Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO最新文献

{"title":"Efeito das ocupações na reabilitação da pessoa pós acidente vascular encefálico: um estudo clínico preliminar/ Effect of occupations on rehabilitation after stroke: a preliminary clinical study","authors":"Silvania Morais Cavalcante, Priscila Da Silva Azevedo, M. Cardoso","doi":"10.47222/2526-3544.rbto56680","DOIUrl":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto56680","url":null,"abstract":"Introdução: Há crescente interesse por intervenções baseadas nas ocupações na reabilitação de pessoas com sequelas do Acidente Vascular Encefálico, mas pouco é conhecido se os benefícios dessa abordagem proporcionam a recuperação plena dos pacientes. Objetivo: Objetiva-se verificar se os desfechos clínicos da reabilitação a partir de ocupações no AVE entrega resultados físicos e funcional sem sequelas residuais.  Métodos: Estudo preliminar, clínico, não-randomizado, com controle negativo. Foram distribuídos 13 participantes nos grupos clínico e controle negativo. Foram realizadas 20 sessões, subdivididas 2 vezes/ semana, por 60 minutos cada. A medida de força muscular e sensibilidade foram realizadas, além do uso da Medida de Independência Funcional. As práticas foram baseadas nas ocupações por treinamento de Atividades da Vida Diária e habilidades nas Atividades Instrumentais de Vida Diária, cada sessão foi constituída por até três atividades/ tarefas comuns entre os participantes e, quando necessário, customizada às condições do paciente. A análise estatística foi realizada pelo Programa Jamovi®, foram usados testes não-paramétricos de Wilcoxon e Mann-Whitney, significância estatística para valores de p0,05. Resultados: A proposta terapêutica proporcionou recuperação na força muscular, sensibilidade e funcionalidade no grupo clínico. Esses achados quando comparados com o controle negativo evidenciou recuperação total na força muscular e sequelas residuais na sensibilidade e na funcionalidade. Conclusão: Conclui-se que a presente pesquisa traz evidências que as intervenções baseadas em ocupações são práticas terapêuticas que proporcionam recuperação física e funcional após um AVE. Comparado com o controle, as sequelas residuais podem ser pelo déficit sensitivo persistente. Palavras-chave: Reabilitação. Atividades Cotidianas. Acidente Vascular Encefálico. Terapia Ocupacional. Desempenho Sensório-Motor. Desempenho Físico Funcional. Manifestações Neurológicas. AbstractIntroduction: There is a growing interest in research on interventions based on occupations in post-cerebrovascular accident rehabilitation, but little is known about whether the benefits of this approach provide full recovery for patients. Objective: The objective is to verify whether the clinical outcomes of rehabilitation from stroke occupations achieve physical and functional results without residual sequelae. Method: Preliminary, clinical, non-randomized study with negative control. Thirteen participants were distributed into the clinical and negative control groups. There were 20 sessions, subdivided twice a week, for 60 minutes each. Muscle strength, sensitivity and Functional Independence Measure were evaluated. Practices were based on occupations by training Activities of Daily Living and skills in Instrumental Activities of Daily Living, each session consisted of up to three activities/tasks common among participants and, when necessary, customized to the patient's condition","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"101 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116322196","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"As imagens do isolamento: expressões imagéticas de calouros na pandemia /The images of isolation:imagery expressions of freshmen in the pandemic","authors":"Leticia De Paula Gomes, Carla Regina Silva, L. C. Martini","doi":"10.47222/2526-3544.rbto57204","DOIUrl":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto57204","url":null,"abstract":"A imagem é uma collage de fotografias produzida por estudantes calouros participantes de uma pesquisa de Iniciação Científica que teve como objetivo propor uma reflexão sobre as experiências vivenciadas por estudantes ingressantes de uma universidade pública em 2020, durante o período de distanciamento e isolamento imposto pela pandemia de COVID-19 e os seus impactos. A partir do método de pesquisa-ação participativa do Photovoice e quatro encontros grupais com diferentes temas disparadores. Foi possível aproximar-se das experiências e percepções vivenciadas pelos estudantes, considerando as particularidades do momento atípico assim como, suas estratégias de enfrentamento, sentimentos e inseguranças com o futuro. Palavras-chave: Terapia ocupacional, saúde mental, estudante, pandemia, fotografiaAbstractThe image is a collage of photographs taken by freshman students participating in a Scientific Initiation survey that aimed to propose a reflection on the experiences of freshman students at a public university in 2020, during the period of distancing and isolation imposed by the coronavirus pandemic. COVID-19 and its impacts. Based on Photovoice's participatory action-research method and four group meetings with different triggering themes. It was possible to approach the experiences and perceptions lived by the students, considering the particularities of the atypical moment as well as their coping strategies, feelings and insecurities about the future.Keywords: Occupational therapy, mental health, students, pandemics, photographyResumenLa imagen es un collage de fotografías tomadas por estudiantes de primer año que participan en una encuesta de Iniciación Científica que tuvo como objetivo proponer una reflexión sobre las experiencias de los estudiantes de primer año de una universidad pública en 2020, durante el período de distanciamiento y aislamiento impuesto por la pandemia del coronavirus COVID. -19 y sus impactos. Basado en el método de investigación-acción participativa de Photovoice y cuatro reuniones grupales con diferentes temas desencadenantes. Fue posible abordar las experiencias y percepciones vividas por los estudiantes, considerando las particularidades del momento atípico así como sus estrategias de afrontamiento, sentimientos e inseguridades sobre el futuro.Palabras clave: Terapia ocupacional. salud mental. estudiantes. fotografia","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130740150","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Reflexões acerca da assistência terapêutica ocupacional em um centro de terapia intensiva de um hospital universitário/Reflections on occupational therapeutic assistance in an intensive care center of a university hospital","authors":"Allya Ariadne Alves Malcher, Ana Carolina Almeida Damasceno","doi":"10.47222/2526-3544.rbto53150","DOIUrl":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto53150","url":null,"abstract":"Contextualização: Trata-se do relato de experiência acerca das experiências e condutas adotadas por uma residente na assistência terapêutica ocupacional com clientes em processo de hospitalização em um Centro de Terapia Intensiva de um Hospital Universitário de Belém. Processo de intervenção: Realizou–se atendimentos individuais beira-leito, a partir da triagem, anamnese e avaliações terapêuticas ocupacionais com o uso de protocolos validados. Posteriormente foram propostas atividades de estimulação cognitiva, resgate do perfil ocupacional, avaliação e confecção de dispositivos de tecnologia assistiva. Análise crítica da prática: A intervenção terapêutica ocupacional no Centro de Terapia Intensiva possibilita a avaliação de aspectos motores e cognitivos visando o engajamento nas atividades de vida diária e o resgate de ocupações significativas. Síntese das considerações: A prática contribuiu no refinamento do raciocínio terapêutico ocupacional, considerando a dinamicidade do contexto, além disso, permitiu reflexões acerca das condutas terapêuticas ocupacionais no Centro de Terapia Intensiva. Palavras-chave: Centro de Terapia Intensiva. Hospitalização. Terapia Ocupacional Abstract Contextualization: This is an experience report about the experiences and behaviors adopted by a resident in occupational therapeutic care with clients in the process of hospitalization in an Intensive Care Center of a University Hospital in Belém. Intervention process: Individual bedside consultations were carried out, based on screening, anamnesis and occupational therapeutic assessments using validated protocols. Subsequently, activities of cognitive stimulation, rescue of the occupational profile, evaluation and manufacture of assistive technology devices were proposed. Critical analysis of the practice: The intervention of occupational therapy in the Intensive Care Center allows the assessment of motor and cognitive aspects aiming at engagement in activities of daily living and rescue of significant occupations. Summary of considerations: The practice contributed to the refinement of occupational therapeutic reasoning, considering the dynamics of the context, in addition, it allowed reflections on occupational therapeutic behaviors in the Intensive Care Center.Keywords: Intensive Care Center. Hospitalization. Occupational Therapy. Resumen Contextualización: Se trata de un relato de experiencia sobre las vivencias y comportamientos adoptados por un residente en terapia ocupacional con clientes en proceso de internación en un Centro de Cuidados Intensivos de un Hospital Universitario de Belém. Proceso de intervención: Se realizaron consultas individuales a pie de cama, en base a tamizaje, anamnesis y valoraciones terapéuticas ocupacionales mediante protocolos validados. Posteriormente, se propusieron actividades de estimulación cognitiva, rescate del perfil ocupacional, evaluación y fabricación de dispositivos de tecnología asistiva. Análisis crítico de la práctica: L","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123694524","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"A intervenção do terapeuta ocupacional junto às pessoas hospitalizadas por COVID-19/ Occupational therapist intervention with Covid-19 hospitalized people","authors":"Caroline De Oliveira Alves, Adam Da Silva Alves, Cecília Salviano Da Ponte, E. Madureira, Davi Gentil De Araújo, Letícia Meda Vendrusculo Fangel, Marina Leite Fullgrabe, Rebeca De Freitas Belo","doi":"10.47222/2526-3544.rbto55785","DOIUrl":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto55785","url":null,"abstract":"Introdução: Em 2019, o mundo se deparou com a pandemia da COVID-19, que atingiu de forma grave parte da população mundial, resultando num aumento dos processos de hospitalização, rupturas ocupacionais e mortes. Os terapeutas ocupacionais, assim como os demais profissionais da saúde, enfrentaram um grande desafio com a complexidade do novo contexto pandêmico, destacando a necessidade do surgimento de evidências que fundamentassem a prática e atuação profissional. Objetivo: Mapear e descrever as intervenções que terapeutas ocupacionais do Brasil realizaram com pacientes hospitalizados com infecção por COVID-19. Método: Abordagens quantitativa e qualitativa, mapeando as intervenções a partir de um questionário semiestruturado enviado para terapeutas ocupacionais do Brasil. Para isso foi utilizada a técnica metodológica snowball (“Bola de Neve”), analisando-se os dados levantados por meio de Análise de Conteúdo e Análise estatística porcentagem. Resultados: Participaram da pesquisa 52 terapeutas ocupacionais, abrangendo todas as regiões do Brasil. Eles atuaram na assistência direta com o paciente hospitalizado por COVID-19, seus familiares e outros profissionais da equipe de saúde do contexto hospitalar, visando minimizar os impactos da doença durante a internação, realizarem a confecção e prescrição de recursos terapêuticos e adaptações no ambiente. Conclusão: O terapeuta ocupacional atuou na linha de frente dos serviços de saúde contra a COVID-19, com os demais profissionais, viabilizando a recuperação dos pacientes hospitalizados, promovendo saúde, bem-estar, autonomia assim como a redução de danos físicos, emocionais e cognitivos que o contexto expôs os pacientes, os familiares e os próprios profissionais. Palavras-chave: Coronavírus. Hospitalização. Terapia Ocupacional AbstractIntroduction: In 2019 the world was faced with the COVID-19 pandemic that severely affected a large part of the world population, resulting in an increase in hospitalization processes, occupational disruptions and deaths. Occupational therapists, as well as other health professionals, faced a great challenge with the complexity of the new pandemic context, highlighting the need for the emergence of evidence to support professional practice and performance. Objective: To map and describe the interventions that occupational therapists in Brazil performed with hospitalized patients with COVID-19 infection. Method: approaches - quantitative and qualitative ones, mapping interventions from a semi-structured questionnaire sent to occupational therapists in Brazil, using the methodological technique snowball (\"Snowball\"), and analyzing the data collected by the technique of Content Analysis and Data were analyzed statistically - Percentage. Results: 52 occupational therapists participated in the survey, covering all regions of Brazil. They acted in direct care with the patient hospitalized for COVID-19, their family members and the other professionals of the health team in the ho","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128778541","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Influência da carreira esportiva paralímpica no perfil ocupacional de paratletas/ Influence of paralympic sports career on the occupational profile of parathletes","authors":"Amanda Gonzaga Gomes, Jessica Maciel Figueiredo, Andressa Silva, R. Ribeiro, A. M. V. Van Petten","doi":"10.47222/2526-3544.55798","DOIUrl":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.55798","url":null,"abstract":"Introdução: O paratleta sofre elevados níveis de exigências e a dificuldade de conciliar as atividades do cotidiano com a rotina de treino pode acarretar a perda de demais papéis ocupacionais. Objetivo: Identificar e caracterizar o perfil ocupacional de paratletas, antes e após o ingresso na carreira esportiva. Método Estudo observacional, de corte transversal, do tipo descritivo exploratório, de abordagem quantitativa, com paratletas do Centro de Treinamento Esportivo da Universidade Federal de Minas Gerais. Os paratletas responderam ao questionário sociodemográfico e à Lista de Identificação dos Papéis Ocupacionais. Realizou-se uma análise descritiva dos dados obtidos. Resultados: Participaram do estudo dezesseis paratletas, sendo oito da modalidade de atletismo e oito da natação, com idade média de 29,8 anos. A carreira esportiva impactou no desempenho dos demais papéis ocupacionais dos atletas no tempo presente, reduzindo o desempenho dos papéis Estudante, Trabalhador, Voluntário e Religioso, e aumentando o desempenho dos papéis Passatempo/Amador e Cuidador, após o ingresso na carreira esportiva. Conclusão: Foi constatada uma mudança significativa no repertório ocupacional dos paratletas, a partir do ingresso no esporte. Observa-se a redução do desempenho de alguns papéis com alta taxa de desempenho no passado, e o aumento de desempenho de outros. Em geral, observou-se uma grande expectativa de ampliação dos papéis ocupacionais no futuro. Percebe-se a relevância do terapeuta ocupacional no campo do paradesporto, para encontrar estratégias rumo a um melhor desempenho e satisfação para os papéis ocupacionais apontados como importantes para os paratletas, conciliando os diferentes papéis com a alta performance. Palavras-chave: Paratleta. Perfil ocupacional. Paraesporte AbstractIntroduction: High-performance para-athletes face high levels of demands, and the difficulty combining daily activities with the training routine can lead to the loss of other occupational roles. Objective: To identify and characterize the Occupational Profile of Paralympic athletes, before and after starting their sports careers. Method: Observational, cross-sectional, descriptive, and exploratory study, with a quantitative approach, with Paralympic athletes from the Sports Training Center of the Federal University of Minas Gerais. The athletes answered the sociodemographic questionnaire and the Occupational Roles Identification List. A descriptive analysis of the data was carried out. Results: Sixteen athletes participated in the study, eight athletes from athletics and eight from swimming, with an average age of 29.8 years. The sports career impacted the performance at other occupational roles oh the athletes in the present time, reducing their performance at Student, Worker, Volunteer, and Religious roles, and increasing their performance at Hobby/Amateur, and Caregiver roles. Conclusion: The results help understand the complexity of combining paralympic sports with ot","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122296855","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Modelos de órteses para membros superiores em crianças com paralisia neonatal do plexo braquial: uma revisão narrativa da literatura/ Orthosis models for Upper limbs in children with neonatal brachial plexus palsy: a narrative review of the literature","authors":"Haidar Tafner Curi, Eliana Chaves Ferretti, M. Pessa","doi":"10.47222/2526-3544.rbto53672","DOIUrl":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto53672","url":null,"abstract":"Introdução: A paralisia neonatal do plexo braquial (PNPB) é uma lesão que compromete a função do membro superior. Nestes casos, órteses de membro superior são utilizadas como recursos terapêuticos para favorecer melhor posicionamento e funcionalidade ao membro superior. Objetivo: Identificar e descrever os modelos de órteses para membros superiores em crianças com paralisia neonatal do plexo braquial. Método: Este estudo trata-se de uma revisão narrativa da literatura. A busca dos estudos foi realizada nas fontes de indexação MEDLINE/PubMed, Google Scholar, Occupational Therapy Systematic Evaluation of Evidence (OTseeker), Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) no idiomas português e inglês, entre os anos de 2010 e 2021. Resultados: Sete estudos foram incluídos na revisão. Foram identificados em maior parte modelos de órteses estáticas. Apenas um estudo foi realizado com órtese dinâmica. Os termoplásticos de baixa temperatura, Neoprene® e Lycra® foram os materiais mais utilizados para confecção das órteses. Conclusão: Os achados indicam que os modelos de órteses estáticas e dinâmicas são recomendados às crianças com paralisia neonatal do plexo braquial. Materiais como termoplásticos, Neoprene® e Lycra® são apresentados como recursos fundamentais para a confecção das órteses. Palavras-chaves: Aparelhos Ortopédicos; Órteses; Plexo Braquial; Paralisia Neonatal do Plexo Braquial.Introdução: A paralisia neonatal do plexo braquial (PNPB) é uma lesão que compromete a função do membro superior. Nestes casos, órteses de membro superior são utilizadas como recursos terapêuticos para favorecer o melhor posicionamento e funcionalidade do membro superior. Objetivo: Identificar e descrever os modelos de órteses para membros superiores utilizadas em crianças com paralisia neonatal do plexo braquial. Método: Este estudo trata-se de uma revisão narrativa da literatura. A busca dos estudos foi realizada nas fontes de indexação MEDLINE/PubMed, Google Scholar, Occupational Therapy Systematic Evaluation of Evidence (OTseeker), Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) nos idiomas português e inglês, entre os anos de 2010 e 2021. Resultados: Sete estudos foram incluídos na revisão. Foram identificados em maior parte, modelos de órteses estáticas. Apenas um estudo foi realizado com órtese dinâmica. Os termoplásticos de baixa temperatura, o Neoprene® e Lycra® foram os materiais mais utilizados para confecção das órteses. Conclusão: Os achados indicam que os modelos de órteses estáticas e dinâmicas são recomendados às crianças com paralisia neonatal do plexo braquial. Materiais como termoplásticos, Neoprene® e Lycra® são apresentados como recursos fundamentais para a confecção das órteses. Palavras-chaves: Aparelhos Ortopédicos; Órteses; Plexo Braquial; Paralisia Neonatal do Plexo BraquialAbstractIntroduction: Neonatal brachial plexus palsy is an injury that compromises upper limb function. In these cases, upper limb orthoses are used","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123162274","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Perfil das necessidades de Tecnologia Assistiva de pacientes pediátricos em hospital de alta complexidade: um estudo de caso/ People of assistive technology needs of pediatric patients in a highly complexity hospital: a case study","authors":"Daniela Koeller Rodrigues Vieira, Fernanda Do Nascimento Maia, Josemar Elias da Silva Junior, Carla Trevisan M. Ribeiro, H. Ferreira","doi":"10.47222/2526-3544.rbto56022","DOIUrl":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto56022","url":null,"abstract":"Introdução: O acesso às tecnologias assistivas no Brasil, apesar da previsão legal, é difícil e há carência de discussões e políticas voltadas para o cenário hospitalar pediátrico. Objetivos: discutir a implementação de políticas de saúde para tecnologia assistiva no cenário hospitalar pediátrico, a partir do estudo de caso de hospital pediátrico de alta complexidade. Métodos: estudo descritivo transversal, dos usuários dos atendidos pela equipe multidisciplinar de Tecnologia Assistiva, no período de fevereiro de 2019 a abril de 2021. Resultados: foram atendidos 77 usuários, com maior prevalência no sexo masculino e mais de 90% com até 14 anos. Em 80,7% havia mais de um tipo de deficiência e 2/3 tinham restrições nas ocupações típicas da infância, como ir à escola e brincar. No ambulatório, 77% das demandas foram relacionadas a cadeira de rodas enquanto na internação foram as órteses de posicionamento de mão (60%). Conclusões: as carências observadas na área da tecnologia assistiva apontam sua importância no hospital pediátrico. Entretanto vários fatores podem estar interferindo na inclusão de ações voltadas à tais recursos dentro do hospital, como por exemplo, o foco biomédico prioritário nos sistemas de informação e de financiamento do SUS e a não inclusão do pediatra como profissional apto a solicitar tais recursos. Sugere-se a necessidade de se rediscutir as políticas de saúde sobre a temática.Introdução: O acesso às tecnologias assistivas no Brasil, apesar da previsão legal, é difícil e há carência de discussões e políticas voltadas para o cenário hospitalar pediátrico. Objetivos: discutir a implementação de políticas de saúde para tecnologia assistiva no cenário hospitalar pediátrico, a partir do estudo de caso de hospital pediátrico de alta complexidade. Métodos: estudo descritivo transversal, do tipo estudo de caso, dos usuários dos atendidos pela equipe multidisciplinar de Tecnologia Assistiva, no período de fevereiro de 2019 a abril de 2021. Resultados: foram atendidos 77 usuários, com maior prevalência no sexo masculino e mais de 90% com até 14 anos. Em 80,7% havia mais de um tipo de deficiência e 2/3 tinham restrições nas ocupações típicas da infância, como ir à escola e brincar. No ambulatório, 77% das demandas foram relacionadas a cadeira de rodas enquanto na internação foram as órteses de posicionamento de mão (60%). Conclusões: as carências observadas na área da tecnologia assistiva apontam sua importância no hospital pediátrico. Entretanto, vários fatores podem estar interferindo na inclusão de ações voltadas à tais recursos dentro do hospital, como por exemplo, o foco biomédico prioritário nos sistemas de informação e de financiamento do SUS e a não inclusão do pediatra como profissional apto a solicitar tais recursos. Sugere-se a necessidade de se rediscutir as políticas de saúde sobre a temática.Palavras-chave: Tecnologia Assistiva. Criança Hospitalizada. Crianças com Deficiência. Doença Crônica. Política de SaúdeAbstractIntro","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"448 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134007494","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Estágio em Terapia Ocupacional: potencialidades e desafios da telessaúde/ Fieldwork activity in occupational therapy: potential and challenges of telehealth","authors":"Camila Schander da Rocha, Tatiane Da Silva Cassais, Irene Gabriela Noronha Barbosa, Éllen Cristina Ricci","doi":"10.47222/2526-3544.rbto45818","DOIUrl":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto45818","url":null,"abstract":"Contextualização: O presente artigo apresenta e analisa vivências de estágio supervisionado de Terapia Ocupacional em Saúde Mental, realizadas por telessaúde durante a pandemia COVID-19. Processo de Intervenção: As ações apresentadas foram desenvolvidas em um Centro de Atenção Psicossocial tipo I no interior do Ceará, através de videochamadas com duas usuárias, estagiárias e a terapeuta ocupacional do serviço. Análise crítica da prática: O processo de intervenção foi construído em conjunto com as duas mulheres e as estagiárias, que trouxeram para o espaço remoto instrumentos já conhecidos pela Terapia Ocupacional no presencial. Síntese de considerações: Dessa forma, este trabalho pretende abordar os desafios e potencialidades da telessaúde, bem como fomentar seu uso como recurso da Terapia Ocupacional para promover transformações no cotidiano. Palavras-chave: COVID-19. Saúde Mental. Terapia Ocupacional. TelessaúdeAbstract Contextualization: This paper presents and analyzes supervised fieldwork experiences in Occupational Therapy in Mental Health, carried out by telehealth during the COVID-19 pandemic. Intervention Process: The actions presented were developed in a Type I Psychosocial Care Center in Ceará through video calls with two clients, the fieldwork students and the occupational therapist from the service. Critical analysis of practice: The intervention process was collaboratively built with the clients and the students, who used in the remote context instruments already known in face-to-face occupational therapy. Synthesis considerations: This paper aims to address the challenges and potential of telehealth and to encourage its use as a resource of occupational therapy to promote changes in everyday life.Keywords: COVID-19. Mental Health. Occupational Therapy. Telehealth. Resumen Contextualización: Este artículo presenta y analiza las experiencias de práctica profesional supervisadas en Terapia Ocupacional en Salud Mental, realizadas por telehealth durante la pandemia de COVID-19. Proceso de intervención: Las acciones presentadas se desarrollaron en un Centro de Atención Psicosocial tipo I en el interior de Ceará, mediante videollamadas con dos usuarios, aprendices y el terapeuta ocupacional del servicio. Análisis crítico de la práctica: El proceso de intervención se construyó junto a las dos mujeres y las aprendices, quienes llevaron al espacio remoto instrumentos ya conocidos por la Terapia Ocupacional en persona. Resumen de consideraciones: Así, este trabajo tiene como objetivo abordar los desafíos y potenciales de la telesalud, así como promover su uso como recurso de la Terapia Ocupacional para promover cambios en la vida diaria.Palabras clave: COVID-19. Salud Mental. Terapia Ocupacional. Telesalud","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122447223","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Contribuições da comunicação não-violenta no ensino superior/Contributions of non-violent communication in higher education","authors":"Ana Laura Costa Menezes, J. Costa, Larissa Martins Cordeiro, M. Lima","doi":"10.47222/2526-3544.rbto48603","DOIUrl":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto48603","url":null,"abstract":"Introdução: A Comunicação não-violenta (CNV) é uma abordagem que possui como fundamentos características eficientes na resolução de problemas. No entanto, seu uso ainda é recente no ambiente educacional. Objetivos: avaliar as evidências disponíveis na literatura sobre a CNV no ensino superior, assim como apresentar os benefícios do seu uso no ambiente acadêmico. Método: Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, desenvolvido por meio de uma revisão integrativa da literatura. Foram priorizados estudos nas bases de dados eletrônicas Portal de Periódico CAPES, Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Google Scholar a partir dos descritores “Comunicação não-violenta”, “Ensino”, “Instituições de Ensino Superior”, “Nonviolent Communication”, “Teaching” e “Higher Education Institutions”. Resultados: Foram identificados na busca inicial 188 artigos. Desses, 07 foram incluídos nessa revisão. Houve predomínio de publicações do Brasil, no ano de 2020 e no idioma inglês. Os achados revelam que a CNV no ambiente educacional contribui para a melhora das relações entre alunos, entre alunos e professores e entre esses e seus pares. Além disso, contribui no acolhimento e identificação das necessidades próprias e dos outros e na promoção da cultura de paz, diminuindo a violência. Conclusão: Tais resultados podem auxiliar os profissionais da educação a identificar os benefícios do uso da CNV e utilizá-las no ambiente educacional, a fim de que novas relações sejam estabelecidas e para que aquelas já existentes sejam ressignificadas, por meio do diálogo compassivo, atento e acolhedor. Palavras-chave: Comunicação. Ensino. Instituições de Ensino SuperiorAbstractIntroduction: Non-violent Communication (NVC) is an approach that has efficient characteristics in problem solving as its foundations. However, its use is still recent in the educational environment. Objective: to assess the evidence available in the literature on NVC in higher education, as well as to determine the benefits of its use in the academic environment. Method: This is a study with a qualitative approach, developed through an integrative literature review. Studies were searched in the electronic databases Portal de Periódico CAPES, Regional Portal of the Virtual Health Library and Google Scholar using the descriptors \"Nonviolent Communication”, “Teaching” and “Higher Education Institutions”.  Results: In the initial search, 188 articles were identified. Of these, 07 were included in this review. There was a predominance of publications from Brazil, in 2020 and in the English language. The findings suggest that NVC in the educational environment contributes to the improvement of relationships between students, between students and teachers, and between these and their peers. In addition to welcoming and identifying their own and other’s needs and promoting a culture of peace, which contributed to the reduction of violence. Conclusion: Such results can help education professionals to ","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128044594","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Reflexões da logoterapia para a prática da Terapia Ocupacional/Reflections on logotherapy for the practice of Occupational Therapy","authors":"Kátia Vanessa Pinto de Meneses, J. Melo, C. Lopes","doi":"10.47222/2526-3544.rbto55428","DOIUrl":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto55428","url":null,"abstract":"Introdução: A Terapia Ocupacional é uma profissão da área da saúde cujo foco está no fazer humano, no engajamento ocupacional e na participação social. A Logoterapia é uma abordagem centrada no sentido da existência humana cujos pilares são: liberdade de escolha, vontade de sentido e sentido da vida. Objetivo: Refletir sobre a pessoa, o fazer e o sentido a partir da visão logoterapêutica e discutir sua aplicação na prática da Terapia Ocupacional. Método: Trata-se de um ensaio teórico a partir da interlocução dos conceitos da Logoterapia e da Terapia Ocupacional. Resultados: A visão ontológica de Viktor Frankl destaca a multidimensionalidade da pessoa humana, sendo a dimensão noética (ou espiritual) aquela que aponta para a realização de sentidos na vida. A pessoa, ao encontrar o sentido, atribui um significado ao seu fazer. Por sua vez, o fazer com significado reforça a identidade da pessoa para seu engajamento em diferentes contextos ocupacionais. Conclusão: A Logoterapia é uma abordagem de grande aplicabilidade na prática da Terapia Ocupacional, pois facilita o diálogo sobre meios de proporcionar a descoberta do sentido no fazer humano, promovendo o aprendizado auto direcionado com base em valores, reconhecimento de forças pessoais e autorresponsabilidade.Palavras-chave: Terapia Ocupacional. Logoterapia. ExistensialismoAbstractIntroduction: Occupational Therapy is a health profession whose focus is on human occupation, on occupational engagement and on social participation. Logotherapy is an approach centered on the meaning of human existence whose pillars are freedom of choice, will for meaning and meaning of life. Objective: To reflect on the human being, engagement in occupation and meaning from the logotherapeutic point of view and discuss its application in the practice of Occupational Therapy. Method: This is a theoretical essay based on the interlocution between concepts of Logotherapy and Occupational Therapy. Results: Viktor Frankl's ontology highlights the multidimensionality of the human being, considering noetic (or spiritual) dimension the one that points to the realization of meanings in life. When searching for meaning, the person attributes meaning to activities. In turn, participation in meaningful occupation reinforces the person's identity and engagement in different occupational contexts. Conclusion: Logotherapy is considered an approach applicable in the practice of Occupational Therapy, suggesting ways of discovering meaning in occupations, promoting self-directed learning, based on values, recognition of personal strengths and self-responsibility.Keywords: Occupational Therapy. Logotherapy. ExistencialismResumenIntroducción: La Terapia Ocupacional es una profesión de la salud cuyo foco está en el hacer humano, en el compromiso ocupacional y en la participación social. La logoterapia es un enfoque centrado en el sentido de la existencia humana cuyos pilares son: libertad de elección, voluntad de sentido y sentido de la vid","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125462533","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}