Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi最新文献

筛选
英文 中文
YAPAY ZEKA TEKNOLOJİLERİNİN KURUMSAL İLETİŞİMDEKİ ROLÜNÜN DEĞERLENDİRİLMESİ 评估人工智能技术在企业传播中的作用
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi Pub Date : 2024-07-15 DOI: 10.58201/utsobilder.1497333
Özlem Can, Murat Sezgin
{"title":"YAPAY ZEKA TEKNOLOJİLERİNİN KURUMSAL İLETİŞİMDEKİ ROLÜNÜN DEĞERLENDİRİLMESİ","authors":"Özlem Can, Murat Sezgin","doi":"10.58201/utsobilder.1497333","DOIUrl":"https://doi.org/10.58201/utsobilder.1497333","url":null,"abstract":"Günümüzde kurumlar kurumsal iletişim faaliyetleriyle kurumun imajını yükseltmeye eş zamanlı olarak sürdürülebilir başarıya ulaşmak için tüm yetkinliklerini aktif olarak kullanmaktadır. Kurumların varlığını sürdürebilmesi için değişimlere ayak uydurması, iletişim araçlarını etkin kullanması ve yapay zeka kullanması büyük önem taşımaktadır. Yapay zeka hedef kitlede etkinliğin arttırılması, itibar, verimlilik ve maliyet avantajı, yeni iletişim kanalların oluşturulması gibi önemli katkılar sağlamaktadır. Makine öğrenmesi, doğal dil işleme vb. kavramlar bakımından ise kurumsal iletişimin bir parçası haline gelmiştir. Bu durum, kurumsal iletişimde yapay zekaya farklı boyutlar kazandırmıştır. Veri analizi, otomatik içerik üretme ve müşteri etkileşimlerindeki kişiselleştirme vb. alanlarda da etkisi gözle görülebilmektedir. Yapay zeka ile kurumsal iletişim birlikte ele alındığında şirketlerin rekabet konusunda avantaj sağlaması ve daha güçlü bir iletişim stratejisi oluşturmasına imkân sağlamaktadır. Aynı zamanda kurumsal iletişim alanının teknolojiye ayak uydurarak yeniden düzenlenmesini sağladığını söylemekte mümkündür. \u0000Bu çalışmanın temel amacı, yapay zeka kavramına ve alt türlerine odaklanarak, kurumsal iletişimde yapay zekanın rolünü incelemek ve kurumlar için sunduğu avantajları anlamaktır. Ayrıca, kurumların yapay zeka teknolojileriyle desteklenen iletişim süreçlerine yönelik önerilerde bulunmaktır.","PeriodicalId":402711,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi","volume":" 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141833249","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PLATON’UN RETORİK ANLAYIŞI 柏拉图对修辞学的理解
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi Pub Date : 2023-12-30 DOI: 10.58201/utsobilder.1345087
Tugce Erdi̇nç
{"title":"PLATON’UN RETORİK ANLAYIŞI","authors":"Tugce Erdi̇nç","doi":"10.58201/utsobilder.1345087","DOIUrl":"https://doi.org/10.58201/utsobilder.1345087","url":null,"abstract":"Platon’un retorik anlayışını ele alacağımız bu makalede, ilk olarak retorik kelimesinin kısaca etimolojisine değinip özellikle bu anlamda retoriğin doğuşuyla ilişkisinde sofistlere değinerek Platon’un sofistik retoriğe yöneltmiş olduğu eleştirilere yer vereceğiz. İkinci olarak, Platon Devlet adlı eseri ve Gorgias diyaloğunda retoriğe karşı olan sert tutumunu, Phaidros diyaloğunda biraz daha yumuşatacaktır. Bu tutum değişikliğini ele alacağız.","PeriodicalId":402711,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi","volume":" 24","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139141840","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Kültürel Coğrafyanın Sosyal Bilgiler Dersinde Ele Alınış Şekli ve Önemi 社会研究课程中处理文化地理的方式及其重要性
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi Pub Date : 2023-12-30 DOI: 10.58201/utsobilder.1386821
Merve Avci, Seyit Taşer
{"title":"Kültürel Coğrafyanın Sosyal Bilgiler Dersinde Ele Alınış Şekli ve Önemi","authors":"Merve Avci, Seyit Taşer","doi":"10.58201/utsobilder.1386821","DOIUrl":"https://doi.org/10.58201/utsobilder.1386821","url":null,"abstract":"Kültürel coğrafya, Sosyal Bilgiler eğitiminde yer almadığı gibi tanım olarak da ifadesi geçmemektedir. Bununla birlikte Türkiye’nin ne kadar zengin bir kültüre sahip olduğu ve ne kadar farklı coğrafi özellikleri bünyesinde barındırdığı da bir gerçektir. Bunun da ancak kültürel coğrafyanın Sosyal Bilgiler dersinde ayrı bir başlık altında ele alınarak incelendiğinde anlam ve önem kazanacağı düşünülmektedir. Fakat Sosyal Bilgiler eğitiminde kültürel coğrafyanın bir öğrenme alanı olarak ele alınmadığı günümüz ders kitaplarında bu alana ayrıca bir parantez açma sayesinde, kültürünü ve coğrafyasını bir bütün halinde öğrenmesi beklenen bireylerin daha anlamlı ve kalıcı bir öğrenme gerçekleştireceklerine inanılmaktadır. Kültürel coğrafya, Sosyal Bilgiler dersinde yer alan bir ünite olmamakla birlikte, konular içerisinde özellikle “Kültür ve Miras” ünitesinde ele alınan, üstü kapalı değinilen bir alan olma özelliğiyle öne çıkar. Bu haliyle 4, 5, 6 ve 7. sınıf Sosyal Bilgiler ders kitapları incelenerek, kültürel coğrafyaya ne düzeyde yer verildiği, hangi konularla daha fazla ilişkilendirilmiş olduğuna bu çalışmada yer verilmiştir. Buna göre özellikle Sosyal Bilgiler ders kitaplarında “Ülkem, Kültürüm ve Tarihim”, “Yaşadığımız Yer”, “Üretimden Tüketime”, “Ülkemizde Nüfus” gibi ünitelerde yer alan konularda kültürel coğrafyanın ön plana çıktığı görülmüştür. Sosyal Bilgiler dersinde kültürel coğrafyanın ayrı bir öğrenme alanı ve ders kitaplarında ayrı bir ünite olarak ele alınması gerekli görülerek, Sosyal Bilgiler ders kitabında 6. sınıf düzeyinde “Kültürel Coğrafya” adıyla yeni bir ünite tasarlanmıştır.","PeriodicalId":402711,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi","volume":" 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139137284","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
The role and importance of the family in the child's privacy education 家庭在儿童隐私教育中的作用和重要性
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi Pub Date : 2023-12-26 DOI: 10.58201/utsobilder.1404141
Seda Şen
{"title":"The role and importance of the family in the child's privacy education","authors":"Seda Şen","doi":"10.58201/utsobilder.1404141","DOIUrl":"https://doi.org/10.58201/utsobilder.1404141","url":null,"abstract":"İslam'da mahremiyet anlayışı, insanın itibarını koruma amacını taşıyan önemli düzenlemelerden biridir. Mahrem ve mahremiyet terimleri, insan bedenini ve kadın-erkek ilişkilerini ifade etmek için kullanıldığında, kişinin dokunulmazlık alanını ifade eder. Mahremiyet, toplumsallaşmanın tarihsel bağlamında din merkezli olduğu düşünülen ve bedenin çıplaklığından söz ve mekânın çıplaklığına doğru evirilen bir kavramdır. Mahremiyet eğitimi, çocukların psikolojik olarak sağlıklı, mutlu ve huzurlu bir şekilde yetişmelerini ve sağlıklı cinsel kimlik bilinci geliştirmelerini sağlayan, onları kötü niyetli insanların istismarından koruyan temel bir eğitimdir. Her ebeveynin, çocuklarının eğitimi konusunda bilinçli davranma sorumluluğu vardır. Mahremiyet eğitimiyle çocuğun hayâ duygusunu öğrenmesi, kendi bedeninin dokunulmazlığına ve değerine saygı duyması sağlanır. Bu makalede, literatür tarama yöntemiyle mahremiyetin tanımı, farklı kültürlerdeki yeri, mahremiyet bilinci kazandırma aşamaları ve ailenin, sosyal medyanın ve çevrenin etkisi araştırılmıştır.","PeriodicalId":402711,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi","volume":"84 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139157109","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
A Literature Review on Webrooming and Showrooming 关于网络购物和展示型购物的文献综述
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi Pub Date : 2023-11-30 DOI: 10.58201/utsobilder.1387958
yüsra köse, Hulya Bakirtas
{"title":"A Literature Review on Webrooming and Showrooming","authors":"yüsra köse, Hulya Bakirtas","doi":"10.58201/utsobilder.1387958","DOIUrl":"https://doi.org/10.58201/utsobilder.1387958","url":null,"abstract":"Günümüzde tüketiciler, ihtiyaç ve isteklerini birçok kanal üzerinden eş zamanlı olarak karşılamaktadır. İşletmelerde tüketicilere ulaşmak için kullandığı tüm kanalları entegre ederek tek kanal stratejisi uygulamaktadır. Bu yolla işletmeler daha iyi bir müşteri deneyimi oluşturmakta ve müşterilerinin yaşam değerini arttırabilmektedir. Tüm kanal stratejisi olarak ifade edilen bu yaklaşımda, işletmeler webrooming’i çevrimdışı, showrooming’i çevrimiçi kanallara taşımaktadır. Webrooming ve showrooming, perakendecilik sektöründe yerlerini almış ve satın alma sürecinin önemli bir parçası haline gelmiştir. Bu çalışmada iki kavrama ilişkin literatür taramasıyla kavramsal bir alt yapı oluşturularak, bu konudaki araştırma boşluklarının belirlenmesi ve gelecekteki araştırmalara katkı sağlamak amaçlanmaktadır. Bu amaçlar doğrultusunda Web of Science (WoS) veri tabanında taranan toplam 29 adet makalenin literatür incelemesi gerçekleştirilmiştir. Çalışmada, webrooming ve showrooming’i tercih eden tüketici özelliklerine, tercih etme sebeplerine ve bu kavramların perakendeciler ile olan ilişkisine ilişkin bulgulara ulaşılmıştır.","PeriodicalId":402711,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi","volume":"180 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139206605","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
The Impact of Retail and E-commerce Sales on Inflation Including the Covid-19 Period: Evidence from Turkiye 零售和电子商务销售对包括 Covid-19 时期在内的通货膨胀的影响:来自土耳其的证据
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi Pub Date : 2023-11-27 DOI: 10.58201/utsobilder.1341533
Hasan Kazak, Mustafa Kavacik, Ahmet Tayfur Akcan
{"title":"The Impact of Retail and E-commerce Sales on Inflation Including the Covid-19 Period: Evidence from Turkiye","authors":"Hasan Kazak, Mustafa Kavacik, Ahmet Tayfur Akcan","doi":"10.58201/utsobilder.1341533","DOIUrl":"https://doi.org/10.58201/utsobilder.1341533","url":null,"abstract":"The aim of this study is to evaluate the effect of retail or online shopping on the producer price index before and during the Covid-19 pandemic period. Thus, the impact of crisis periods will be clearly revealed. For this reason, In the study, data between January 2010 and November 2022 are used in the case of Turkey. As a result of the empirical analyses, it was determined that the causality relationship between the Producer Price Index and the Internet and Mail Order Turnover Index, which was valid in every canton without exception until the Covid-19 pandemic, disappeared with the pandemic. No causal relationship has been identified from Internet and Mail Orders Turnover Index to Producer Price Index. While bi-directional causality was detected between Retail Turnover Index and Producer Price Index in some quantiles, unidirectional causality was detected from Producer Price Index to Retail Turnover Index in some quantiles.","PeriodicalId":402711,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi","volume":"2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139232578","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
GELENEKSEL EĞİTİM İLE UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE YÖNELİK ADAY ÖĞRETMENLERİN ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI: ATATÜRK ÖĞRETMEN AKADEMİSİ ÖRNEĞİ 比较未来教师对传统教育和远程教育过程的看法:以阿塔图尔克师范学院为例
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi Pub Date : 2023-11-27 DOI: 10.58201/utsobilder.1167824
Mustafa Erbi̇len, Mervenur Uysal, Ahmet Erman Karagöz
{"title":"GELENEKSEL EĞİTİM İLE UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE YÖNELİK ADAY ÖĞRETMENLERİN ALGILARININ KARŞILAŞTIRILMASI: ATATÜRK ÖĞRETMEN AKADEMİSİ ÖRNEĞİ","authors":"Mustafa Erbi̇len, Mervenur Uysal, Ahmet Erman Karagöz","doi":"10.58201/utsobilder.1167824","DOIUrl":"https://doi.org/10.58201/utsobilder.1167824","url":null,"abstract":"Bu araştırmada, geleneksel eğitim ile uzaktan eğitim sürecine ilişkin aday öğretmenlerin algılarının farklı değişkenler açısından karşılaştırılması hedeflenmiştir. Betimsel tarama modeli kullanılarak gerçekleştirilen araştırmanın örneklemi, 2021-2022 eğitim öğretim yılının bahar döneminde Atatürk Öğretmen Akademisi’nde öğrenim gören ve araştırmaya dahil olmayı kabul eden 136 aday öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri, Demografik Bilgi Formu ve ‘Uzaktan Eğitim Algı Ölçeği’ ile toplanmıştır. Verilerin analizde, betimsel istatistikler, bağımsız gruplar t-testi ve ANOVA kullanılmıştır. Genel olarak aday öğretmenlerin geleneksel eğitim ile uzaktan eğitimin sürecinin karşılaştırılmasına yönelik algılarının orta düzeyde olduğu tespit edilmiştir. Araştırma sonucunda ise aday öğretmenler, geleneksel eğitim ile uzaktan eğitimin beraber yürütüldüğü hibrit eğitim modelini verimli bulmuştur.","PeriodicalId":402711,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi","volume":"25 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139235051","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
KAHRAMANMARAŞ DEPREMİNDE ÜNİVERSİTELERİN SOSYAL MEDYA KULLANIMLARININ KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK MODELLERİNE GÖRE İNCELENMESİ
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi Pub Date : 2023-07-05 DOI: 10.58201/utsobilder.1319426
Mehmet Özdemi̇r
{"title":"KAHRAMANMARAŞ DEPREMİNDE ÜNİVERSİTELERİN SOSYAL MEDYA KULLANIMLARININ KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK MODELLERİNE GÖRE İNCELENMESİ","authors":"Mehmet Özdemi̇r","doi":"10.58201/utsobilder.1319426","DOIUrl":"https://doi.org/10.58201/utsobilder.1319426","url":null,"abstract":"Sosyal sorumluluk, bir kurum ya da kuruluşun topluma fayda sağlayacak çalışmalar yapması ya da o çalışmaların içerisinde yer alması olarak tanımlanmaktadır. Sosyal sorumluluk çalışmaları bir taraftan topluma fayda sağlarken diğer taraftandan da sosyal sorumluluk çalışmasını yapan ya da o çalışmanın içerisinde yer alan kurumların itibar ve imajının artmasını sağlamaktadır. \u0000Üniversitelerin en önemli görevlerinden birisi de sosyal sorumluluk çalışmaları yaparak toplumu bilgilendirmektir. Bu çalışmanın amacı da 6 Şubat Kahramanmaraş depremi sonrasında üniversitelerin yaptığı çalışmaları inceleyerek bu çalışmaları gerçekleştirirken günümüzün en önemli paylaşım platformu olan sosyal medyayı nasıl kullandıklarını tespit etmektir. \u0000“Kahramanmaraş Depreminde Üniversitelerin Sosyal Medya Kullanımlarının Kurumsal Sosyal Sorumluluk Modellerine Göre İncelenmesi” isimli bu çalışmada sosyal sorumluluk kavramından ve modellerinden bahsedilerek Türkiye’deki üniversitelerin 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş depremi sonrası yaptıkları çalışmaları sosyal medya hesaplarından biri olan Twitter’daki paylaşım durumunları tespit edilerek değerlendirmelerde bulunulmuştur. Çalışmada örneklem olarak deprem sonrasındaki bir aylık süreçte sosyal medya ölçümleme ve analiz sitesi olan https://www.boomsocial.com ‘a göre Twitter’ı Türkiye’de en fazla kullanan 10 üniversite değerlendirme kapsamında tutulmuştur. Bu üniversiteler: Ankara, Gazi, ODTÜ, Hacettepe, Boğaziçi, İstanbul, İstanbul Teknik, Marmara, Karadeniz Teknik ve Milli Savunma Üniversitelerinden oluşmaktadır. Çalışmanın zaman aralığı olarak ise Kahramanmaraş depreminden hemen sonraki bir aylık süre olan 6 Şubat 2023- 6 Mart 2023 tarihleri arası olarak belirlenmiştir. Çalışmada nicel ve nitel araştırma yöntemi kullanılarak elde edilen bilgiler betimlenerek yorumlanmıştır.","PeriodicalId":402711,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127749692","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Siraf Port Silk Road Trade as a Political and Economic Phenomenon 西拉夫港丝绸之路贸易作为一种政治经济现象
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi Pub Date : 2023-06-24 DOI: 10.58201/utsobilder.1288276
Esra Yilmaz
{"title":"Siraf Port Silk Road Trade as a Political and Economic Phenomenon","authors":"Esra Yilmaz","doi":"10.58201/utsobilder.1288276","DOIUrl":"https://doi.org/10.58201/utsobilder.1288276","url":null,"abstract":"İpek Yolu, dünyanın en kapsamlı ticari ve sosyal iletişim hattı, kültürel ve tarihsel açıdan, kuşkusuz, dünyanın uluslar ve kıtalar arasındaki en önemli bağlantısıdır. I. Erdeşir zamanında kurulan kentlerden biri olan Siraf, Sasaniler döneminden itibaren İpek Yolu’nun hem kara hem deniz güzergâhlarında gerçekleştirilen ticari faaliyetler için önemli bir liman kenti olarak öne çıkmıştır. Siraf coğrafyasının gemi yolculuğuna daha uygun olması, sosyo-ekonomik çıkarlar sebebi ile istikrarı önceleyen uygulamalar, hayatlarını gemilerde geçiren denizcilerin engin tecrübesi ve bilgi birikimi güvenlik ve konfor ihtiyacı içerisindeki tüccarları Siraf’ta bir araya getiriyordu. Yerel ekonomilerce imal edilen ürünler dünyanın uzak pazarlarına ihraç ediliyor, Çin ve Hindistan’a, Arap Yarımadası ve Doğu Afrika’ya kadar geniş bir coğrafyada Siraflı tüccarların izine rastlanıyordu. Bu antik liman, bugün Fars Körfezi’nin kıyısında sessizce dursa da bir zamanlar bu kent, Siraf'ı dünya çapında bir üne sahip canlı bir limana dönüştüren denizciler ve tüccarlara ev sahipliği yapmıştır. İpek Yolu'nun geçişi Siraf limanını, yüzyıllar boyunca ekonomik zenginliğin, sosyal ve kültürel refahın, halklar, seçkinler ve tüccarlar arasındaki zaruri iş birliğinin ortaya çıkmasına ve sürekliliğine tanık olan önemli bir ticaret rotası olarak tanıtmıştır.","PeriodicalId":402711,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123674173","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
MESLEKİ PROFESYONELLEŞME AÇISINDAN ÖĞRETMENLİK: NİTEL BİR ÇÖZÜMLEME
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi Pub Date : 2023-06-18 DOI: 10.58201/utsobilder.1172349
Muharrem Gencer
{"title":"MESLEKİ PROFESYONELLEŞME AÇISINDAN ÖĞRETMENLİK: NİTEL BİR ÇÖZÜMLEME","authors":"Muharrem Gencer","doi":"10.58201/utsobilder.1172349","DOIUrl":"https://doi.org/10.58201/utsobilder.1172349","url":null,"abstract":"Bu araştırma ile öğretmenlerin deneyimlerine dayalı olarak öğretmenlik mesleğinin profesyonelliğine ilişkin algılarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, nitel araştırma desenlerinden “olgu bilim” deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu ölçüt örnekleme tekniği ile belirlenen 24 öğretmen oluşturmaktadır. Veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmış ve içerik analizi ile çözümlenmiştir. Araştırma bulgularına göre öğretmenlik mesleğinin profesyonelliğini olumlu etkileyen unsurların toplumsal hizmet, etik standartlara uyum ve uzmanlık bilgisi; olumsuz etkileyen unsurların ise hizmet içi eğitim, toplumsal statü, hizmet öncesi eğitim, özerklik, meslek örgütleri ve ödül sistemi olduğu belirlenmiştir. Ayrıca mesleğin profesyonelliği üzerinde öğretmenin kendisinin, bakanlığın, öğrenci ve velilerin, deneyimin, okul yönetiminin ve eğitim fakültelerinin rolü olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Araştırma bulguları doğrultusunda hizmet içi eğitim faaliyetlerinin veriminin artırılması, mesleğin toplumsal saygı ve itibarının tekrar kazandırılması gibi öneriler geliştirilmiştir.","PeriodicalId":402711,"journal":{"name":"Uluslararası Sosyal Bilimler Akademik Araştırmalar Dergisi","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128232141","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信