Journal of Education College Wasit University最新文献

{"title":"The effect of using the survey strategy on the achievement of environmental education among students of the College of Education","authors":"اسعد موسى هاشم, أ.م.د. أسماعيل حسن عبد الله","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3603","DOIUrl":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3603","url":null,"abstract":"يهدف البحث الحالي تعرف أثر استخدام استراتيجية الاستقصاء في تحصيل مادة التربية البيئية ، عند طلبة المرحلة الاولى كلية التربية , ولتحقيق هذا الهدف صاغ الباحث الفرضية الصفرية الآتية: \u0000لا يوجد فرق ذا دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية (الذين درسوا مادة التربية البيئية باستراتيجية الاستقصاء ) ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة (الذين درسوا مادة التربية البيئية بالطريقة الاعتيادية) . \u0000وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لكونهُ ملائماً لهدف البحث وفرضيته ، واعتمد تصميم الضبط الجزئي لمجموعتين متكافئتين ذي الاختبار البعدي. \u0000 واقتصر البحث الحالي على طلاب المرحلة الاولى / قسم العلوم التربوية والنفسية / كلية التربية والفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي2022/2023، والفصول ( الرابع ،الخامس،السادس ) من المقرر لمادة التربية البيئية . \u0000واختيرت شُعبتين بطريقة السحب العشوائي البسيط إذ اختيرت شُعبة (أ) المجموعة التجريبية التي درست مادة البيئية باستراتيجية الاستقصاء ، وشُعبة (ب) المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية، وبلغ عدد طلاب العينة (60) طالب بواقع (30) طالبا للمجموعة التجريبية و(30) طالبا للمجموعة الضابطة. \u0000 وكُوفئ طلاب مجموعتي البحث في متغيرات (اختبار المعلومات السابقـة في مادة التربية البيئية ، درجــات مادة التربية البيئية في الفصل الاول ، العمر الزمني محسوباً بالشهور واختبار  القبلي للمعلومات السابقة) ، ودرس الباحث مجموعتي البحث بواقع حصتين أسبوعياً واستمرت التجربة مدة شهرين. \u0000   وطبقت أداة البحث في نهاية الفصل الدراسي ، حيث تبنى الباحث اختبارا تحصيليا (القيسي ،2012) ضمن حدود البحث ، ومكون من (40) فقرة منها (30) فقرة نوع الاختيار من متعدد وببدائل ( 4 ) ,و ( 10) فقرات من نوع المقالي . \u0000  و قد أظهرت النتائج الإحصائية باستخدام (SPSS) الآتي : \u0000وجود فرق ذا دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية في اختبار التحصيل , وأوصى الباحث باستخدام استراتيجية الاستقصاء في تدريس مادة التربية البيئية وتضمينها في مقررات مناهج إعداد طلبة كلية التربية للعلوم الانسانية وبالأخص في مادة المناهج وطرائق التدريس , واقترح الباحث إجراء بحوث أخرى لتعرف أثر استراتيجية الاستقصاء  في متغيرات تابعة أخرى في علم النفس التربوي وفي مادة القياس والتقويم و لمواد دراسية ومراحل مختلفة.","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":" 1058","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139787112","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"The verb “hayya” is between transitivity and immanence","authors":"أ.د مجيد خير الله راهي الزاملي, د.إنعام لبابيدي","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3805","DOIUrl":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3805","url":null,"abstract":"لظاهرة التّعَدّي واللّزوم في العربيّة جانب مهمّ في حقل الدراسات الصرفية والنحوية ، ولها حيز واضح  في المدوّنة النّحويّة ، إذ قسّمَ العلماء الأفعال على قسمين:\u0000أحدُهما : الفعل اللازم : ويقالُ له القاصر ، وغير المتعدّي ، لأنَّهُ قد لزم الفعل ، ولم يتعدَّهُ إلى المفعول به ، وسمّاهُ سيبويه بأنَّهُ الفاعل الذي لا يتعدّاهُ فعلُهُ ، نحو : ذهَبَ زيدٌ ، وجلسَ عمروٌ ، ومعناه ما لا ينصبُ بنفسه مفعولاً به أو أكثر ، نحو : خرجَ ، وقعدَ ، ونامَ  .\u0000أمّا الثّاني فهو الفعلُ المتعدّي ، ويسمّى الواقع والمجاوز ، أي وقع أثرُهُ من الفاعل إلى المفعول به ، وجاوزَ هذا الأثر  إلى منصوبه ، نحو قوله تعالى \"فَلَمَّا قَضَىٰ زَيْدٌ مِّنْهَا وَطَرًا زَوَّجْنَاكَهَا\".\u0000ومن الأفعال ما يوصف بالتّـعدي واللزوم معاً ، لاستعماله على وجهين ، فيردُ حيناً متعدياً ، فينصب المفعول به مباشرة ، ويردُ حيناً آخر لازماً بدخول حرف الجرّ عليه ، نحو : شكرْتُهُ وشكرْتُ له ، ونصَحْتُهُ ونصَحْتُ له ، ووزنْتُهُ ووزَنْتُ له .\u0000ومن ذلك الفعل \"هَوِيَ\" ، فالمشهورُ فيه أنَّهُ فعل متعدٍّ ، وقد يأتي لازماً ، فإذا كُنْتَ ذا هوَى ، فأخبرْتَ به ، فقُلْتَ : هَوِيْتُ ، وأنتَ تُريدُ أنْ تفصحَ عمّا حلَّ بك من كلفٍ يأخذ بمجامع القلب فالفعلُ لازمٌ تكشفُ به عمّا غَشيكَ من عرَضٍ باطن ، وأنتَ إذا كنْتَ ذا هوى ، فقلتَ : هَوِيْتُهُ على التّعدّي ، فقد قصدْتَ أن تتجاوز الكشفَ عمّا حلَّ بك من وَلَهٍ وصَبوة إلى الإعراب عن الذي كان محلّ هواك ، وتقول في الصّفة منه : فأنا هاوٍ ، اسم فاعل يدلُّ على الحدوث ، هذا هو القياس.","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":" 1007","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139787139","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"مؤشرات لغة جسد الوالدين ( إيجابية - سلبية) وأثرها على الأبناء الاعمار (٦-١١) سنوات من وجهة نظرهم \"دراسة تطورية ميدانية","authors":"م.م أسماء عباس عزيز الدليمي","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3748","DOIUrl":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3748","url":null,"abstract":" \u0000كثرة السلوكيات السلبية لدى الاطفال في الوقت الراهن بسبب اكتساب ثقافات دخيلة خاطا من مسلسلات وافلام  وفيديوهات غيرت عادات المجتمع وتأثر جميع شرائحه سلبيا ونتيجة التنشئة الاجتماعية للأسرة لا ولادهم وبحكم تعامل الباحثة مع الاطفال لمست لغات جسد متعددة لديهم وعند سألهم ماذا تعني او ممن اكتسبتموها يتم الاشارة الى الوالدين والمعلمين والمعلمات في المدارس, ولان لغة الجسد تعتبر وسيلة تواصلية مهمة يتم استخدامها (60-70%) يوميا كما انها تأثر بالمقابل بنفس تأثير لغة التواصل اللغوية لأنها تكشف صدق مشاعر ونوايا الشخص المقابل ارتأت الباحثة القيام بهذا البحث للإجابة عن التساؤلات الاتي ماهي لغات اجسد الاكثر استخدام من قبل الوالدين مع ابائهم من وجهة نظر الابناء انفسهم تبعا لمتغير النوع والاعمر, وهل لغة جسد الوالدين بمنظور ابنائهم لها مسار تطوري ايجابي او سلبي؟  متقطع او مستمر ؟ ولأجل تحقيق اهداف البحث الاتية التعرف على لغة جسد الوالدين الايجابية والسلبية واثرها على الابناء من وجهة نظرهم تبعا لمتغير النوع (ذكور - اناث) ومتغير العمر (6-7-9-11) سنوات وتتبع المسار التطوري للغة جسد الوالدين تبعا لمتغير (النوع والعمر) قامت الباحثة بعداد أداة البحث واستخراج الصدق الظاهري وصد المحتوى والثبات لها ثم تطبيقها على عينة البحث ومعاملة الدرجات احصائية خرج البحث بمجموعة من النتائج هي : يوجد مسار تطوري سلبي مستمر للغة جسد الوالدين مع ابنائهم اذ اظهرت النتائج انه كلما كبر الفرد في العمر زادت لغة الجسد السلبية الصادرة من والديه مع وانه ليس هنالك فرق بين ذكور واناث عينة البحث من وجهة نظرهم للغة جسد والديهم المستخدمة معهم وبذاك فقد اوصت الباحثة بعمل دورات تثقيفية للكوادر التعليمية في المدارس ورياض الاطفال عن اهم لغات الجسد الايجابية الواجب استخدامها من قبل اولياء الامور ونشر بوسترات ومطويات وكتيبات عن اهم وفوائد لغات الجسد الايجابية في المؤسسات التعليمية و دوائر الدولة واختبار كوادر الجديدة في جميع المؤسسات التربوية و دوائر الدولة حكومية واهلية بلغة الجسد وجعلها احد معايير المفضلة في القبول للوظيفة الجديدة كما اقترحت الباحثة اجراء عدة دراسات منها اجراء دراسة تجريبية لأثر برنامج توعوي للغة جسد الموظفين في دوائر ومؤسسات الدولة على الاداء الوظيفي واثر برنامج توعوي للغة جسد الكوادر التعليمية على تحصيل التلاميذ والطلبة.","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":" 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139786767","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Multi-resources Risk Factors Predicting the Neurodevelopmental Disorders Among Children in Occupied Palestine","authors":"م.م خضر محمود رصرص","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3724","DOIUrl":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3724","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة تحديد أبرز عوامل الخطورة المسببة للاضطرابات العصبية النمائية، ولتحقيق هذا الهدف استخدم في الدراسة استبانة عوامل الخطورة التي توزعت على المجالات الآتية: (الخصائص الوالدية؛ والعوامل البيئة والصحية؛ وظروف الحمل والولادة والتنشئة لدى الأطفال؛ وعوامل الخطورة الأخرى مثل التعرض لشم الغاز المدمع التي يتنبأ أن لها علاقة بذلك.\u0000تشكل مجتمع الدراسة، أمهات اطفال ذوات الاضطرابات العصبية النمائية القاطنين في المحافظات الشمالية من فلسطين المحتلة اللواتي يرتاد أبناؤهن مراكز الرعاية. اقتصرت الدراسة على 175 من أمهات هؤلاء الأطفال ذوات الاضطرابات العصبية النمائية و (30) أم لأطفال أسوياء في نموهم ضمن عينة قصدية متاحة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي.\u0000أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة دالة إحصائياً لعامل وزن الطفل عند الولادة وحالته الصحية ووجود صلة قرابة بين الوالدين ووجود إعاقة لدى قريب والتعرض للغاز المدمع أو لمضاعفات صحية خطيرة وتعرض الأمهات أثناء الحمل لضغوطات نفسية حادة أو للعنف أو مسكنات الألم، أو للأشعة، ولعامل نوع الولادة وحالة الطفل عند الولادة والتعرض لشم الغاز.  وخلصت الدراسة إلى توصيات قد تساهم في توجيه بوصلة الخدمات الصحية الأولية للسيدات الحوامل والمواليد أهمها توفير ملف تطوري للطفل يشمل جميع المراحل التي يمر بها في طفولته مما قد يعزز القدرة بتطوير برامج وقائية وتدخلات مبكرة.","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":" 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139786932","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"The effect of the addressee’s situation on grammatical analysis in Al-Muqtasib Al-Malbarad’s book, a study of its pragmatic dimensions","authors":"علي حسين غركان السويطي, أ.م.د تك تبار فيروزجائي حسين, أ.م.د مهديّ ناصري","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3815","DOIUrl":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3815","url":null,"abstract":"تُعد حالة المخاطب من العوامل المهمة في فهم وتحليل النصوص اللّغويّة، ولاسيما في مجال التحليل النحوي. فهي  تعكس تفاعل المُتكلم مع الجمهور أو المتلقي، ويؤثر بشكل كبير على بناء الجمل والتراكيب النحويّة وتفسيرها، وتبرّز أهميّة هذا البحث في تسليط الضوء على تحليل أثر حالة المخاطب في التحليل النحويّ لكتاب المقتضب للمبرد، في ضوء النظر التداوليّ إن إنجاز بحث حول \"أثر حالة المُخاطب في التحليل النحويّ في كتاب المقتضب للمبرد، دراسة بأبعاده التداوليّة\" ضروري ومهم في فهم وتحليل اللّغة والنحو. فحالة المخاطب لها تأثير كبير في كيفية فهمنا وتحليلنا للسياقات اللغويّة والتراكيب النحويّة، فسيركز هذا البحث على فهم كيفية تأثير عوامل التداول، مثل العلاقات الاجتماعية والثقافية والسياق التواصليّ، في التحليل النحويّ لكتاب المقتضب للمبرد. إذ ستتم دراسة النصوص والأمثلة النحويّة، وتحليلها بمُراعاة حالة المُخاطب ودورها في توجيه البناء اللّغويّ وتفسيره. ستتم مُلاحظة التغييرات والتحولات النحويّة التي تحدث بناءً على حالة المُخاطب ودلالتها الاتصالية.","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":" 990","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139786986","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"The beauty of the romantic difference in modern Arabic and Kurdish poetry","authors":"د . كاوه اسماعيل عبدالله الزهاوي","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3750","DOIUrl":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3750","url":null,"abstract":"تقوم المفارقة الرومانسية على التضاد و التعبير عن معنيين متناقضين في آن معا اذا يصور صانع المفارقة بين ذاته والأخر في عالم قائم على الفوضى, وكلما اشتد التضاد بينهما، ازدادت حدة المفارقة في النصوص الشعرية. وان حس الشاعر بالمفارقة لا يقتصر على رؤية الأضداد ووصفها في إطار المفارقة، بل في قدرته على إعطائها صورة في الذهن أولاً، ثم مطاردتها في الحياة والواقع.. وان المفارقة الرومانسية التي تعد من أهم المفارقات التي أهتم بها الباحثون أهتماما خاصا لم تتله بقية أنواع المفرقة وفي ابسط تعريفيها. بأنها نوع من الكتابة يقوم فيه الكاتب ببناء هيكل فني وهمي , ثم يحطمه ليؤكد أنه خالق ذلك العمل وشخوصه وافعالهم وفيها يعمد الكاتب الى خلق وهم (lllusion) جمالي على شكل ما وفجأة ويقوم بتدمير هذا الوهم وتحطيمه من خىل تعبير او انقلاب في النبرة والأسلوب او من خلال ملاحظة ذاتية وعابرة او من خلال فكرة عاطقية عنيفة ومتناقضة, وقامت هذه الدراسة على منهج الاستقرائي تحليلي يكشف عن جماليات المفارقة من ﺘﺤﻠﻴل قصائد شاعرين مختلفين من العرب والكورد المحدثين, بحيث تجد لوﺤﺎت ﻤﺘﻨوﻋﺔ ،تحمل كل منها لوﻨﺎ ﻤن ألوان المفارقة القائمة، ﺒﻴن ﺤﻴﺎة الواﻗﻊ المجتمعي المليء ﺒﺎلشرور والمتناقضات و المعايير الوهمية, وﺒﻴن ﺤﻴﺎة الغاب التي ﺘﻤﺜل ﻋﻨدﻩما الطﺒﻴﻌﺔ الحرة الفطرية في نقائها وبراءتها وخلوها من القيود","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":" 1187","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139787025","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Apology in the Holy Quran \"Pragmatic study\"","authors":"م.د. ليث سعدون كوّه","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3718","DOIUrl":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3718","url":null,"abstract":"تهدف هذه الدراسة إلى دراسة أدب الاعتذار وصيغه المتعددة في سياقات القرآن الكريم دراسة تداولية ؛ لقلة الدراسات التي أبرزت هذا المعْلم السامي ، وكانت بشكل مبسّط ، مبيناً موارد المعنى التي قصدتها آيات القرآن الكريم لمعاني الاعتذار بأنماط تداولية جديدة ، وحاولت الدراسة الكشف عن دلالات هذهِ الآيات ، وتسليط الضوء على جانب الاعتذار ، وقد استطاع الباحث من إثبات هذا الجانب تداولياً ، وقد تحقق في ثلاثة محاور رئيسة ، فصّل الحديث فيها ، ومنها الاستلزام الحواري ، والافتراض المسبق والأفعال الكلامية المباشرة وغير المباشرة","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":" 691","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139787262","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Miracles of the Senses and their Impact on Mental Persuasion","authors":"سارة عبد الله هدايت, د. محمد كاظم رحمن","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3797","DOIUrl":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3797","url":null,"abstract":"لقد جاءت معجزات الانبياء، لتؤكد صدق دعوتهم وصدق رسالتهم التي جاؤا بها من الله تعالى ، الوحيد القادر على هذه المعجزات والوحيد الذي يتحكم بالنظام الطبيعي ليجعله غير طبيعي ، فالنار محرقة والشمس مشرقة ، ومخالفة القانون الطبيعي هو في قدرة الخالق فقط، وسنحاول ان نسلط الضوء على بعض من هذه المعجزات وبيان أثرها النفسي والعقلي على من رأى بعينه وسمع بأذنه هذه الخوارق.","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":"18 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139846282","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Criminal behavior in the physical element of crimes of assault on peaceful demonstrators Iraqi and Egyptian","authors":"عبدالجليل غضبان مهدي, د. غلام علي قاسمي","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3811","DOIUrl":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3811","url":null,"abstract":"يحق لأي مواطن في المجتمع ابداء الرأي حول حالة او قضية معينة  تتعلق بالجوانب ذات العلاقة بالحالة الاجتماعية او الاقتصادية والتي يستطيع التعبير عنها من خلال التظاهر السلمي وفق الاصول والقوانين والتشريعات النافذة ما لم يكن لها مساس بأمن البلد  وبعيدا\" عن اثارة الفتن والشغب والفوضى وحماية الممتلكات العامة والخاصة و مراعاة حرية الاخرين  والحفاظ على التقييد بالقواعد والمبادئ الخاصة بالحريات والحقوق .\u0000والبحث الحالي يهدف الى التعرف على الركن المادي في الجرائم الخاصة بالاعتداء على المتظاهرين السلميين في القوانين والتشريعات الوطنية النافذة في كل من العراق ومصر على أساس صور الفعل الجرمي ( السلوك الايجابي والسلوك السلبي ) إذ تتعدد الجرائم التي ترتكب بحق المتظاهرين السلميين منها ( جريمة القتل , جريمة الاعتداء المفضي الى عاهة , جريمة الاعتداء المفضي الى ضرر , جريمة التهديد ) .\u0000أن القانون لا يعاقب على مجرد النوايا والأفكار الاجرامية ما لم يأخذ مظهراً خارجياً يدل عليها ويطابق النص التجريمي لذلك فان الواقعة الاجرامية تستلزم سلوكاً اجرامياً يحققها ليأتي بعد ذلك بحث مسؤولية مرتكبها وتحديد الجزاء الذي يطلق عليه ونظراً لأهمية السلوك في الواقعة الاجرامية إذ لا جريمة بدون سلوك فأن كثيراً ومن باب التغليب ما يقصد بالركن المادي هذا السلوك في ذاته رغم انه يكون غير كافياً لتحديد الجريمة لأن المشرع اشترط تحديد نتيجة محددة .لذلك فالعناصر المادية للركن المادي للجريمة هي السلوك الذي يحقق الواقعة الاجرامية وهو عنصر مشترك بين كل الجرائم لذا من الضروري البحث في الركن المادي لجرائم الاعتداء على المتظاهرين السلميين في القوانين الوطنية","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":"47 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139846488","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"حق الانتخاب والترشيح في الدستور العراقي 2005 مقارنة مع القانون الدولي لحقوق الأنسان","authors":"م.وجناء رزاق عبد","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3411","DOIUrl":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3411","url":null,"abstract":"       يدرس هذا البحث حق الانتخاب والترشيح في الدستور العراقي النافذ 2005 مقارنة مع القانون الدولي لحقوق الأنسان ،أن اغلب دساتير الدول الحديثة تحاكي الاتفاقيات والمعاهدات والمواثيق الدولية فيما يخص الحقوق والحريات فقد خصص الباب الثاني للدستور العراقي النافذ من المادة 14 الى 64 قوانين خاصة بالحقوق والحريات ، أن الدستور يعتبر من الضمانات الداخلية لحقوق الأنسان في داخل الدولة فالدستور ينتمي الى النظام القانوني الداخلي للدولة أي يتكون من عدد من القوانين يربطهما الطابع الداخلي أو طبيعته الداخلية ، أما القانون الدولي لحقوق الأنسان ينتمي الى النظام القانوني الدولي والذي يتكون من مجموعة من القوانين يربطهما الطابع الدولي ، ولان الدستور موجود قبل وجود القانون الدولي لحقوق الأنسان فقد تم تقديمه في البحث أن ، أي مجتمع ومع التطور المرافق له يحتاج الى تنظيم علاقته من خلال التميز بين الحكام والمحكومين عن طريق قواعد قانونية تحكم جميع الأنشطة في داخل الدولة وعن طريق ما يسمى بدستور الدولة  ، أن دستور الدولة ممكن أن يكون أداة لتحقيق أهداف القانون الدولي لحقوق الأنسان وضمان حسن سيرها وتطبيقها نظرا لما يتميز به الدستور من سمو فهو موجود في قمة هرم القاعدة القانونية ومبادئه سامية لا يمكن تغير قواعده القانونية ألا بإجراءات معينة فان القاعدة القانونية تسمو اذا تضمنها الدستور كذلك وان تأثير الدستور على مرافق الدولة وكافة أوجه نشاطها بما يخدم فلسفة الحقوق ، أما بالنسبة الى مبادئ القانون الدولي لحقوق الأنسان اذا تم تضمينها في الدستور تصبح سامية وتضمن افضل تطبيق لهذه المبادئ وعدم خرقها بالإضافة الى الضمانات الموجودة على الصعيد الدولي لها فالقانون الدولي لحقوق الأنسان يعتبر القانون الأقرب الى فلسفة حقوق الأنسان ونحن بصدد بيان الحقوق السياسية المتمثلة بحق الانتخاب والترشيح نرى بان تمثيل هذه الحقوق وتضمينها بما يخدم حقوق الأنسان داخل الدساتير طريقا للوقاية والعلاج بنفس الوقت الوقاية من التدخلات الدولية وتأزم تلك العلاقات في حال خرق تلك الحقوق وعلاج لمشكلة انتهاك حقوق الأنسان فان اغلب التدخلات الدولية بتلك البلدان تكون لأغراض سياسية بدافع خرقها لحقوق الأنسان هذا ما يترجمه الواقع الحالي لأغلب البلدان .","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":"44 10","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139846502","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}