Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO)最新文献

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Both/And Leadership: Führungskompetenzen im Kontext organisationaler Spannungsfelder und Paradoxien 兼而有之的领导力:组织紧张和矛盾背景下的领导技能
Christina Schweiger, Stefan Teufl
{"title":"Both/And Leadership: Führungskompetenzen im Kontext organisationaler Spannungsfelder und Paradoxien","authors":"Christina Schweiger, Stefan Teufl","doi":"10.1007/s11612-024-00749-1","DOIUrl":"https://doi.org/10.1007/s11612-024-00749-1","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":325829,"journal":{"name":"Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO)","volume":"2 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141921325","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Wer steuert hier wen und was? Die Übersetzung von Paradoxien in Schulentwicklungsprozessen 谁控制谁,控制什么?学校发展过程中的悖论转化
Bettina Dimai, Gabriele Rathgeb, Livia Jesacher-Rößler
{"title":"Wer steuert hier wen und was? Die Übersetzung von Paradoxien in Schulentwicklungsprozessen","authors":"Bettina Dimai, Gabriele Rathgeb, Livia Jesacher-Rößler","doi":"10.1007/s11612-024-00751-7","DOIUrl":"https://doi.org/10.1007/s11612-024-00751-7","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":325829,"journal":{"name":"Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO)","volume":"8 8","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-08-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141921653","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Spannungsfelder widersprüchlicher Anforderungen und Erwartungen an professionelle Akteur/-innen der Sozialen Arbeit im Modellprojekt-Kontext 试点项目背景下社会工作专业人员的需求和期望之间的冲突
Birthe Sander, Ute Karbach
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Collaborative working in the modern world of work 现代职场中的协同工作
Ursula Liebhart
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Internationale Kooperationen und Kollaborationen in der Lehrer*innenbildung 师范教育中的国际合作与协作
Telse Iwers, Saskia Spath
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Gruppendynamik in agilen Organisationen 敏捷组织中的团体动力
T. Bachmann, F. von Ameln
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Strukturierte Kommunikation als Modus agiler Organisation: Eine Fallstudie zu Gruppenprozessen und Lernen bei einem Finanzdienstleister 将结构性沟通作为调节方式组织:进行集体流程研究并向金融服务提供者学习
Michael Dick, Saskia Kasseck, Charlotte Scholz, Dominik Modrzynski, Jan Bechstein
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When more holism is required—Agile teams and their persons 当需要更多的整体性时——敏捷团队和他们的人
Matthias Csar, Thomas Bachmann, Katherina Bravo, Carolin Heemann
{"title":"When more holism is required—Agile teams and their persons","authors":"Matthias Csar, Thomas Bachmann, Katherina Bravo, Carolin Heemann","doi":"10.1007/s11612-023-00719-z","DOIUrl":"https://doi.org/10.1007/s11612-023-00719-z","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Dieser Artikel für die Zeitschrift Gruppe Interaktion Organisation (GIO) beleuchtet zunächst den theoretischen Diskurs zum Wechselspiel zwischen Person und Rolle und dessen Bedeutung für Teamarbeit. Darauffolgend wird auf Persönlichkeitseigenschaften eingegangen, die in der Entwicklung und Zusammenarbeit in agilen Teams eine Rolle spielen. Die These dabei lautet, dass narzisstische Persönlichkeitsanteile die Teamarbeit erschweren, diese in agilen Teams jedoch durch die Erwartung an mehr (persönlicher) Beteiligung zusätzlich induziert werden könnten. Aufbauend auf verschiedenen Studien zum Thema werden anschließend Ergebnisse einer explorativen Datenanalyse aus einem eigenen Forschungsprojekt zur Performance agil arbeitender Teams vorgestellt, welche zeigen, dass sich eine zu starke Personenfokussierung negativ auf die Teamleistung auswirkt.","PeriodicalId":325829,"journal":{"name":"Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO)","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135590259","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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On the social function of the group following reflections in Niklas Luhmann’s note box: Affinity, friendship, critique and posse as culture forms of the group in the four media epochs of society 论群体的社会功能:在社会四个媒介时代中,亲和、友谊、批判和群体性是群体的文化形态
Dirk Baecker
{"title":"On the social function of the group following reflections in Niklas Luhmann’s note box: Affinity, friendship, critique and posse as culture forms of the group in the four media epochs of society","authors":"Dirk Baecker","doi":"10.1007/s11612-023-00714-4","DOIUrl":"https://doi.org/10.1007/s11612-023-00714-4","url":null,"abstract":"Zusammenfassung Dieser Beitrag in der Zeitschrift „Gruppe. Interaktion. Organisation“ (GIO) ist das Ergebnis einer Recherche in Niklas Luhmanns Zettelkasten zur gesellschaftlichen Funktion der Gruppe. Luhmann hat in seinem zweiten Zettelkasten den Vorschlag, die Gruppe als ein eigenständiges soziales System zu verstehen, geprüft und verworfen. Zwanzig Jahre vorher stand die Gruppe, verstanden als Kollektividentifikation, allerdings noch prominent in der Überschrift des ersten Zettels des ersten Zettelkastens. Insofern lohnt es sich, der Frage der Gruppe als einer Funktion der Gesellschaft, wenn auch nicht als System, noch einmal nachzugehen und die Gruppe als paradoxe Fiktion zu beschreiben. Es gibt sie nur als Einwand gegen die flüchtige Interaktion, die formalisierte Organisation und die unpersönliche Gesellschaft. Der Aufsatz diskutiert die Gruppe im Kontext von Mary Douglas Unterscheidung zwischen group und grid und im Kontext einer Theorie der Kulturformen der menschlichen Gesellschaft. Affinität, Freundschaft, Kritik und die Posse sind die kulturellen Formen, die die Fiktion der Gruppe in der Auseinandersetzung mit dominanten Verbreitungsmedien der Kommunikation jeweils annimmt. Der Aufsatz schließt mit einem Konzept der idiorrhythmie von Gruppen.","PeriodicalId":325829,"journal":{"name":"Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO)","volume":"30 36","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135818594","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Role and influence dynamics in agile systems. A leadership perspective 敏捷系统中的角色和影响动态。领导视角
Michael W. Busch, Ralph Sichler
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