.1156
نیرمین جندی, سلیمان محمد سلیمان, علی الجلیل, ولید فاروق
{"title":"فاعلیة برنامج تدریبی لتحسین بعض مهارات اللغة الإستقبالیة و اللغة التعبیریة لدى عینة من الأطفال ضعاف السمع بفصول الدمج بالمرحلة الإبتدائیة","authors":"نیرمین جندی, سلیمان محمد سلیمان, علی الجلیل, ولید فاروق","doi":"10.21608/jshm.2022.105613.1156","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jshm.2022.105613.1156","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":408061,"journal":{"name":"مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133691686","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعالیة برنامج قائم على لغة الإشارة فى تنمیة مهارات الاستعداد اللغوی لدى الأطفال الصم فى مرحلة ما قبل المدرسة 有效地以手语为基础的计划，在学龄前阶段失聪儿童
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة Pub Date : 2022-10-01 DOI: 10.21608/jshm.2022.157128.1209
حنان فیاض
{"title":"فعالیة برنامج قائم على لغة الإشارة فى تنمیة مهارات الاستعداد اللغوی لدى الأطفال الصم فى مرحلة ما قبل المدرسة","authors":"حنان فیاض","doi":"10.21608/jshm.2022.157128.1209","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jshm.2022.157128.1209","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":408061,"journal":{"name":"مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133145047","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فعالیة برنامج إرشادی لتنمیة الصلابة النفسیة وأثره فی خفض الضغوط النفسیة لدى أمهات الأطفال ذوی الإعاقة البصریة 有效地实施了“指导通通通””，并减少了儿童儿童的的精神压力。
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة Pub Date : 2022-08-01 DOI: 10.21608/jshm.2021.64938.1096
لمیاء عبد الحمید بیومی
{"title":"فعالیة برنامج إرشادی لتنمیة الصلابة النفسیة وأثره فی خفض الضغوط النفسیة لدى أمهات الأطفال ذوی الإعاقة البصریة","authors":"لمیاء عبد الحمید بیومی","doi":"10.21608/jshm.2021.64938.1096","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jshm.2021.64938.1096","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":408061,"journal":{"name":"مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128534450","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
معوقات دمج أطفال اضطراب طیف التوحد بمدارس التعلیم العام کما یدرکها عینة من فریق الدمج 扰乱公共التعلیم学校طیف自闭症儿童融入的障碍کمایدرکهاعینةفریق的合并
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.21608/jshm.2022.95874.1123
ايهاب عبد السلام محمود
{"title":"معوقات دمج أطفال اضطراب طیف التوحد بمدارس التعلیم العام کما یدرکها عینة من فریق الدمج","authors":"ايهاب عبد السلام محمود","doi":"10.21608/jshm.2022.95874.1123","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jshm.2022.95874.1123","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":408061,"journal":{"name":"مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132326881","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
اتجاهات المجتمع السعودی نحو تشغیل النساء ذوات الاعاقة وعلاقتها ببعض المتغیرات 沙特阿拉伯社会对残疾妇女的态度及其与某些换路人的关系
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.21608/jshm.2022.134841.1192
عبد الله القحطانی
{"title":"اتجاهات المجتمع السعودی نحو تشغیل النساء ذوات الاعاقة وعلاقتها ببعض المتغیرات","authors":"عبد الله القحطانی","doi":"10.21608/jshm.2022.134841.1192","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jshm.2022.134841.1192","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":408061,"journal":{"name":"مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة","volume":"185 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122049356","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تطویر منهج الریاضیات للتلامیذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائیة فی ضوء نموذج التعلم الخبراتی لتنمیة مهارات التفکیر المتشعب والتحصیل الدراسی وقیاس فاعلیته
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.21608/jshm.2022.119394.1179
رضا توفیق عبدالفتاح احمد, طاهر سالم عبد الحمید سالم
{"title":"تطویر منهج الریاضیات للتلامیذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائیة فی ضوء نموذج التعلم الخبراتی لتنمیة مهارات التفکیر المتشعب والتحصیل الدراسی وقیاس فاعلیته","authors":"رضا توفیق عبدالفتاح احمد, طاهر سالم عبد الحمید سالم","doi":"10.21608/jshm.2022.119394.1179","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jshm.2022.119394.1179","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":408061,"journal":{"name":"مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة","volume":"147 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116614207","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلیة برنامج قائم علی مبادئ التعلم الحرکی للحد من ابراکسیا الکلام بمرحلة الطفولة (دراسة حالة)
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.21608/jshm.2022.102381.1147
هند فتحی علی إسماعیل, عبد العزیز عبد العزیز أمین, أنور ریاض عبد الرحیم, هیبة ممدوح محمود
{"title":"فاعلیة برنامج قائم علی مبادئ التعلم الحرکی للحد من ابراکسیا الکلام بمرحلة الطفولة (دراسة حالة)","authors":"هند فتحی علی إسماعیل, عبد العزیز عبد العزیز أمین, أنور ریاض عبد الرحیم, هیبة ممدوح محمود","doi":"10.21608/jshm.2022.102381.1147","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jshm.2022.102381.1147","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":408061,"journal":{"name":"مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة","volume":"129 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121427971","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الصلابة النفسیة وعلاقتها بالضغوط المهنیة لدى أعضاء هیئة التدریس المکفوفین 坚固النفسیة及其成员المهنیة压力هیئةالتدریسالمکفوفین
مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة Pub Date : 2021-10-29 DOI: 10.21608/jshm.2021.98363.1127
هیثم ناجی عبد الحکیم جلال
{"title":"الصلابة النفسیة وعلاقتها بالضغوط المهنیة لدى أعضاء هیئة التدریس المکفوفین","authors":"هیثم ناجی عبد الحکیم جلال","doi":"10.21608/jshm.2021.98363.1127","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/jshm.2021.98363.1127","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":408061,"journal":{"name":"مجلة کلیة علوم ذوی الاحتیاجات الخاصة","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132151890","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页 下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信