发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education最新文献

筛选
英文 中文
Students’ Responses in Online Learning During the Covid-19 Pandemic Towards Mathematics Learning Outcomes of Students 新冠肺炎疫情期间学生在线学习对学生数学学习成果的反应
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Pub Date : 2022-11-10 DOI: 10.21580/square.2022.4.2.12522
Azis Azis, R. Rasmuin, R. Rahmatia
{"title":"Students’ Responses in Online Learning During the Covid-19 Pandemic Towards Mathematics Learning Outcomes of Students","authors":"Azis Azis, R. Rasmuin, R. Rahmatia","doi":"10.21580/square.2022.4.2.12522","DOIUrl":"https://doi.org/10.21580/square.2022.4.2.12522","url":null,"abstract":"The purpose of this study was to determine the effect of student responses in online learning during the Covid-19 pandemic on the mathematics learning outcomes of grade IX students at the junior high school level and the equivalent in Baubau City. This research is an ex-post facto research, which was conducted in junior high school and equivalent in Baubau City. The population is all students of class IX SMP and equivalent in Baubau City (that is, SMP and MTs both public and private) as many by as 3170 students. The research sample was taken as many as 314 students. The instruments used are questionnaires and tests of students' mathematics learning outcomes. The results of the analysis on the regression test with a significant value of 0.024 0.025 and a t-value of 2.266 state that there is an effect of student responses in online learning on the mathematics learning outcomes of grade IX junior high school students and the equivalent in Baubau City.Keywords: student response, online learning, the covid-19 pandemic, mathematics learning outcomes","PeriodicalId":406681,"journal":{"name":"Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-11-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130358666","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Penerapan LKPD Berbasis Kontekstual terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa SD 以上下文为基础的应用提高小学生理解概念的能力
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Pub Date : 2022-10-28 DOI: 10.21580/square.2022.4.2.13499
Tahir Tahir, Marniati Marniati
{"title":"Penerapan LKPD Berbasis Kontekstual terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa SD","authors":"Tahir Tahir, Marniati Marniati","doi":"10.21580/square.2022.4.2.13499","DOIUrl":"https://doi.org/10.21580/square.2022.4.2.13499","url":null,"abstract":"Pelajaran matematika adalah salah satu mata pelajaran yang dipelajari oleh siswa disemua tingkatan Pendidikan. Mempelajari matematika berarti siswa mempelajari prinsip dan konsep Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen yang dilakukan dengan tujuan untuk melihat bagaimana penerapan LKPD berbasis kontekstual terhadap peningkatan kemampuan pemahaman konsep siswa. Dengan siswa kelas VI SD Negeri di Kecamatan Lalolae menjadi populasinya, selanjutnya dengan purposive sampling dipilih kelas VI SD Negeri 1 Keisio menjadi kelas kontrol dan kelas VI SD negeri 1 Lalolae menjadi kelas kontrol yang. Berdasarkan hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa rata-rata N-Gain kelas kontrol 0,2923 dengan nilai N-Gain tertinggi 0,4792. Sedangkan pada kelas eksperimen, rata-rata nilai N-Gain 0,5926 dengan nilai tertinggi 0,8800. Dari hasil uji t diperoleh nilai t stat = 6,28 lebih tinggi dari nilai t critikal = 2,03, sehingga dapat disimpulkan rata-rata N-Gain KPK kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan rata-rata N-Gain KPK kelas kontrol. Sehingga dapat disimpulkan penggunaan LKPD berbasis Kontekstual dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VI SD Negeri di Kec. Lalolae. Oleh karena itu, untuk meningkatkan KPK siswa secara optimal maka penerapan pembelajaran dengan menggunakan LKPD berbasis kontekstual dapat dijadikan sebagai alternatif dalam pembelajaran matematika terutama untuk pembelajaran matematika di sekolah dasar.Kata Kunci: LKPD, kontekstual, kemampuan pemahaman konsep.","PeriodicalId":406681,"journal":{"name":"Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126634476","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Penerapan Metode K-Nearest Neighbor untuk Mengklasifikasi Penyebaran Kasus Demam Berdarah Dengue (DBD) di Kabupaten Maluku Tenggara 采用新的K-Nearest方法对马鲁库东南部登革热病例(DBD)进行分类
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Pub Date : 2022-10-28 DOI: 10.21580/square.2022.4.2.13056
M. Y. Matdoan
{"title":"Penerapan Metode K-Nearest Neighbor untuk Mengklasifikasi Penyebaran Kasus Demam Berdarah Dengue (DBD) di Kabupaten Maluku Tenggara","authors":"M. Y. Matdoan","doi":"10.21580/square.2022.4.2.13056","DOIUrl":"https://doi.org/10.21580/square.2022.4.2.13056","url":null,"abstract":"Demam Berdarah Dengue (DBD) merupakan penyakit yang disebabkan oleh virus dengue yang ditularkan melalui gigitan nyamuk Aedes Aegypti dan masuk ke peredaran darah manusia. Penyakit ini merupakan penyakit berbahaya yang sering menimbulkan kekhawatiran masyarakat karena perjalanan penyakitnya cepat dan dapat meyebabkan kematian dalam waktu singkat. Oleh karena itu, perlu dilakukan kajian tentang penyebarannya sehingga dapat diambil tindakan cepat dalam mencegah kasus tersebut, Salah satu metode yang dapat digunakan yaitu metode K-Nearest Neighbor (KNN). K-NN merupakan suatu bentuk model pendukung keputusan yang dapat megklasifikasikan data berdasarkan jarak terdekat. Data yang digunakan dalam penelitian ini bersumber dari BPS Kabupaten Maluku Tenggara tahun 2021. Penelitian ini diperoleh hasil bahwa terdapat 2 kelompok penyebaran DBD di Kabupaten Maluku Tenggara yaitu Kecamatan yang berpotensi DBD tinggi yaitu terdiri dari Kecamatan Kei Besar, Kecamatan Kei Kecil dan Kecamatan Kei Besar Selatan Barat. Selanjutnya kecamatan yang berpotensi penyebaran DBD rendah yaitu Kecamatan Kei Besar Utara Barat, Kecamatan Kei Besar Selatan, Kecamatan Kei Besar Timur Selatan, Kecamatan Kei Besar Utara Timur, Kecamatan Hoat Sorbay, Kecamatan Kei Kecil Barat, Kecamatan Kei Kecil Timur dan Kecamatan Manyeuw.Kata Kunci: Demam Berdarah Dengue, K-Nearest Neighbor, Maluku Tenggara.","PeriodicalId":406681,"journal":{"name":"Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education","volume":"112 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133147721","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Struktur Grup pada Pocket Cube 口袋立方体的组结构
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Pub Date : 2022-10-28 DOI: 10.21580/square.2022.4.2.15517
Prihadi Kurniawan
{"title":"Struktur Grup pada Pocket Cube","authors":"Prihadi Kurniawan","doi":"10.21580/square.2022.4.2.15517","DOIUrl":"https://doi.org/10.21580/square.2022.4.2.15517","url":null,"abstract":"The objective of this research is to examine the abstraction of a semi-direct product group that originates from a specific object, which is the pocket cube. The process involves constructing groups by identifying free groups that are produced from reduced rotation sequences with finite standard rotations within the pocket cube. Moreover, by taking the action group to the position and orientation of the cubino on the pocket cube, the set of member pairs in S_8 and Z_3^8 is derived. The investigation then focuses on various valid random patterns on the pocket cube to determine how they correspond to each element in the semi-direct product of S_8 and Z_3^8. Additionally, the study describes the randomness of the pocket cube pattern when two reduced rotation sequences are applied sequentially by analyzing the operational representation of the semi-direct product group members.Keywords: group, pocket cube, semi-direct product.","PeriodicalId":406681,"journal":{"name":"Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126493170","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Kemampuan Literasi Matematika Siswa Berdasarkan PISA Level 4 学生基于比萨4级的数学素养能力
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Pub Date : 2022-10-28 DOI: 10.21580/square.2022.4.2.12401
Muji Suwarno, Riska Ayu Ardani
{"title":"Kemampuan Literasi Matematika Siswa Berdasarkan PISA Level 4","authors":"Muji Suwarno, Riska Ayu Ardani","doi":"10.21580/square.2022.4.2.12401","DOIUrl":"https://doi.org/10.21580/square.2022.4.2.12401","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika siswa ditinjau dari permasalahan matematika PISA level 4. Jenis penelitian yang dilakukan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subyek penelitian siswa kelas VII-A SMP Integral Ar-Rohmah sebanyak 27 siswa. Instrumen yang digunakan adalah 3 soal masalah matematika pisa level 4. Teknik pengumpulan data menggunakan tes tertulis dan wawancara. Teknik analisis data dengan mereduksi data, menyajikan data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan literasi matematika S1 dapat menguasai kemampuan koneksi, kemampuan reproduksi dan kemampuan refleksi. Sedangkan kemampuan literasi matematika S2 adalah tidak menguasai kemampuan koneksi, kemampuan reproduksi ataupun kemampuan refleksi dikarenakan S2 mengalami kesalahan konsep, test taking errors dan misread-directions errors.Kata Kunci: PISA, literasi matematika, matematika PISA","PeriodicalId":406681,"journal":{"name":"Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128839932","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Annual Premium Determination for Joint Life Insurance with De Moivre and Gompertz’s Mortality Laws 用De Moivre和Gompertz的死亡率定律确定共同人寿保险的年保费
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Pub Date : 2022-10-28 DOI: 10.21580/square.2022.4.2.13212
Seftina Diyah Miasary
{"title":"Annual Premium Determination for Joint Life Insurance with De Moivre and Gompertz’s Mortality Laws","authors":"Seftina Diyah Miasary","doi":"10.21580/square.2022.4.2.13212","DOIUrl":"https://doi.org/10.21580/square.2022.4.2.13212","url":null,"abstract":"This research discusses how to determine the annual premium for joint life status. The death rate (mortality rate) is one of the factors that can be considered when calculating the premium. The quantitative method used in this study was to estimate the parameters of the De Moivre and Gompertz’s Mortality laws using secondary data from the 2011 Indonesian Mortality Table (TMI III) for men and women. This calculation generates a formula for calculating the annual premium for joint life insurance based on De Moivre and Gompertz mortality law. Starting with estimating the parameters of Gompertz's mortality law for the Indonesian Mortality Table in 2011 using the maximum likelihood estimation method, then calculating the combined life probability, death benefit APV, continuous life annuity APV, and annual premium for joint life insurance. The value of the annual premium on joint life insurance with the mortality law of De Moivre and Gompertz for a simulated term life insurance n = 10 years with age x (husband) 28 years and y (wife) 25 years, the death benefit (R) is Rp. 50,000,000; and the interest rate is 3.50 percent with the Indonesian Mortality Table in 2011. According to the calculations, the annual premium value of joint life insurance based on Gompertz's mortality law is greater than De Moivre's mortality law.Keywords: Join Life Insurance, Mortality Laws, Annual Premium.","PeriodicalId":406681,"journal":{"name":"Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130515105","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Analisis Kesiapan Pembelajaran Tatap Muka Mahasiswa Matematika dari Masa Pandemi Menuju Endemi COVID-19 分析了大流行到ento COVID-19的数学学生的现场准备学习
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Pub Date : 2022-04-28 DOI: 10.21580/square.2022.4.1.11652
Gusti Ayu Made Arna Putri, Abdurahim Abdurahim
{"title":"Analisis Kesiapan Pembelajaran Tatap Muka Mahasiswa Matematika dari Masa Pandemi Menuju Endemi COVID-19","authors":"Gusti Ayu Made Arna Putri, Abdurahim Abdurahim","doi":"10.21580/square.2022.4.1.11652","DOIUrl":"https://doi.org/10.21580/square.2022.4.1.11652","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya perbedaan kesiapan antara mahasiswa matematika menuju pembelajaran tatap muka dari masa pandemi ke masa endemi Covid-19. Peneliti menggunakan sampel mahasiswa aktif berjumlah 63 mahasiswa di Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mahasaraswati Denpasar. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif berdasarkan jenis kelamin, angkatan, umur dan domisili dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuisioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan jenis kelamin terdapat 19% laki-laki dan 81% perempuan, berdasarkan angkatan diperoleh 20,6% angkatan 2018 dan angkatan 2019, 28,6% angkatan 2020, 30,2% angkatan 2021, berdasarkan umur 52,4% berumur kurang 20 tahun dan 47,6% lebih dari 20 tahun serta berdasarkan domisili mayoritas berasal dari Bali sebesar 87,3% dan sisanya 12,7% berasal dari luar Bali. Berdasarkan empat variabel tersebut diambil satu variabel yaitu variabel angkatan yang kemudian diuji menggunakan uji ANOVA satu arah. Berdasarkan uji tersebut, diperoleh p-value 0,371 atau lebih besar dari 5%. Hal ini berarti bahwa hipotesis nol tidak ditolak atau dengan kata lain tidak terdapat perbedaan kesiapan antara mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mahasaraswati Denpasar. Selanjutnya dilakukan analisis kesiapan responden tersebut, sehingga diperoleh jawaban paling banyak adalah Siap, yaitu sebesar 467 jawaban. Jadi, hal ini menandakan bahwa arah kesiapan responden adalah kearah siap untuk pembelajaran tatap muka di masa endemi.Kata kunci: kesiapan mahasiswa, tatap muka, pandemi, endemi. ","PeriodicalId":406681,"journal":{"name":"Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128788566","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Penentuan Saham Syariah Terbaik melalui Pendekatan Peramalan
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Pub Date : 2022-04-28 DOI: 10.21580/square.2022.4.1.11229
Eva Khoirun Nisa
{"title":"Penentuan Saham Syariah Terbaik melalui Pendekatan Peramalan","authors":"Eva Khoirun Nisa","doi":"10.21580/square.2022.4.1.11229","DOIUrl":"https://doi.org/10.21580/square.2022.4.1.11229","url":null,"abstract":"Berinvestasi syariah sudah menjadi tren masyarakat Indonesia pada saat ini. Beberapa kelebihan yang menjadi alasan banyak yang berinvestasi syariah termasuk saham syariah, yaitu sesuai prinsip-prinsip Islam dan indeks saham syariah di Indonesia melesat naik saat pandemi di saat negara lain mengalami penurunan. Keuntungan merupakan tujuan utama dari investasi. Namun ternyata masih banyak masyarakat yang mengalami kebingungan dalam memilih saham syariah berpotensial menguntungkan. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh saham syariah yang memberikan harga saham yang tinggi dan meramalkan harga saham syariah dengan metode peramalan. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan bahwa data harga saham syariah yang digunakan tidak mempunyai faktor musiman dan merupakan data time series jangka waktu pendek sehingga model ARIMA tepat digunakan untuk meramalkan harga saham syariah. Saham syariah ACES merupakan saham yang mempunyai harga saham tinggi dengan model terbaik ARIMA (0,1,4). Ramalan harga saham syariah ACES mengalami penurunan pada bulan September, Oktober, dan November 2021 kemudian stabil sampai bulan Agustus 2023.Kata kunci: ARIMA, peramalan, saham syariah.","PeriodicalId":406681,"journal":{"name":"Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130614172","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Profil Pemahaman Konsep Matriks dalam Mata Kuliah Struktur Aljabar 代数结构学科对矩阵概念的理解剖析
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Pub Date : 2022-04-28 DOI: 10.21580/square.2022.4.1.9385
Najmah Istikaanah, Ari Wardayani
{"title":"Profil Pemahaman Konsep Matriks dalam Mata Kuliah Struktur Aljabar","authors":"Najmah Istikaanah, Ari Wardayani","doi":"10.21580/square.2022.4.1.9385","DOIUrl":"https://doi.org/10.21580/square.2022.4.1.9385","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil pemahaman konsep matriks pada mata kuliah Struktur Aljabar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode pengambilan data dilakukan melalui dokumentasi, observasi, tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman konsep matriks pada mata kuliah Struktur Aljabar masih rendah. Hal tersebut ditinjau pada kemampuan mahasiswa untuk menjawab soal tes hasil belajar mata kuliah Struktur Aljabar. Dengan demikian diperlukan adanya penekanan khusus mengenai konsep matriks sebelum mahasiswa mengambil mata kuliah Struktur Aljabar.Kata kunci: pemahaman, matriks, struktur aljabar.","PeriodicalId":406681,"journal":{"name":"Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129466111","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas XI SMK 3 Kota Sungai Penuh dalam Menyelesaikan Masalah Matematika pada Materi Matriks 分析溪溪三年级学生数学推理能力，以解决矩阵材料上的数学问题
Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Pub Date : 2022-04-28 DOI: 10.21580/square.2022.4.1.10783
Eline Yanty Putri Nasution, Nadira Maulida Fitri, Nur Rusliah
{"title":"Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas XI SMK 3 Kota Sungai Penuh dalam Menyelesaikan Masalah Matematika pada Materi Matriks","authors":"Eline Yanty Putri Nasution, Nadira Maulida Fitri, Nur Rusliah","doi":"10.21580/square.2022.4.1.10783","DOIUrl":"https://doi.org/10.21580/square.2022.4.1.10783","url":null,"abstract":"Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis siswa kelas XI SMK 3 kota sungai penuh dalam menyelesaikan masalah matematika pada matriks. Pengumpulan data kemampuan penalaran matematis siswa menggunakan teknik tes dan dokumentasi. Instrumen tes yang digunakan adalah soal uraian yang berjumlah 7 butir soal kemampuan penalaran matematis. Data yang dikumpulkan dianalisis secara kualitatif dengan cara mereduksi, penyajian, dan penarika kesimpulan. Subjek penelitian ini adalah 20 orang siswa kelas XI Busana 3 SMKN 3 Kota Sungai Penuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualifikasi kemampuan penalran matematis 50% siswa dikategorikan sangat baik mampu memperkirakan jawaban dan proses solusi, menyusun pembuktian langsung, serta mampu menarik kesimpulan logis sesuai dengan penalaran terhapad penyelesasian soal matriks. Selanjutnya, kategori baik dicapai oleh 25% siswa, mampu memperkirakan jawaban dan proses solusi namun kurang lengkap, menyusun pembuktian langsung, dan menarik kesimpulan logis dari penyelesaian soal matriks. Kemudian terdapat 25% siswa mencapai kategori cukup mampu memperkirakan jawaban dan proses solusi namun kurang benar dan kurang lengkap, tidak mampu menyelesaikan pembuktian langsung, dan tidak dapat menarik kesimpulan logis karena penyelesaiannya kurang lengkap. Selanjutnya tidak ada siswa yang berkemampuan penalaran matematis dalam kategori kurang dan sangat kurang.Kata Kunci: penalaran matematis, masalah matematika, matriks.","PeriodicalId":406681,"journal":{"name":"Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128916301","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
下一页 尾页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：604180095
Book学术官方微信