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Faire collectif en formation, réaffectons l’engagement professionnel 共同开展培训，重新分配专业承诺
Vst - Vie Sociale Et Traitements Pub Date : 2024-02-13 DOI: 10.3917/vst.161.0056
G. Garrigue, B. Kayser
{"title":"Faire collectif en formation, réaffectons l’engagement professionnel","authors":"G. Garrigue, B. Kayser","doi":"10.3917/vst.161.0056","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/vst.161.0056","url":null,"abstract":"Face à la question de la désaffection des métiers, nous avons pris le parti de réfléchir à ce qui permet et soutient la formation des étudiants en travail social. L’exemple d’une intervention avec le collectif des « Toquées de l’éthique » nous permet d’interroger un ancrage de la formation dans la clinique et une présence effective des formateurs au plus près des étudiants.","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"75 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140457069","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Sur la mort de Nahel 关于纳赫尔之死
Vst - Vie Sociale Et Traitements Pub Date : 2024-02-13 DOI: 10.3917/vst.161.0085
P. Macquaire
{"title":"Sur la mort de Nahel","authors":"P. Macquaire","doi":"10.3917/vst.161.0085","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/vst.161.0085","url":null,"abstract":"Une stigmatisation fondée sur la recherche de boucs émissaires ne témoigne de rien d’autre que de la volonté absurde d’un ensemble de se séparer des parties qui le constituent. On assiste sur les quartiers et dans les banlieues à la suppression progressive des éducateurs de rue et des travailleurs sociaux, au détournement de leur mission créatrice de lien social. L’irruption de la répression en lieu et place de la prévention, de la formation, de l’éducation, la mort de Nahel, sur une scène de guerre, témoignent d’une bascule qui asphyxie la démocratie.","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"132 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140457426","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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L’éducation spécialisée est-elle un métier impossible en voie d’évolution ou un « art de faire » en voie de disparition ? 特殊教育是一门不可能发展的专业，还是一门即将消亡的艺术？
Vst - Vie Sociale Et Traitements Pub Date : 2024-02-13 DOI: 10.3917/vst.161.0015
Jean-Christophe Contini
{"title":"L’éducation spécialisée est-elle un métier impossible en voie d’évolution ou un « art de faire » en voie de disparition ?","authors":"Jean-Christophe Contini","doi":"10.3917/vst.161.0015","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/vst.161.0015","url":null,"abstract":"Est-ce que « faire » de l’éducation spécialisée aujourd’hui est comparable au « faire » que l’on pouvait exercer à la fin du xx e  siècle, ou encore en 1925, lorsque Freud parlait des trois métiers impossibles dans sa préface au livre de l’éducateur ­Aichhorn ? Depuis la fin du siècle dernier, le champ de la formation professionnelle a qui plus est connu une très importante évolution dans le cadre de l’instauration de la « nouvelle gestion publique » dans les pays membres de l’ ocde . Cette mutation des logiques de la formation a-t-elle au fond des conséquences concrètes sur les pratiques des professionnels en termes de compétence et de « savoir-y-faire » ? C’est cette question complexe que l’on tentera de mettre en réflexion et d’esquisser.","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"358 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140457483","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Sorties, ateliers d’écriture : la découverte des autres… et de soi 郊游、写作讲习班：发现他人......也发现自己
Vst - Vie Sociale Et Traitements Pub Date : 2024-02-13 DOI: 10.3917/vst.161.0108
Nathalie Koudjoh
{"title":"Sorties, ateliers d’écriture : la découverte des autres… et de soi","authors":"Nathalie Koudjoh","doi":"10.3917/vst.161.0108","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/vst.161.0108","url":null,"abstract":"Durant une année, la documentaliste d’un centre de ressources documentaires a mené des ateliers d’écriture pour un public d’étudiants en formation de moniteurs éducateurs. Ces ateliers constituaient la suite logique de visites de sites culturels et institutionnels phares, dans et hors Paris. Le travail d’écriture partagé s’est révélé fertile et a permis de désamorcer les craintes des uns et des autres : étudiants comme documentaliste !","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"295 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140457656","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Pouvoir faire un beau travail, une revendication professionnelle. Jean-Philippe Bouilloux . Toulouse, érès, 2023, 214 p. 要能做好工作，专业索赔。Jean-Philippe Bouilloux .图卢兹，érès，2023 年，214 页。
Vst - Vie Sociale Et Traitements Pub Date : 2024-02-13 DOI: 10.3917/vst.161.0137
Jean-François Gomez
{"title":"Pouvoir faire un beau travail, une revendication professionnelle. Jean-Philippe Bouilloux . Toulouse, érès, 2023, 214 p.","authors":"Jean-François Gomez","doi":"10.3917/vst.161.0137","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/vst.161.0137","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"38 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140457059","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Septembre en sessad  ! Se créer un outil à sa main 九月的会场创建自己的工具
Vst - Vie Sociale Et Traitements Pub Date : 2024-02-13 DOI: 10.3917/vst.161.0078
Caroline Robichon
{"title":"Septembre en sessad  ! Se créer un outil à sa main","authors":"Caroline Robichon","doi":"10.3917/vst.161.0078","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/vst.161.0078","url":null,"abstract":"Cet article a pour objet, à partir du récit d’une pratique singulière de début d’année scolaire en sessad  – réaliser un planning d’interventions –, de proposer un regard sur l’exercice du libre arbitre dans ce cadre professionnel, par des éducatrices soumises à des contraintes multiples et de divers ordres. Il tend à démontrer que la compétence naît dans cet effort de tenir compte d’un contexte institutionnel, missionnel et partenarial complexe, sans s’oublier soi-même, pour se créer un confort de travail, avec un outil à sa main. Il prétend enfin que l’exercice donne à voir des pratiques des professionnelles autant que les récits qu’elles peuvent en faire à d’autres moments, dans une mise en intrigue qui en révèle le sens pour chacune.","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"27 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140457291","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Image, corps et langage, quel nouage ? 形象、肢体和语言：它们是如何结合在一起的？
Vst - Vie Sociale Et Traitements Pub Date : 2024-02-13 DOI: 10.3917/vst.161.0094
Cécilia Gérard, Florence Bonnard, Delphine Dos Passos, Corinne Le Moing
{"title":"Image, corps et langage, quel nouage ?","authors":"Cécilia Gérard, Florence Bonnard, Delphine Dos Passos, Corinne Le Moing","doi":"10.3917/vst.161.0094","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/vst.161.0094","url":null,"abstract":"Quatre histoires singulières de rencontre avec des jeunes, leurs sensations, leur corps, leurs symptômes. On voit ainsi comment les professionnelles soutiennent ces jeunes à partir d’une relation transférentielle, dans un récit où les spécificités du travail clinique apparaissent clairement.","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"141 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140457420","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Parcours professionnel dans l’enseignement supérieur 高等教育的职业道路
Vst - Vie Sociale Et Traitements Pub Date : 2024-02-13 DOI: 10.3917/vst.161.0127
Elsa Vetro Poncin
{"title":"Parcours professionnel dans l’enseignement supérieur","authors":"Elsa Vetro Poncin","doi":"10.3917/vst.161.0127","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/vst.161.0127","url":null,"abstract":"Dans un contexte éducatif où les questions économiques sont étroitement liées aux politiques pédagogiques de l’enseignement supérieur en haute école, l’auteur propose une rétrospective de son parcours d’insertion professionnelle sous l’angle de ses ruptures. Elle livre un récit personnel qui met en lumière l’engagement dans le métier de l’enseignement et ses enjeux.","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"425 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140457466","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Transmission et invention ». L’En-je lacanien , n° 40. Toulouse, érès, 2023, 272 p. 传承与发明》。L'En-je lacanien , n° 40.图卢兹，érès，2023 年，272 页。
Vst - Vie Sociale Et Traitements Pub Date : 2024-02-13 DOI: 10.3917/vst.161.0141
Joseph Rouzel
{"title":"Transmission et invention ». L’En-je lacanien , n° 40. Toulouse, érès, 2023, 272 p.","authors":"Joseph Rouzel","doi":"10.3917/vst.161.0141","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/vst.161.0141","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"416 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140457473","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Le sens du travail en mouvement : apports des démarches narratives en temps de crises 动态工作的意义：危机时期叙事方法的贡献
Vst - Vie Sociale Et Traitements Pub Date : 2024-02-13 DOI: 10.3917/vst.161.0028
A. Monnier
{"title":"Le sens du travail en mouvement : apports des démarches narratives en temps de crises","authors":"A. Monnier","doi":"10.3917/vst.161.0028","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/vst.161.0028","url":null,"abstract":"« Faire un travail qui a du sens », « mettre du sens dans ce que je fais », voilà une dimension nouvelle du rapport au travail pour laquelle nous ne sommes pas toujours outillés. Pour autant, les métiers de l’accompagnement ne peuvent faire l’économie de cette réflexion et doivent pouvoir; à l’échelle des organisations, des collectifs et de l’individu, proposer des supports à la réflexion, à la constitution du sens et aux transformations qui en découlent.","PeriodicalId":359582,"journal":{"name":"Vst - Vie Sociale Et Traitements","volume":"27 8","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140457285","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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