Parcours professionnel dans l’enseignement supérieur

Elsa Vetro Poncin
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Abstract

Dans un contexte éducatif où les questions économiques sont étroitement liées aux politiques pédagogiques de l’enseignement supérieur en haute école, l’auteur propose une rétrospective de son parcours d’insertion professionnelle sous l’angle de ses ruptures. Elle livre un récit personnel qui met en lumière l’engagement dans le métier de l’enseignement et ses enjeux.
高等教育的职业道路
在经济问题与高等教育教学政策密切相关的教育背景下,作者从断裂的角度回顾了自己的职业道路。她的个人经历揭示了她对教师职业的承诺以及所涉及的问题。
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