{"title":"MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR KOPSTAND MELALUI METODE LATIHAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 AMBON","authors":"Semmy Leuna, A. Fenanlampir","doi":"10.30598/manggurebevol1no1page19-26","DOIUrl":"https://doi.org/10.30598/manggurebevol1no1page19-26","url":null,"abstract":"This research is to find out the method is a barometer to achieve the learning objectives. Therefore, the writer is eager to do an in-depth study on improving the learning ability of the Kopstand through the training method for the students of class x SMA Negeri 4 Ambon. This research method is a classroom action research. The subjects in this study were 30 students of class x1 public high school 4 Ambon. Based on the values ​​of cycle I and cycle II, it can be concluded that for cycle I learning has not been successful because it has not met the completeness standard of 75%. of the total number of students both in cognitive, affective and psychomotor aspects. In the first cycle, the learning has gone well, the children are enthusiastic about learning, but students are still not serious about taking part in learning and there are still those who are afraid or lack confidence. Whereas in cycle II the value of learning increased due to improvements in learning so that students were able to achieve KKM ≥75","PeriodicalId":342156,"journal":{"name":"MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127262204","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI ATLET KARATE DOJO REDLAND HALONG USIA 16 - 19 TAHUN DALAM PERSIAPAN KEJURDA REDLAND II 2019 DI AMBON","authors":"Jefry Dulanlebit","doi":"10.30598/manggurebevol1no1page1-10","DOIUrl":"https://doi.org/10.30598/manggurebevol1no1page1-10","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani atlet Karate Dojo Redland Halong Usia 16 – 19 Tahun. Populasi dalam penelitian ini adalah Atlet Karate Dojo Redland Halong sebanyak 30 orang. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan metode purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah Atlet Karate Dojo Redland Halong sebanyak 30 orang yang berusia 16-19 tahun. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kebugaran jasmani dalam penelitian ini adalah Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI). untuk 16-19 tahun. Analisis data menggunakan analisis uji t (paired sample t test) pada taraf signifikasi 5 % dengan aplikasi SPSS ver 16. Berdasarkan analisis menunjukkan bahwa: Tingkat Kebugaran Jasmani atlet Karate Dojo Redland Halong yang berkategori baik sekali 0 orang atau 0%, baik 18 orang atau 60%, sedang 12 orang atau 40%, kurang 0 orang atau 0% dan kurang sekali 0 orang atau 0%. secara keseluruhan diketahui atlet putra yang memperoleh data baik sekali 0% (0 atlet), baik 67% (10 atlet), sedang sebanyak 33% (5 atlet), kurang 0% (0 atlet), kurang sekali 0% (0 atlet).","PeriodicalId":342156,"journal":{"name":"MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation","volume":"52 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127101586","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR SENAM AEROBIK MELALUI PENERAPAN METODE KOMANDO PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 7 AMBON","authors":"Deslin Lewankey, Johanna Matitaputy","doi":"10.30598/manggurebevol1no1page27-31","DOIUrl":"https://doi.org/10.30598/manggurebevol1no1page27-31","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan belajar senam aerobic pada siswa kelas XI SMA Negeri 7 Ambon melalui penerapan metode komando. Metode penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas melalui metode komando dalam pembelajaran senam aerobik,. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi di SMA Negeri 7 Ambon yang berjumlah 21 siswa. Berdasarkan uji hipotesis, maka hasil penelitian ini menunjukan bahwa SMA Negeri 7 Ambon menunjukan adanya peningkatan yang cukup berarti dalam setiap siklusnya. Pada siklus yang pertama setelah diterapkan metode komando diperoleh nilai rata-rata kemampuan belajar siswa 74,76 % atau ada 13 siswa yang sudah tuntas belajar. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pada siklus pertama secara klasikal siswa belum tuntas belajar, karena siswa yang memperoleh nilai ≥75 hanya sebesar 63,50 % lebih kecil dari presentase ketuntasan yang di kehendaki yaitu 75% dan dilanjutkan pada siklus yang kedua, dan pada siklus yang kedua ini siswa-siswi yang belum tuntas pada siklus yang pertama semuanya menjadi tuntas. Hal ini menunjukan bahwa penerapan metode komando dapat meningkatkan kemampuan belajar senam aerobic","PeriodicalId":342156,"journal":{"name":"MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122365199","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PERBEDAAN PENGARUH ANTARA METODE DRILL DAN METODE KOMANDO TERHADAP HASIL BELAJAR TOLAK PELURU PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI HATUSUA","authors":"Teddy Latue, Jusak Syaranamual, Johni Melvin Tahapary","doi":"10.30598/manggurebevol1no1page11-18","DOIUrl":"https://doi.org/10.30598/manggurebevol1no1page11-18","url":null,"abstract":"Sekolah memiliki halaman yang cukup luas dan digunakan sebagai tempat bermain bagi siswa dan juga sebagai tempat proses pembelajaran pendidikan jasmani. Peralatan olahraga yang dimiliki juga sangat terbatas dan tidak mencukupi standar minimal yang dibutuhkan. Hal tersebut tidak sebanding dengan jumlah siswa yang mempunyai jumlah rata-rata 14 - 22 siswa untuk setiap kelasnya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VI SD Hatusua yang berjumlah 20 orang. Melihat pada jumlah populasi yang ada, maka penelitian ini adalah penelitian populasi. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan, maka terdapat perbedaan pengaruh yang signifikansi pada taraf 5%, thitung lebih besar yaitu 2,327 dari ttabel yaitu 2,10. Dengan demikian, adanya perbedaan penggunaan metode drill dan metode komando terhadap hasil belajar tolak peluru siswa kelas VI SD Negeri 1 Hatusua yang sedang diteliti itu, membawa perbedaan secara signifikan terhadap hasil belajar tolak peluru mereka","PeriodicalId":342156,"journal":{"name":"MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114631591","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}